人教统编版2019必修中外历史纲要下第7课 全球联系的初步建立和世界格局的演变 课程教学设计

人教统编版2019必修中外历史纲要下第7课全球联系的初步建立和世界格局的演变课程教学设计【课标内容】2017版高中新课标：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。2011版初中新课标：●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。【教材分析】本课内容集中在部编初中九上的16课课题子目统编版教材内容早期殖民掠夺葡萄牙和西班牙的殖民掠夺介绍了葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国这几个欧洲国家的殖民掠夺和殖民争霸历史。英国的殖民扩张荷、法、英殖民争霸本课是部编版历史中外历史纲要下册第3单元第2课。本课共3目，分别是人口迁移与物种交换，商品的世界性流动，早期殖民扩张。人口迁移与物种交换一目共3段，第1段介绍各大洲之间人口迁移的情况，第2段介绍世界动植物的大交流情况，第3段介绍人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。商品的世界性流动一目共5段，第1段整体上介绍全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，第2段三角贸易的形成，第3段介绍葡萄牙人的对华贸易情况，第4段介绍西班牙人的对华贸易情况，第5段称日本与美洲的白银大量流入，形成了一个围绕白银输入中国的贸易网络。早期殖民扩张一目共4段，第1段以葡萄牙西班牙为主介绍了欧洲列强的殖民扩张情况，第2段介绍殖民扩张对非洲、美洲和亚洲的影响，第3段讲殖民扩张使欧洲出现商业革命和价格革命，第4段整体上归纳殖民扩张的历史影响是“资产阶级登上了历史舞台。人类社会开始进入大变革的时代”。【内容主旨】（又名教学立意）新航路开辟引发了世界范围内商业贸易的变化，海外贸易的巨大发展进而带动人口与物种的大流动与大变迁，同时影响到世界经济格局的变迁。欧洲的殖民侵略与掠夺为自身发展提供了资本的原始积累，推动了欧洲资本主义发展的同时给亚非拉带给深重的灾难，逐渐形成以欧洲为中心的世界政治格局。【教学目标】基于学生的认知结构，结合新课标对核心素养的培养要求，拟定以下目标：通过对15-18世纪相关文学著作、绘画作品、历史地图的学习，能感受开辟新航路对人类认识世界的视野和能力的改变，体会其对世界各区域文明的不同影响，同时更加认同中国的对外开放政策。【重点难点】

1.（教师教学）重点：理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点

2.（学生学习）难点：辩证认识殖民扩张的历史作用【教学过程】导入新课：出示俄国彼得一世改革图片讲述：大家在初中学过俄国彼得一世改革，还记得吧。我们都知道彼得一世改革是学习西方，为此他采取了很多极端举措，包括强迫俄国穿西式服装，甚至是剪掉俄国人引以为荣的长胡须。可以这么说，当时西欧什么样，彼得一世就要俄国人怎么样。但是，大家知道，西欧有没有农奴制？没有。那么彼得一世为什么不向西方学习，改革农奴制，反而进一步强化农奴制呢？教学新课：一、新的世界前面我们讲过，科学家根据印加人的传统生产技术竟然达到了土豆亩产万斤，这当然和土豆本身就是高产作物有关，不光土豆、玉米、红薯也都是高产作物，不光高产，对土地的要求还很低，所以随着这些高产作物传到其它大陆，不仅仅是改变了其它大陆的饮食结构，更极大促进了人口的增长，比如我们上学期学过的明清人口猛增。这是学者统计的全球人口增长情况，从中能获取什么信息？

——数据来源：本特利《新全球史》预设：人口不断增长；人口增长前慢后快，呈加速增长趋势。讲述：需要指出的是，整体的人口增长并不意味每个地区每个族群的人口都是增长的，事实上，美洲土著印第安人不仅没有增长，反而损失了约90%的人口。这种损失一方面是西方殖民者的屠杀和迫害，另一方面也和来自欧洲的传染病的流行有关。也就是说，随新航路开辟而在全球范围内流动的不仅是动植物、人类，还包括微生物比如病毒。变化的不仅仅是人口数量的增长，还有人口的结构，美洲本来没有白人，也没有黑人，但由于殖民侵略，来了很多欧洲白人，由于黑奴贸易的原因，出现了大量非洲黑人。不仅是有白人、黑人，由于不同族群之间相互通婚，又形成新的群体。出示材料：名称由来克里奥尔人出生在美洲的欧洲人梅斯蒂索人双亲一方是西班牙人，一方是印地安人穆拉托人双亲一方是葡萄牙人，一方是印地安人赞布人双亲一方是非洲人，一方是印地安人卡斯提斯人双亲一方是西班牙人，一方是梅斯蒂索人问：从中能获取什么历史信息？预设：拉丁美洲（从材料中的西班牙人和葡萄牙人可以知道）存在不同种族的通婚；拉丁美洲出现许多新的族群，社会结构剧烈变化；二、新的社会经济讲述：有意思的是，这种通婚行为主要发生在南美的西葡殖民地，在北美的英法殖民地这种不同种族的通婚现象要少的多，英国移民极力阻碍不同种族间的通婚，拒绝接受甚至拒绝承认混合双亲的后裔。这就解释了为什么在北美，种族歧视比在南美要严重的多，因为在北美，种族歧视由来已久，根深蒂固。当然，这并不是说南美的欧洲人就没有种族歧视，他们不过是程度浅一点而已。这些欧洲人打内心里瞧不起美洲土著和非洲黑人，那为什么又愿意离开家乡，去遥远的美洲和其它地方呢？原因其实在上一课也有提到，那就是主要还在于追求荣耀和财富，澳大利亚这种主要是流放的囚犯就不用说是不想回家乡的（比如澳现总理莫里森的祖先就是流放到澳洲的囚犯），那些移民美洲的欧洲人绝大多数都是为了能够谋得一个更好的生活——简单来说就是钱。比如参与征服阿兹特克帝国的一个西班牙人这样描述他的感受（出示材料）：“我跟你说吧，我看以这些财宝时，大为惊讶。……我有生以来从未见到过如此多的财宝。”——德尔卡斯蒂略《发现和征服墨西哥》问：从中能获取什么历史信息？预设：阿兹特克人的财宝众多；西班牙人惊讶一是因为阿兹特克人财宝多，二是他们出身低层，也没机会见到大量财宝，少见自然多怪；这样的记载会吸引更多的欧洲贫民前往美洲探险。讲述：这大概有部分解释当年殖民者的暴虐，毕竟在那个时代，有几个正经人愿意拼了命去遥远的异邦探险？当然主要都是些亡命之徒，你能指望一群亡命之徒能做出什么正义的事情吗？西班牙人不仅发现了美洲人的大量财宝，也发现的这些财宝的来源——金矿和银矿。现在大家看到的是创作于16世纪80年代中期的一幅插画，反映的是南美某地的银矿开采情况（出示材料），画面的背景中，驼着银矿石的羊驼正沿山而下，而在前景中，矿工正在碾碎矿石，从中提取纯银。此外，我们能从图中获取什么历史信息？

预设：围绕采矿业形成了定居点；定居点存在农业等配套行业；采矿业的规模较大；采矿业的发展引人注目；讲述：西班牙在南美掠夺了大量的黄金和白银，然而西班牙却没有富裕起来，套用茨威格那句话，就是所有时代赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。西班人钱来的太容易了，这使得他们一不愿意从事简单的生产劳动，因为来钱慢；二热衷享受。这两点加在一起，就是西班牙人大量向国外购买商品，而能满足他们需求的一是英法等西欧国家，二就是东亚的印度和中国，特别是中国。由于中国庞大的体量和生产能力，包括殖民地在内的西班牙人大量购买中国的商品，那些来往于菲律宾和墨西哥之间的帆船有个专门的称呼，叫马尼拉大帆船，经由这些马尼拉大帆船，中国的商品流入西班牙人领地而美洲的白银则大量流入中国，这直接促成了明代中国建立银本位制。由于中国繁荣的工商业，其所需要的白银同样是巨大的，不光是美洲的白银，其它地区的白银，也在往中国流动，参与白银贸易的也不只是西班牙人，还有葡萄牙人。葡萄牙人骗占了澳门，形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络。葡萄牙人同样大量购买中国的丝茶瓷器等商品，而用来支付这些商品的白银则来自欧洲和日本。有学者研究认为，大概一半以上的白银流入到了中国。这些白银虽然不像美元一样是廉价印出来的，却同样是廉价掠夺而来的。换句话来说，西方通过占领美洲，通过使用成本极为低廉的奴隶劳动力，获取了足以稀释全球财富的白银资本。他们在1500年-1800年的近300年时间里，总共向中国输入了60,000吨白银（相当于15亿两白银，明、清时代1两大体在40克上下浮动），以此换取那个时代全世界最稀缺、最昂贵的工业制成品——瓷器（以及丝绸、茶叶等其他物资），这些天量的财富对于掌握了“世界铸币权”的西方人来说，几乎等于“白拿”。三、新的格局讲述：与西班牙在美洲的殖民地可以依赖金银采矿业获取大量财富不一样的是，葡萄牙在巴西的帝国则严重依赖蔗糖的生产与出口。由于蔗糖的生产需要大量农业劳动力，葡萄牙人早在16世纪30年代就开始从非洲进口奴隶，经过半个世纪，葡萄牙人的蔗糖生产就完成离不开黑人奴隶了。危险的工作环境、人身虐待、酷热、营养贫乏以及拥挤的住处，这有这些结合起来导致了高发病率和高死亡率：蔗糖生产业基本上每年都要损失5%-10%的奴隶。在巴西，绝大多数的种植园社会都是如此，奴隶的死亡人数常常超过了出生人数，另外，养育一个奴隶孩子至少需要12年的支出，这对奴隶主来说是纯粹的经济损失。这一切都意味着对奴隶的需求是持久的。葡萄牙人因此成为最早进行大规模黑奴贸易的欧洲国家，这其中另外一个原因还在于，由于葡萄牙是沿着非洲海岸线开辟新航路，在相当一段时间里，非洲沿海是葡萄牙的势力范围，从事非洲黑奴贸易对葡萄牙人来说可谓是相当的天时地利人和。从非洲运送奴隶到美洲，从美洲运送矿产和农产品去欧洲，再从欧洲运送枪支等制成品到非洲，这就是臭名昭著的三角贸易。通过三角贸易，欧洲赚取了十分丰厚的利润。也就是说，通过抢劫和不平等贸易，欧洲获取了大量财富。尽管，真正的财富并不是货币，而是物资。但我们还是必须承认，货币对于商业发展的积极作用。比如这幅图（出示图片）：

这幅图是尼德兰画家马修斯于1514年所作，原名《借贷银钱的人与他的妻子》（也译为《放贷者和他的妻子》），现收藏于法国罗浮宫博物馆。“称金”是16、17世纪荷兰的一个普遍的行为，由于金银在使用过程中常有减损，细心的商人和家庭都需要称量钱币的重量，以确认其真正的价值……在交易、计算和管理中，用天平称量钱币都是必要而实际的。以称金的人物或场景为材的风俗画在这一时期非常流行。问：从中获取什么信息？预设：金银等贵金属被广泛使用（价格革命）；商业空前繁荣（商业革命）；人们的思想受到冲击（思想革命）讲述：金银等贵金属大量流入欧洲，物资生产能力并没有同步激增，自然造成通货膨胀物价猛涨，人们称这一历史现象为“价格革命”。价格革命对于英法这些手工业生产比较发达的西欧国家非常有利，西葡掠夺的金银大量流入到英法。东欧包括俄国工商业不发达，但是农业生产条件好，价格革命意味着农产品价格同样猛涨，从事农业生产和农产品出口变得极为有利可图，为了获取更多的利润，东欧包括俄罗斯本来农奴制已经开始瓦解，由于粮食价格的猛涨，贵族们为了生产更多的粮食，反而强化了农奴制。彼得一世改革却强化农奴制的原因在于，他同样需要生产和出口更多的粮食来为他的改革提供资金。商业的空前繁荣则被人们称之为“商业革命”，突出体现在股份公司和证券交易所等为代表的商业组织形式的革命性创新！欧洲通过掠夺和贸易获取了大量金银，但是这些金银并不是资本，什么是资本呢？出示材料：

“生产资料和生活资料，作为直接生产者的财产，不是资本。它们只有在同时还充当剥削和统治工人的手段的条件下才成为资本。”——马克思《资本论》第一卷“资本也是一种社会生产关系。这是资产阶级的生产关系，是资产阶级社会的生产关系。”——《马克思恩格斯选集》第一卷讲述：从马克思等人的论述来看，资本就是资本主义（生产关系），它必须和剥削和统治工人联系起来，必须进入到生产领域。从这个意义上来说，这一时期欧洲掠夺的财富还不是资本，而是资本的原始积累，当那些奴隶主、商人拿着这些掠夺来的资金开办各种工厂的时候，资本主义也就不再是萌芽而成为一种正式的生产关系了。从这个意义上来说，欧洲的对外殖民扩张推动了欧洲资本主义的发展，这是近代以来欧洲最终确立其在世界格局中的中心地位之根本原因。当然，欧洲崛起的过程并不是一朝一夕完成的，美洲由于其文明发展水平最为落后，所以其受到的冲击最为惨烈，其古老文明遭受的是毁灭性的打击；非洲由于其文明发展水平并未落后欧洲太多，所以在相当长一段时间里欧洲人只能占据非洲沿海个别据点；至于远东亚洲地区由于文明发展水平较高，所