人教版六年级上册科学第二单元田园里的生物单元试题（含答案）

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一、选择题

1．下列不属于食物链中一部分的是（）。

A．毛毛虫B．小草C．石子D．蜜蜂

2．下列不属于开花植物的是（）。

A．水葫芦B．绿萝C．草莓D．桑树

3．我们对植物进行分类的常用方法是（）。

A．二歧分类法B．三阶分类法C．四步分类法

4．植物的叶子能进行光合作用，是因为叶子含有（）。

A．叶绿素B．细胞核C．液泡

5．比利时科学家海尔蒙特的木桶实验发现了（）。

A．植物的光合作用。B．柳树的生长规律。

C．植物的养分来源于土壤。D．植物的养分来源于水。

6．林奈最早使用（）对动植物进行分类，结束了生物分类与命名的混乱局面。

A．统一命名法B．复合命名法C．双命名法

7．叶片利用（）提供的能量，将水分和二氧化碳制造成营养物质，并释放氧气的过程。

A．空气B．阳光C．二氧化碳

8．下列选项中，正确的食物链是（）。

A．草→蛇→考虎B．草→老鼠→蛇→老虎C．老鹰→兔子→草

二、填空题

9．多条食物链交织在一起就构成了。

10．自然界中的一些动物专门或另一些动物，前者是后者的。

11．根据茎的特征，植物可以分为和两大类。

12．食物链通常从开始，到凶猛的肉食动物终止。生命所需要的能量在食物链中逐级传递。

13．食物链通常从开始，到终止，生命活动所需的能量在食物链中传递。

14．法国科学家拉瓦锡通过实验证明空气主要是由和组成。

15．生物之间的联系就像链环一样，把动物、植物紧密联系起来，这种食物联系被称为。食物链通常是从开始，到凶猛的终止，生命活动所需要的在食物链中逐级传递。

16．在阳光的照射下，叶绿体能将和制造成植物生存所需要的并释放。

17．生物之间存在着吃与被吃的关系，这种关系构成了。

18．每种植物都有多种特征，如蚕豆的叶片是的，花是的。根据植物的一些，可以对植物进行分类。

19．出生于瑞典，是现代生物分类学的奠基人。他自幼喜爱花草，8岁便有“”的绰号。1753年，出版了，该书奠定了近代植物分类学的基础。

20．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这个说法隐含的食物链是。

三、判断题

21．煤炭、柴草燃烧时释放的能量就是植物进行光合作用所贮存的太阳能。()

22．七星瓢虫的天敌是蚜虫。()

23．生物之间的能量传递通过食物链进行。()

24．生物入侵就是生态平衡被打破的一种现象。()

25．没有光合作用就没有生机勃勃的地球。()

四、连线题

26．把下列相关联的内容用线连起来。

水稻

青蛙生产者

田螺

水草消费者

五、简答题

27．请你各写出一条校园里、田野里、森林里和池塘里的食物链。

28．什么是食物网？

29．在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把试验区罩上，可后来发现，草的叶子几乎被虫吃光。造成这种现象的原因是什么？

参考答案：

1．C

2．B

3．A

4．A

5．D

6．C

7．B

8．B

9．食物网

10．捕食危害天敌

11．草质茎木质茎

12．绿色植物

13．绿色植物凶猛的肉食动物逐级

14．氧气氮气（不分顺序，答对即可）

15．食物食物链绿色植物肉食动物能量

16．水分二氧化碳养分氧气

17．食物链

18．椭圆形蝶形特征

19．林奈小植物学家林奈《植物种志》

20．草→蝉→螳螂→黄雀

21．√

22．×

23．√

24．√

25．√

26．

27．食物链：枯叶→蚯蚓→小鸟。稻谷→田鼠→猫头鹰。青草→兔子→狼。