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2023八班级第二学期班主任工作总结2023八班级第二学期班主任工作总结免费下载(14篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,那么关于学期末的班主任工作总结怎么写呢?以下是我打算的一些2023八班级第二学期班主任工作总结,仅供参考。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇1

作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全陌生和阅历不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名老师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不行否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面我要求自己做到以下几点:

一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新老师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课任意性比较大,阅历缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢初中部科学组以及学校的有阅历的老师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我专心地指导。从他们的教育中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清晰。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清晰明白,让自己尽快成长。

二、一定要专心备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特殊是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必必要根据教材和各班学生的实际情况专心备课。只有自己打算充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科学,在学习一些比较枯燥乏味的内容或学生犯困时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的乐观性。适当穿插一些好玩故事的叙述,或加上一些视频等,使学生更好理解课文内容的同时,对这门课程也产生了爱好。当然,我教得是同个班级不同班级的学生,在备好课的同时也要备好学生,毕竟面对的是不同的3个班集体!

三、专心批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会专心批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本把握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认专心真地态度,也会无形中感染到学生,特殊是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、严格上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严格地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力制服他们,使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头,课上有同学比较任意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步实行措施,集中学生上课的留意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,准时表扬。很多上课应该留意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

五、准时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。

这是老师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容忽视。

六、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成果,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

总之准时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的将来布满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老老师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注意对学生能力和情感的培育。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的爱好。

④实行措施加强孩子上课留意力,提高他们学习语文的爱好。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记

自己是一名老师,留意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的味道,有伤心,

也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师,作为一名老师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇2

开学以来,本人就制定了相关的班主任工作计划。一学期以来,我都是根据计划开展工作,并取得了成效。现总结如下:

一、已经开展的工作。

1、培训班干部。

根据本班实际情况,开学初我就着手选定班干部并进行了培训,明确分工,各行其职。做到分工明确,职责分明。并在此基础上选好各小组长,要求他们要以各班干部共同合作,管理好班级。从今后,班级情况有了明显好转,我做起工作来就容易的多了。学生的学习氛围也有了很大改善,学习成果明显提高。

2、做好学生的思想工作。

虽然班级情况较好,但还是有一小部分同学平时思想熟悉不高,学习乐观性不高,学习效率较低。针对此情况,我就别对他们进行家访,他们的家长沟通,对他们进行教育。也取得了很好的效果。除此之外,还常常对学生进行爱国主义教育以及尊师重教教育,提高了他们的熟悉,增强了他们的各种意识。但还是有少部分人不听劝告,我行我素,如许贵淇、谭宗海、吴世球、缪亮、缪良、许世明等同学。他们常常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等,有时甚至严重影响了课堂纪律,影响老师上课,同学学习。屡教不改。

3、协作学校开展活动。

根据学校工作安排,我还常常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成果,得到好评。如组织学生参加了篮球竞赛获得第三名,另外还组织学生参加校团委组织开展的征文竞赛,一部分同学还获了奖,这不仅提高了学生的学习爱好,还丰富了学生们的课余生活,促进了学生全面进展。另外,还组织学生参加学校以及级组开展的各种会议,加强对学生的思想教育以及提高了他们的熟悉。

二、取得成果及存在问题。

通过努力,本班学生在过去的一个学期里,取得了可喜的成果。在期中考试时,全班级前十名学生中,我班学生就占五人,其中叶繁最高分479分全班级第一名。另外,五科总分400分以上我班13人,居全级首位,全班级前50名学生中,我班学生有15人。总体情况比较良好。比上学期期末考试成果有了一定程度的提高。

当然,成果只能够代表过去,班上存在的一些问题如:少部分学生的学习乐观性不高,纪律性较差学习目标不够明确等,都有待于在今后的工作中予以加强提高。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇3

初二班级是整个初中教育承上启下的时期,也是学生各方面进展最迅猛的时期。在这个时期,学生的成人感日渐增强。但他们那依然比较幼稚的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。在这一时期,班主任的主要任务是培育学生辨别是非的能力和自控能力,使他们始终保持一种乐观向上的精神风貌,并注意挖掘每个学生的“闪光点”,通过各种途径给每位学生施展才能的机会,增强其自尊、自强、自信的心理,避开因稍微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。

我在这一学期的班级管理中,主要做了以下几方面的工作:

一、重申规章制度,对学生明确从严要求,对班级加强严格管理

本学期中始终坚持不懈地抓《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》的贯彻落实,还结合本班特点,组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。如《班级管理制度》、《班务工作承包制度》、《教室卫生和生活管理制度》等。制度面前,人人公平。特殊要求班干部要严格执行班级制度,要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊,便于对学生进行管理,促进学生自觉遵守校规。

二、常规管理有实效,班干部队伍建设有成效,学生的能力有提高

加强班级常规管理,提高学生自我管理的意识和能力;加强班干部队伍建设,培育班级核心;加强学生能力培育,进展学生的综合素养。为进一步提高学生的自我管理能力和自制力,养成良好的行为习惯,继续加强了班内日常行为规范的考核实施,充分利用班团课对学生进行文明礼貌教育、平安教育、爱国主义教育,重点抓好学习、劳动习惯教育,端正态度,培育良好的学习、劳动习惯,由班干部轮流负责填写“班务日志”,全体学生监督,让全体学生参加到管理之中,提高学生的主人翁地位。

三、建立班主任与学生的双向信任

相互的信任为顺利开展班主任工作制造良好的条件。我与学生以诚相待,在教室里的双边活动中,在办公室的谈话中,和学生畅所欲言,坦诚相待,使他们知道班主任处处在为他们设想,充分取得他们的信任。信任他们,则有益于提高他们的自信心和主人翁意识。

四、褒奖和斥责相结合,全面进展地看待学生。

表扬能给人以信心和力气,使学生有成就感。批判对学生有鞭策和鼓舞作用。一旦发现好人好事准时进行表扬,激励学生乐观向上,形成一个良好的班风;一旦发现一些不守纪律的人和事,准时进行批判,也进行小评论,激励学生自觉订正自己的不良行为和习惯。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们班主任必须在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的伴侣,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝,树叶没有完全相同的两片,所以在教学管理上也要“百花齐放”。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇4

在过去的半年中,我和我的学生共同努力,制造了班风正、学风浓,情谊深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。

一、学生学习生活习惯方面:良好习惯,常抓不懈。

有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培育学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料。

(1)是中学生日常行为规范二十条;

(2)是学生礼仪常规。

我就以此为教育突破口,培育学生良好的行为习惯。其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际情况为动身点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。

二、德育教育:尊敬师长,关心同学,明是非,行仗义。

教育学生对亲人与伴侣要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,班会课实行班干与同学轮流主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生策划。这样,学生的乐观性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生,感恩的心,书籍—人类进步的阶梯,同学知多少,我的理想,我心目中的大学生活等。

三、学习方面:紧抓学习,注意方法引导。

上个学期我们班的学生在期考中成果一般,这让我很着急。不知道是哪方面出了问题,由于任课老师都是很负责的,而且教学水平在我校也是很高的。我们班的纪律也是整个班级中相对好的。各方面都没有出什么问题,为什么成果会比别班的差呢?在放假期间我专心回想一个学期来的点点滴滴,开学时我从家里找来了很多学习资料,比如《初中生》、英语阅读及数理化课个辅导等,放到教室作为学生的课个阅读材料,另外我还帮学生订了数理化辅导报。在日常生活中我还注意课外作业的检查,每周五晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成情况。终于在期中考试时我们班的学习有很大的提高,而且物理从班级最后一名上到全班级第一名,数学也进步极大,历史优秀率比两个实验班还高。所以,当班主任以实际行动向学生表明学习是学生最重要的任务时,学生也会提高学习方面的意识,成果也就会提高了。

四、注意班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的仿照性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑,见到纸屑又能主动捡起这点吧,在每次上课进教室后,首先观察地上有无纸屑,如若发现,我就会先走过去把纸捡起来,然后走到卫生角投进纸篓,再回到讲台开头上课。在平时的早读晚读课上,学生读书,我也常为他们做些卫生工作。经过多次观察,我总发现在这一来一往中,学生的留意力往往都集中在老师身上,不时还你看看我,我看看你。真是此时无声胜有声,学生似乎所触动,长期以往,学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇5

光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生32名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里有几个学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个平坦的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴:

一、制定目标

继续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成乐观向上的班级整体风貌;促进学生的个性进展。

二、营造氛围,促进班风的形成

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委,一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手,让他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的转变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开头我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们感爱好的事情或话题入手,与他们沟通,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

五、增强学生的平安卫生教育

针对学生的平安意识薄弱的现状,采纳多种形式进行平安教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特殊是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多激励,树立学生的.信心。

每次在班会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以提倡先进,激励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“信任自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,乐观学习,做好学生的思想工作。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理阅历。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素养和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

本学期八班级学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成果还不能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我信任我自己,也信任我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇6

劳碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:

1、乐观协作学校、年纪做好教学改革工作,专心执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。

2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。为了协作学校团支部和政教处的工作,我们班乐观开展了许多有益于学生身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。八班级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的能力。

4、乐观抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢快和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。第一次月考之后,根据班级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长准时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提醒学生留意,不能有丝毫的放松。

7、乐观做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平时留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的乐观性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培育。

三、下一步的整改措施:

1、专心学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇7

紧张劳碌而充实的一学期转瞬即逝,回想一学期的工作,有收获的欣慰,也有付出的.辛苦。看到自己的努力有了令人感动的回报,甚感幸福!还算顺利,在此对这一学期的工作做如下总结:

本学期我担任的是八年十六班的班主任工作。在班级管理方面,以思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、平安教育和行为习惯教育作为重点,在原有基础上,通过大胆的尝试和改革,班级凝聚力强,同学们团结,热忱,有良好的班风学生在各个方面都有了明显的进步。

(一)增强对学生行为规范的管理,培育学生良好的习惯

1、定期评比了优秀团员,优秀中层干部,最受欢迎男孩,女孩等。各类榜样的力气是无穷的,让十几岁的孩子,身边有学习的榜样。

2、进行班级综合考评:考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。健全班级的量化考核表,做到每周一小结,每月一大结。月月表彰,力争每日进步一点点。根据班级的情况,设置了四十多个不同的岗位,并起了孩子们喜欢的名字:如,负责讲台的,叫台长负责开门的,叫锁长负责协调关系的,叫外交部长。孩子们在各自岗位上尽职尽责,愉快的尽自己的力气为班级建设做贡献。减轻了班干部的负担,熬炼了更多孩子的能力。在体验中孩子们能力有了提高,相互更理解,更乐于合作了。

(二)加强学生学习方法指导

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,本学期召开学习方法研讨会,学习方法沟通会各两次。大多数学生已经形成有效的学习策略,课前预习,专心上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。根据需要针对每科的详细情况,对详细科目的学习方法给予全方位的指导。

2、在加强科学用脑的思想教育方面也下了很多工夫。教学生学会个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配等以提高效率。

3、组织互帮学习小组,让学生教学生,培育合作团结意识,学生成果提高显著。

4、培育读书习惯。每周一节读书沟通会,熬炼口才,开阔视野。班级读书气氛深厚。

(三)加强班级管理

1、把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,准时加以引导,跟踪管理班级,平时,多到教室向学生了解班情,观察学生情况,向学生了解学生,保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2、有计划地调整班干部队伍,给综合考评优秀孩子参加班级管理的机会。激励他们大胆在班上开展活动,班干部素养提高迅速。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,等违纪行为将要受到何种处理,主要在于耐心的批判教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,给予他们信任。

(四)组织活动

结合学校德育办要求和本班实际,组织了丰富多彩,有本班特色的活动。九月份上旬,庆祝老师节联欢会九月下旬祖国在我心中朗诵竞赛十月中旬,成功故事会下旬学习方法沟通会十一月上旬,才艺大赛下旬感恩的心生日联欢会十二月上旬,学习阅历沟通会下旬圣诞晚会。通过活动,活跃了学校生活,培育参加意识,熬炼各种能力,增进了师生感情。同时,坚持本班的特色沟通方式:写接龙日记。效果相当好!

总之,八班级是关键的分化阶段,作为班主任,需要更多的爱心和耐心,要有计划,讲策略,真心付出和科学管理结合,才有可能收到预期的效果。我把班级管理当作自己的孩子和事业,有呵护,也有付出。面对班级的变化,我很欣慰!我将继续努力!

2023八班级第二学期班主任工作总结篇8

本学期在学校的安排下,本人担任八班级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素养教育为辅,现总结如下:

一、乐观做好开学初的各项打算及必需工作,以稳定学生的情绪。

1、以上届中考的优异成果激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、开了主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。

二、协作政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。

学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开头在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。

我通过两个渠道来选用:

一是参阅学生在小学时的资料;

二是借开学初的观察、考验。

深化素养教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参加班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

四、专心去爱每个学生。

德育是学校实施素养教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成果差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视。这样教育的结果是后进生更差。老师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和进展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教育青年和教育青年更好,更伟大的呢?”翻开中国数千年历史,你会发现和善的人们,历来把“老师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告知我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养教育对每一位教育工提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位老师胸怀一颗爱心,专心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一熟悉,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。

五、尚有不少工作不尽人意。

由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予准时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和担心。

带班以来,虽然从各方面都非常留意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。

面对问题,今后我将不断地向各位有阅历的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永久滋润着他们健康成长。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇9

一个学期即将结束,本学期,担任八班级(2)班的班主任工作。为了能够在下一学期能够更好的工作,现总结一学期来的班主任工作如下:

今年我担任的是八班级(2)班的班主任。发现八班级的学生都处于青春期,学生布满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我掌握能力差,喜欢自由安闲,无拘无束地学习和玩乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心常常飞出去了,上网,上课喜欢玩手机。所以在本学期的班主任工作中,主要是加强理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、平安教育和行为习惯教育作为重点,来开展班主任工作。

一、强化思想道德教育,培育良好的行为习惯。

作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成果,更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,假如孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告知班里同学,要相互帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。其次,就是文明行为的培育。生与生、生与师之间假如有了冲突,最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必必要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,培育了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,逐渐养成良好的行为习惯。

二、抓好平安教育,开好每一次的班会。

专心按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的平安了,这就要求班主任每到班会上必须强调好平安。我主要是将平安分为两类:一是人身平安;二是财产平安。在人身平安里又分为交通平安、饮食平安。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹和爱吃零食,但是要让他们知道行使自己的权利时:不得损害集体和他人的利益。要严格遵守交通法则,不要到河边玩耍和游泳,留意个人卫生和班级卫生,不要乱吃零食等。目的培育学生平安和健康观念意识。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命。

三、重视发挥班干部的先锋模范作用。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我准时对他们的工作责任心和工作热忱给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,讨论针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。这就需要有一个强有力的类似班主任这样的一个人物——班长。在选择上必必要找专心负责,能顾全大局的人。经过民主选择和各任课老师的推举确定人选。班长每日早上要准时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。再加上定期召开班干部会议,给他们分析原因,指导他们留意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种熬炼,并激励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

四、学生做人的品行得以培育

在中学阶段,培育学生良好的品行是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注意学生品德方面的教育。我常常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚恳。在教育学生诚恳的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是可圈可点的,这也得到了广阔家长的认可。

五、抓好学生学习成果

学习成果对一个学生来说不是最重要的,但是就目前来看,学生的最主要任务就是学习,本学期的重点把学生各门功课赶上来,提高上一层次,在期中考试结束之后,我都要找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予激励和批判。这样取得优异成果的学生不会骄傲,而较差成果的学生不会灰心绝望。

总之,这一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人阅历不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,在以后工作中不断总结阅历,争取在下一学期做得更好。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇10

本学期,我继续担任八(7)班的班主任。回顾这一个学期以来的班主任工作,我觉得自己还是比较专心,尽职尽责的。总结一下,这个学期我主要做了以下几个方面的工作:

1、乐观落实政教处的相关工作

班主任的工作虽然千头万绪,但是协作好政教处做好自己班级的工作无疑是其中最为重要的。无论是学生的值周,还是学校组织的运动会,元旦文艺汇演的大合唱,我都根据学校布置的要求专心地对待。尽管由于学生的自身素养原因,各方面的竞赛成果不是很出色。但每参加一个活动,都能做到自身亲自参加,发动学生乐观参加,以最大限度地达成活动的教育意义和班级凝聚力的形成。同时,平时老师会上所布置的一些与班级相关的事务,也能准时地向学生传达,并能很好地予以落实。

2、乐观督促学生养成良好的行为习惯

学生的行为习惯,直接决定着一个班级的班风,也能折射出一个学生的精神面貌。因此,在平时与学生的交往当中,我总是会观察并了解学生的学习动态,思想动态,行为表现,有情况的,并会在第一时间予以订正。班级中,行为习惯较差的有那么一部分,其中既有男生,也有个别女生,管理的难度较大。而家长由于各方面的原因,疏于对孩子进行管教,几乎把一切责任都推给了班主任。因此,我的班主任工作存在着一定的难度,有的学生甚至是屡教不改。可是作为班主任,我会严格约束学生在学校期间的表现,一有问题,便准时地进行处理,努力不让那些行为后进生的表现影响其他同学。同时,对情况恶劣的,通知家长共同教育,直至停学。本学期,有两位学生,实在难于管理,在政教处的支持下,并征得家长的同意,已经停学。

3、乐观地与家长进行沟通

对于学生的教育,作为班主任,一个班40多个孩子,说实话,并不是一件容易的事情。可是,既然担当了班主任,这便是我的职责。在实践中,我认为多与家长沟通,是很有效果的,实际中,我也是这么做的。比如,针对班级里有的孩子有事不请假的行为,我规定,必必要家长向班主任请假方能有效;针对有同学早上迟到的现象,我发短信告知家长要督促孩子按时上学;针对学生中抄作业现象比较多的情况,我会突击进行检查等等。本学期,我还组织搭班老师进行了两次的家访,有一次家访结束回到家,已将近12点。同时,也不定期地组织家长到学校回访,以真正落实好家校协作,促使孩子能更加健康地成长。

以上就是我做为一名班主任,在本学期工作上所做的点点滴滴,没有什么惊天举地,只是在平凡的工作岗位上践行着自己作为一名班主任的职责。工作上的疏漏之处,也在所难免,期待来年能做得更好!

2023八班级第二学期班主任工作总结篇11

本学期我担任八(3)、(4)、(13)班教学工作以及八(3)班的班主任工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,乐观参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,专心备课、听课、准时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:

首先,对于八班级学生刚接触物理这门学科,由于初中物理各个知识点之间联系不是太强,有些概念也比较抽象,有些学生经过一段时间的学习还是有些跟不上。所以针对这个实际情况,决定实行坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发爱好,提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习爱好,不断提高学习成果。

其次,我做到专心备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,专心钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采纳适合易于他们接受的教学手段,不断培育学生的学习物理的爱好。专心写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后准时对授课做出反思,总结其中不足。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用激励性语言,不断强化学生参加交际的信心。

授课之后,做到精讲精练。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

专心批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识把握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生准时订正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。专心准时地批改听写。并针对学生的听写情况,专心透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

在努力上好课之余,为了不断提高自身水平及业务能力。我乐观参加各种讲座,常常利用各校公开周的机会去听课“取经”,不断给自己“充电”,以适应时代进展对于老师职业技能的要求。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,许多地方存在不足,我还在不断的摸索前进。希望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇12

随着期末考试的接近,本学期的教育工作也告一段落。本学期我担任八班级一、二班的数学教学工作以及八年二班班主任工作,在学校领导和学年组各位老师的帮助下,顺利的完成了本学期的工作任务。回首一学期的工作,有辛酸、有泪水,但更多的却是欣喜,这一学期来,我距离优秀老师的行列又进了一步,下面对我本学期的工作内容进行总结:

有进步的方面:

1、本学期在八班级组,听从领导的安排,专心完成领导分配的各项任务,做到一丝不苟,并且在组内与各位老师相处融洽,乐观协作学年组长做好各项工作,顺利完了会考、期末考等工作。

2、虚心向老老师学习,本学期听课60节,基本上每日都能听刘老师的课,在听课过程中我也深刻的感受到了自己的进步,在授课过程中讲究方式方法,将数学知识多与生活联系在一起,课上起来生动精彩,学生也喜欢听。并且跟刘老师学到了很多拓展知识,课本上没有但是需要学生接受把握的,我全部给学生讲解了,在保证了本学期教学内容的前提还完成了拓展内容。

3、专心备好每一节课,在授课前,专心听刘老师上的每一节课,结合自己的思路再进行二次备课,并且常常上网查阅相关资料、视频,学习其他老师的授课方式方法,给学生以全面的授课知识,并且丰富了自己的课堂。

4、在授课过程中,能做到全面教学,既满足了优等生的需求,也使后进生能够跟的上课堂的脚步,渐渐的在课堂中以学生为主体,尽可能的让学生多说多做,能让学生讲解的知识都让学生讲,熬炼学生的能力,保证学生的听课质量,顺利完成本学期的教学内容。

5、布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、专心,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改进教学方法,做到有的放矢。专心批改作业,每日保证最少批阅两种作业,一种家庭作业,一种课堂小测,而且重点抓改错,保证当天错误当天改,渐渐养成学生先改错后作业的学习习惯。

需要提高的方面:

继续精心备课,并且保证每日都听师傅的课,但是要从师傅的课中吸取老老师的阅历,而自己备课时要有自己的理解和内容,把他人的优点学习为自己的长处,上课有自己的特色,尤其是如何最大限度的调动学生的乐观性,让学生能主动学数学,喜欢数学。

在对尖子生的培育上下工夫,授课内容能分层教学,既能照料中下等学生,又能喂饱尖子生,在作业的布置上也进行分层作业,尖子生在巩固基础的同时能得到相应的拔优。

加强对后进生的辅导,尤其在作业、小测、学案的订正上要严抓,并且不能一味的让学生自己去改,充分利用好小组合作,一帮一教学,让好生带动后进生,并且协作小组考核,设置合理的奖惩措施,使每一位学生都动起来。

提高自身的专业素养,九班级是对我的一次考验,在保证教学任务的前提下更要提高自身的水平,多做中考卷,多翻阅资料,学习他人的优秀阅历,使自己快速的成长起来。

本学期已经结束,下学期我即将面临九班级的教学工作以及班主任工作,这是领导对我的信任,也是对我的一次考验。学校数学组骨干老师较少,我希望能让自己快速的成长起来,早日成为数学组中的骨干老师,我将继续不懈的努力,让自己快速的成长起来,成为一名优秀的数学老师。

2023八班级第二学期班主任工作总结篇13

这一学期,我担任八(2)班的班主任。在班主任期间,我意识到作为一位班主任“身正为范”的重要性。八班级是初中阶段的思想波动最大的环节,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢,假如没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学生的就不只是一年,而是一辈子,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得学生思想的正确引导是班级教育工作的基础,而学生乐观健康的思想是创建优秀班集体的关键。

这学期我主要实行以下几个措施:

1、对学生进行思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱惜学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。其次,利用每周会开展一项班级活动话题,由学生自编自演,培育学生的班级凝聚力和勇争向上的精神,对表现优秀的学生,给予嘉奖。

2、加强班级管理,努力培育良好班风的班集体。

在活动中选拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。通过活动,选出有工作热忱,责任心强,有强烈竞争意识,有工作魄力的班干部。让他们明确自己的职责,信任他们,大胆放手,把一些详细事务派下去,建立层次分明的管理体系。同时,给予定期的指导监督。其目的是培育了他们的主人翁意识和责

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