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文档简介
教师承诺书汇总八篇在社会一步步向前发展的今天,需要使用承诺书的事情愈发增多,承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部份一同履行。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家采集的教师承诺书8篇,供大家参考借鉴,希翼可以匡助到有需耍的朋友。教师承诺书篇1为切实履行教师育人、为人师表、敬业奉献的教师职业道德,规范廉洁从教行为,树立教师良好形象,本人严格按照上级、学校规定,承诺遵守《XX小学学校自觉抵制有偿家教承诺书》,并认真承诺,不进行有偿家教、不托管:一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行xx市教育二、坚持廉洁从教,自觉抵制有偿家教的行为,做到:1、不举办或者参预举办各类培训班、补习班、提高班。2、不利用职务之便暗示、诱导、动员学生参预家教,直接或者间接获得家长赋予的现金或者物品。3、不在居住地或者租借场所,自己或者与他人合伙进行有偿课外辅导、补习活动。4、不在校外办学机构或者社会培训机构中有偿兼课。5、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或者社会培训机构补习班介绍生源。6、不从事其他形式的有偿家教。不接受家长的送礼,不接受家长的宴请。三、认真上好每一堂课、关爱每一位学生,努力提高课堂教学效局师德师风有关规章制度。匡助学困生,积极配合家长做好家庭教育工作,促进学生健康、快乐率和质量。在完成教学任务的同时,无偿为学生解疑释惑,尽心竭力成长,促进学生学习进步。局师德师风有关规章制度。匡助学困生,积极配合家长做好家庭教育工作,促进学生健康、快乐四、如违反规定,我愿意按照《XX市教育局关于管理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》接受处理。违反行为后果自负与学校无关。承诺人(签名):20xx年2月12日教师承诺书篇2根据尧都区教育局及刘村联校“专项管理乱办班、乱补课工作方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或者其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事乱办班乱补课行为:1、绝不组织学生在家或者到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。2、绝不单独或者与他人合伙租借场地或者占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。3、绝不在放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、绝不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。5、绝不以指导亲友子女学习或者照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。6、绝不在社会力量培训机构中兼课或者参预组织管理。7、绝不利用职务之便组织或者介绍学生到个人或者社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。8、绝不开展以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。9、绝不违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。10、绝不擅自举办各类有偿培训班或者兴趣班。我要恪守以上10条承诺,如有违反,自愿接受以下处罚:向学校写出深刻检查,取销本年度内评优评模资格,考核确定为不合格,三年内不得申报高一级职称,扣发当年绩效工资,直至取销教师资格。承诺人:年月日教师承诺书篇3为切实改进工作作风、严明工作纪律,认真贯彻落实县纠风办、县教育局《关于禁止乱补课和乱推销教辅资料的补充规定》的相关精神,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一位受学生恭敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:一、不组织学生进行收费和变相收费补课,不利用职务之便动员、诱导、喑示、强制本班或者本校学生参预有偿补课。二、不接受社会各科文化补习教学礼聘•,不参预有偿文化补习活动,也不在社会团体组织的培训机构兼职兼课。三、不向学生推销教辅资料或者强制学生到指定书店购买教辅资料,更不和书商勾结,从中谋取暴利。四、如违反上述承诺,一经查实,愿意接受《黄梅县实验中学关于禁止教师乱补课和乱推销教辅资料行为的规定》的处理意见。即(一)对于参预者,当年年终考核不能评为合格及以上等次;取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格;学校通报批评;退还违规所得,并扣发当年奖励性绩效工资。(二)对于牵头组织者,除本条(一)款处罚外,三年内不能申报高一级职称,并赋予调岗处理,是班主任的撤销班主任。(三)对于明知故犯、顶风违纪、社会影响较大的教师除本条(一)、(二)款处罚外,要赋予降薪处理,从城区学校调到农村学校;(四)补课中造成学生安全事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的损失;对造成重大安全事故,移交相关部门处理。承诺人(签名):教师承诺书篇4我于年一月一日以承租床位的形式,入住“xx之家”,承租期间,我郑重承诺如下:1、遵守国家及当地政府的法律法规,不打架斗殴,住户承租承诺书2、遵从社会道德准则,搞好邻里、同室关系,不骚扰居民。3、入住期间不改变使用性质、房屋结构,不损坏房内的设施及用品。4、入住期间不擅自调换床位或者使用其他床位上配置的床上用品。5、不饲养宠物、不容留异性留宿、不携带违禁物品、不从事非法活动、不转租他人使用。6、退租时,同时退还租赁方提供的租赁用品,7、如因租赁方所租赁的房屋到期,可以在就近区域内调换。8、正确节约使用水、电、气,不浪费能源;因使用不当造成的任何责任和损失与租赁方无关,均由我个人承担。9、如有违反以上承诺的事宜,则前期入住时交纳的押金,租赁方可不予退还10、因不可抗力造成的租赁终止不属于双方责任。提前5日按时预交下一期租金;如有拖欠,则拖欠期间按20元/天的.标准向甲方交纳日租赁费。超过5日,我方可予以清退,且遗留、存放在出租房内的所有物品,可视为抛弃物,租赁方有权任意处置。教师承诺书篇5为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,不断提高我校教师的职业道德素质,真正做到从思想上认识,行动上落实,在教学过程中体现自我,做到以学生为中心,以职责为使命,以职业为光荣,激发泛博教职工的积极性和热情,力争短期内,使全校教师的思想政治素质,职业理想和教书育人水平在原来基础上有大的突破,上升到更高层次,促进我校更好地发展,创人民满意的学校,做人民满意的教师,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下承诺:一、严禁有违背党和国家方针政策的言行。二、严禁旷工或者无故不参加学校组织的各项教育活动。三、严禁工作上敷衍塞责,马马糊虎,不负责任。四、严禁讽刺、挖苦、歧视、谩骂或者驱赶学生,严禁其他形式的变相体罚学生现象;严禁体罚学生。五、严禁训斥、指责学生家长。六、严禁向学生或者家长索要或者变相索要钱物;严禁向学生硬性推销商品,赚取差价回扣;严禁乱收费,严禁利用职务之便谋取私利。七、严禁违规搞第二职业、超标带生、校外兼课和有偿家教。八、严禁滥订、滥印发学生学习资料、练习册。九、严禁参预任何形式的、迷信活动。十、严禁上班期间上网玩游戏聊天炒股;严禁工作日期间午餐饮酒。以上承诺,努力践行;如有违背,后果自负。学校:承诺教师:日期:教师承诺书篇6一、共性承诺:1、带头学习提高。2、带头争创佳绩。3、带头服务群众。4、带头遵纪守法。5、带头宏扬正气。二、承诺内容:(一)岗位承诺1、加强政治思想学习,提高自身政治素质。2、敬业爱岗,教书育人,恪尽职守,努力做好各项工作。3、坚持严于律己、廉洁从教,为人师表。4、以人为本,尊重学生的人格,忠诚党的教育事业,爱生爱校。(二)实事承诺I、加强政管理论修养,认真学习党的指导思想,认真学习理论知识,学习科学发展观,不断提高自身理论修养,坚定理想信念,争做先进性党员。2、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度。敬业爱岗,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。养成良好的工作习惯。3、从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,提高自身思想认识,保持党的先进性,起到模范带头作用。4、遵守社会公德,为人师表,自觉抵制社会不良风气影响。尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,注重培养学生具有良好的思想品德。5、开辟创新,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。博采众长,拾级前进。6、工作上勇挑重担,乐于奉献,主动积极开展工作,对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务,提高工作效率。教师承诺书篇71、教师履行岗位职责,积极维护学校的正常教学秩序。2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,做好班主任工作,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。4、积极进行课改实践,提高教学质量5、主动与家长沟通反馈学生的表现,听取家长的意见和建议6、坚守高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响7、讲究仪表,衣着整洁得体慷慨。承诺人:部门负责人:学校领导:时间:教师承诺书篇8一、认真学习教育理论和教育信息动向,丰富自己的知识,掌握最新的理念,力争以最高的效率进行教学。组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。这学期认真研读《班主任的100个怎么办》《青年教师优秀教案选》。二、爱岗敬业,关爱学生,为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,教育学生,教学相长,其乐融融。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或者变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。三、刻苦钻研、严谨治学,乐于实验探索,乐于教改,乐于创造。做到教学六认真,钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极参加教研教改活动,为整体提高教育教学质量而不懈努力。就语文而言,字词孩子们基础较扎实,这学期孩子们刚接触写作,较以往的“看图写话''区别较大,我计划多让孩子们集中观查,集中训练,将优秀作品向相关的报刊杂志投递推荐。以此来激发孩子们的写作兴趣。数学方面,认识重量和辨认方向是孩子们初步学习,但是都较简单难点在二、四、五章,孩子们本身就有粗心大意的缺点
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