2023年年级组长家长会讲话稿范文(15篇)

第页共页2023年年级组长家长会讲话稿范文(15篇)年级组长家长会讲话稿范文篇一谢谢大家百忙之际抽出时间来参加本次家长会;我代表全体高三师生欢送大家、感谢大家。你们的全力支持是我们高三全体师生的精神支柱;你们的理解是我们高三全体师生没日没夜奋斗的动力。真诚的谢谢大家。本届高三离高考仅有几天了，就如今学生的状态及现状，我们相信x年高考岳云中学会有一个相当好的结果。如今向在座的家长汇报几点：一、教学方面本届学生相对于上届和下届学生根底存在着一点差距，从招生的成绩数据可以说明。为了弥补这种差距，我们想了许多方法：1、从高一开场即在暑、寒假分层次进展补课，你们不知道：这种做法我们的压力相当大。2、进入高三开场，每天晚自习比高一、高二提早20分钟(有些班甚至提早40分钟)。晚自习推延20分钟。即每天晚自习至少加了40分钟时间。除放月假外;每周星期天下午3：005：00自习，班主任全程陪同3、从去年9月1号开场9个月时间内，我们先后进展了十一次月考，三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考试都进展了各个层面的总结。与外面进展了比照，可知存在着我们的优势和我们的缺乏，对于缺乏我们采取了相应的方法进展辅导。4、每学期由班主任组织按时召开班级任课老师协调会，由班主任主持。邀请年级组领导及学校领导参加，针对本班现状及班主任所采取的措施及成绩分析^p进展认真讨论，讨论个人、讨论班级的误点及优势、讨论后阶段应采取的方法措施。统一思想、团结协作、责任上肩、任务到人。收到了较好的效果。5、与兄弟学校特别是长郡、衡阳市一中、湘潭县一中等学校建立合作共享关系。捕获信息。6、对于老师常规教学：每天签到(白天两次)。晚上由年级组组织进展三次查岗，及时进展通报。从以上我们可以看出;本届学生学校领导及高三老师作出了宏大的努力。要求学生做到的我们老师率先做到且做得更好。故相信会有一个满意的结果。虽然我们都知道：每年高考完毕，也没有一个学生或学生家长对自已小孩的高考成绩到达相当满意，总认为他还可以更好。二、高考备考准备工作方面本届高三参考人数为739人。其中二中考点为323人，岳云考点为406人。学生分二个考点参考这是由来以久的政策。不是学校所能控制的。希望家长们能理解。一、统一一个思想二中参考与岳云参考都是一个样，没有什么区别。每年二中参考的学生中该考名牌考名牌，该考重点考重点，该上线即上线。所以家长们不必要担忧。二、二中考点(统一行动为245人)1、学校层面;成立一个完好的领导班子⑴考生带队：吕校长⑵教导：陈佑民⑶学生工作：德育处赵伟民⑷后勤：总务处宾黄华每个班一个任课老师管理(学习、辅导、心态调整)，与学生一样作息。宾馆每天安排老师值日。班主任分成两组：一组送考、另一组接考。保证学生每堂考试能看到自已的班主任。2、住宿：鹿原宾馆：(房间条件可以，空间比拟大，一米五的床，完全可以轻松包容两个人睡觉)自习：可以在自已房间，也可以在鹿原会议室(两个)3、饮食：宾馆后面30米的君景酒庄。食宿与去年、前年一样：从去年与前年的高考与学考在吃、住方面学生、家长都较满意。如中途有何小插曲，我们都会临时调整。三、岳云考点(统一会餐为240人)1、统一会餐：优点：⑴图个喜庆，使学生们在这喜庆的场合下一定程度上缓解高考压力的情绪。⑵可以对上堂考试中所存在的误差进展调整，提醒学生注意，在效地加强后面几堂考试的准备工作⑶高考的难易程度难以预测：如像去年一样难，那么有一局部学生面临着做不完的情况，如单独行动，那么无法预知自已的结果，在心态方面那么一定会产生波动。在统一会餐的情况下，隐约知道大家都是一样，在这个热闹的场合下，那么一定程度上缓解了他们的心理。(也就是说：在快乐，如许多人分享，那么快乐会成倍地扩大。在痛苦，如多几个理解，那么痛苦将会减倍)否那么我们这样劳心劳力图什么?2、自习地点分布在图书馆和报告厅，每班一个教室。一切顺其自然。⑴每天按作息时间上午和下午到自习点报到(一定)。如没报到，那么班主任随时反响。请所有家长特别是陪读学生和通学生家长24小时开机。⑵晚自习自习一段时间。由班主任和任课老师陪同，每堂自习课在相关老师辅导。同时年级组安排中层领导考勤。三、单独行动者(或岳云陪读学生或通学生家长);请于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期间作息时间表及高考考前须知回家，请相关家长严格按此作息时间及提醒事项行事。尊敬的家长。十年寒窗，在此一举。能否成功，更需全体家长的配合及理解支持。在学校和年级组层面，我们都会尽量将各种工作做细、做扎实。总之：高考期间，请相信我们的学生及您的孩子，中间出现的一切插曲都是小事。一切顺其自然(如睡不着就睡不着，没关系。医学上知道，人体在不睡觉的情况下能高效率支撑48小时或更多)谢谢家长年级组长家长会讲话稿范文篇二尊敬的王校长、各位家长、各位老师：大家晚上好!请允许我代表六年级的所有老师，对你们多年来对学校班级工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!今天，我们又为了孩子聚集在一起，为了孩子以优异的成绩顺利地升入中学而商讨。说到商讨，让我想起了正月十四那天，王校长让我们每个老师写下的新学期的希望。大家能猜到我写的希望是什么吗?这也正是我要和大家讨论的话题“高快乐兴上学，平平安安回家。以优异的成绩升入中学。”我想，这不只是我的希望，也是大家的希望吧。这个希望说起来简单，做起来还真不简单，因为它包含了各个方面。我先说“高快乐兴上学，平平安安回家。”说简单点儿就是学生的平安问题。这不仅是我们学校的首要工作，更是每位家长关心的大事。那怎样才能保证学生的平安呢?作为一名老师，我认为应该注意三点：一、格按照学校的要求，按时接送孩子上下学，不准学生骑自行车(包括公共自行车)。也许有的家长要问：“孩子都六年级了，应该让他锻炼锻炼了，为什么还要接送呢?”是的，孩子尽管到了六年级，也可以把车骑得透溜，但是，您觉得孩子处理车流量较大的应急事情的才能足够吗?答案肯定是否认的，大家的想法是不是和我一样?二、行上学的学生，家长除了提醒路上应注意的问题外，还要控制好孩子在路上的时间，及时和孩子联络，特别是放学回家的时间。三、叮嘱孩子在学校内不追逐打闹、不开过分的玩笑。作为老师都知道有些伤害都是来自过分的玩笑，老师尽管天天讲，可仍有孩子不注意，这还需要您的配合。说完平安，在商讨“以优异的成绩升入初中”。怎样才能让孩子以优异的成绩升入初中呢?我准备从五个方面和大家商讨：1.创造良好的家庭气氛。学生在做作业时，家长应主动配合，或看书、读报，或根据情况适当辅导，或者做家务。不能让孩子做作业，您却在看电视，玩游戏等，平心而论，您觉得这样孩子的心理睬平衡吗，不分散他的注意力吗，不影响他的学习质量吗?另外，夫妻之间假如有什么矛盾，也不要当着孩子的面解决，事实证明你们的矛盾是会影响孩子的情绪的。他还会把这种情绪带到学校来，您想：假如没有好的心情，能学得好吗?2.对自己的孩子应有信心、细心、耐心和恒心。有的孩子由于根底差，多种原因造成的习惯不良，自我约束力不够，出现不主动学习，边学边玩、应付了事，不完成作业还扯谎，甚至屡教不改，让您感到非常的棘手、头疼，面对这样的孩子，我们该怎么办?让他得过且过吗，我们对他置之不理甚至放弃吗?不，作为父母我们应该对他有信心，对他进展细心、耐心地教育、辅导，并长期坚持下来做到有恒心。让他渐渐进步，逐步进步，改掉坏习惯，养成好习惯进而树立起自信，渐渐追赶上班级前进的队伍。不能有时间就管一管，没有时间算了，看到有点进步就放手，假如这样，只能让孩子在彷徨不前，甚至自暴自弃。试想，这是我们想要的结果吗?作为父母就没有责任吗?3.催促孩子应养成的几个习惯。①相信自己，充满信心的习惯。②课前预习，课后复习的习惯。③做事认真、细心，一丝不苟的习惯。④学习、生活中有主见，敢于质疑的习惯。⑤留心生活，勤于动笔的习惯。⑥有了想法及时与家长、老师沟通的习惯。⑦关心长辈，主动帮父母做家务的习惯。4.重视结果，更注重过程，及时做好学生的心里疏导。事实证明，有了好的过程，必然有好的结果。因此，在日常生活、学习中，我们要重视对孩子的过程管理。把过程管理看得更重要，不能仅凭一次成绩就对孩子做出评价。在孩子取的好成绩时，要多表扬、多鼓励，同还要提醒要谦虚，不要骄傲，继续保持;在孩子成绩不理想时，我们应做好心理疏导，帮助孩子分析^p原因，找出差距，及时补救，不让他们留下阴影。5.时间紧，任务重，要充分利用好77天。近几年来，考试最晚的时间是6月28，有的年份还要提早，今年什么情况，还不得而知。今天是4月10日，到毕业考试还有77天，实际上课时间是53天。如今语文和数学新课还没有完毕，预计在5月1前完毕课程，复习时间已寥寥无几，英语新课虽已完毕，但教材变化大，需要复习的内容多，时间仍然非常紧张。因此，老师也好，家长也好，都要帮助孩子制订复习方案，及时指导、催促孩子，使他们的复习有条不紊，抓住重点和难点，通过精讲多练，对知识掌握得更全面，更扎实，对迎考的信心更足。我们有理由相信，只要我们家校联手，形成合力，心往一处想，劲往一处使，我们的孩子就会考出理想的成绩，以优异的成绩升入中学，从而实现我们的梦想!年级组长家长会讲话稿范文篇三尊敬的各位家长：大家上午好!首先我代表七年级所有师生对各位家长的到来，表示最热烈地欢送和衷心的感谢!大家是带着对学校的信任和对孩子的期盼来的，我希望大家能带着对学校的满意、对孩子的信心回家!说心里话，每次开家长会，我心里都会有几分忐忑。一是、广益是一所百年名校，我怕自己不能真正诠释名校的风采;二是、怕自己不能代表七年级全体老师。在座的各位家长对我的第一印象，也会关乎到对我的团队的第一印象，我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个老师团队的底蕴和风采。三是、怕家长们听完我的演讲后没有收获，家长会作为学校半年举行一次的盛会，同时也是学校与家长交流的重要平台，我怕家长们在听完我的演讲后，在教育小孩的问题上不会有新的感悟和打破。今天，我讲四个方面：一是年级简单情况介绍;二是理解小数与初中的异同，做好中小学的衔接;三是我对教育教学的一些体会;四是针对家长们比拟关心的一些问题作简单的解答。一、年级简单情况我们年级有20个班，平均人数为51人，实行小班教学，相比其他学校班平均人数比拟少，年级学生总数为7位，男生601人，女生416人，住宿学生人数到达85%以上;文化科目老师65人，以中青年老师为主体，每一个都是精兵强将，业务才能、敬业精神是毋庸置疑的。二、如何做好中小学的衔接。孩子从小学升上初中，随着生活环境的变化，自理要求的进步，学习科目的增加，书本内容的加深，很多孩子在这个时候往往感觉难以适应，同时他们也将经历思想、心理不稳定的青春期，要做好中小学的衔接，首先要理解各自的特点，如：1、生活方面。进入初中以后，寄宿在学校，日常生活的所有事情都要求自我打理，而且八个孩子同住一间宿舍，很多事情都必须互相分享与合作才能做好。这对于他们来说，并不容易，需要相当一段时间的学习、调整和适应。2、学习方面。小学的课程比拟单一，只有语文、数学、英语三门，内容少，难度低，而到初中，一下就增加到了七门(增加了政治、历史、生物、地理)，初二还要增加物理，初三增加化学，另外还有体育、音乐、美术、信息、劳技、心理、外教等课程。并且课堂容量大，难度增加，对思维的要求也更高，对学生主动学习的要求的更高。假如仍然沿袭小学时机械背记、被动承受的学习方法，往往事倍功半。如何让孩子尽早地适应这一切，我以为：首先、大家对孩子的管理和要求也要与时俱进，作出一些调整，不能像小学那样，自由随意，不闻不问，要多关心孩子的学习与生活情况，学习上对孩子提出稍高的、通过努力可以到达的要求。同时要多与孩子沟通，理解孩子的心理变化，尤其要关注青春期的心理与身体变化，作一些相关的指导。其次、在学习方法上加以指导，如《畅谈理想》、《如何走向成功之路》、《学习方法交流》等主题班会，第9周请师大附中理科实验班的谭晚婷同学到我校给师弟师妹作学习经历介绍，第11周升旗仪式上每个年级的第一名作学习方法介绍。经过半个多学期的努力，绝大多数的学生已经适应中学的生活。三、我对教育的一些理解、一些体会。除了关注学习成绩，考上一所理想中的高中以外，我觉得，教育是对生命负责，讲得是要关注学生的生存与开展，培养的是身体安康，品行端正，心态阳光的孩子。详细来说：1、要培养良好的习惯，这是学校也是家庭教育的一个最适宜也是最重要的切入点。教育家叶圣陶曾说过：“教育是什么?往简单方面说，就是养成习惯。”养成良好的习惯很重要，他能塑造性格，在某种程度上讲也能决定人的命运。首先要注重生活习惯的培养，比方寝室内务，要求，被子要叠成豆腐块，鞋子摆放一条线，手巾由长到短摆放，相隔10公分，手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。还有地面卫生、衣报晾晒都有详细要求等等，这样做的目的是培养孩子的自理才能和生活习惯。今年8月份在高考招生网上看过一份报道，标题是“远读怕不能自理准大学生退学复读”。主人公叫小菲，女孩，家住沈阳，8月初，高考录取通知书到了，考上了南方的一所名牌大学，专业也很热门，一家人都很快乐，但在收到录取通知书后女孩却要要退学复读考本地的大学……记者去与这个孩子沟通，小菲开场讲述了自己的委屈，她说，刚出生时父母工作忙，是奶奶带大的，上中学后才回到家里，可能是父母觉得对她愧疚，回家后使劲地补偿她，吃完饭连洗碗都不舍得叫她，倒开水也会被制止，“我知道爸妈疼我，尤其是我妈，把我照顾得无微不至。”上了高三，妈妈对她的照顾更周到了，每天和小菲一起睡，但会比她早起一小时做营养早餐给她。晚上小菲很疲惫不想学习了，妈妈就连打带闹把她弄精神，对此小菲觉得妈妈很烦。高考估分时成绩不错，父母想让她报考沈阳本地的大学，可小菲回绝了，她当时的想法是摆脱父母的控制，于是报考了南方的一所大学。录取通知书到了以后一家人都很快乐，可当天下午小菲的奶奶突然病了，爸爸、妈妈都赶到了医院。当天晚上小菲一个人在家，在楼下买了饭，吃完就把碗筷放在水池里，想洗却把碗打碎了，“拾掇碗的时候把手指划破了，那一刻他突然想到我连袜子都洗不好，分开妈妈我怎么生活啊，要是生病了怎么办……”小菲说着又哭了，她说她不知道怎么和同寝室的人相处，也不会照顾自己，所以她懊悔了，不想去南方上学了，想再复读一年考本地的大学。心理专家指出，出现类似问题的孩子，是在家中被保护惯了，与抚养人特别溺爱孩子有关，过着衣来伸手饭来张口，当孩子自己独立面对客观世界时觉得无法应付，所以出现一连串的问题。养成良好的生活习惯很重要，而广益的寄宿生活就给孩子们提供了一个锻炼的时机，寄宿的管理是做得比拟好的。前不久，师大附中的领导来我校交流工作，校长亲自带队，因为有接近500人在师大附中高一年级就读，一部学生对附中的宿舍的管理不适应，就提出来去看一看我们的学生寝室，廖主任就带他们到了西栋女生寝室，看完后没有给出什么评论，大家觉得女生好是应该的，于是就提出来要去看看男生，来到男生宿舍，情况一样，地面干净、整洁，物品摆放也很有序，开场有一些赞美的声音;又出了一道难题，提出要去看初三、高三毕业年级，看完后大家给出了比拟肯定的结论，广益的寝室管理确实不错。再比方学习习惯的培养。包括预习、复习、上课、作业、试题的更正，甚至于课前准备都有明确的要求。习惯还包括文明习惯、思维习惯、做人、做事的习惯、劳动、纪律的习惯等等。为了培养学生的这些习惯，从寝室到教室，从生活到学习，我们有非常细致的常规检评制度，对班级实行量化管理。没有规矩，不成方圆，只有通过这些严格的规矩，才能让学生逐渐地养成良好的习惯，因为这是关乎他们一辈子的事情。当然在制度管理的同时要关爱学生，不管是身体上，还是心理上的，孩子晚上生病，不管几点，生活老师都会送到医院，亲自去排队、挂号、拿药、甚到留观。社会对广益的评价是管理得很好，老师才能强，也很敬业。2、提倡塑造孩子的个性,允许孩子有不同的特点.纵观中华民族几千年的家庭教育，无论是上流社会家庭，还是平民百姓的家庭，虽然其教育的方法各不一样，但是主旨都为“修、齐、治、平”。针对广义的人来说，其教育主要表达在五个方面，即“导其性，广其志、养其才、鼓其气、攻其病”。而归结到一个详细的人来说，其“性、志、才、气、病”，因其先天性的差异，又所处的环境的不同，因此更需因材施教，提倡个性，提倡与众不同，不能千篇一律千人一面，要百花齐放，一花独放不是春。尤其是当今社会，是一个充满竞争的时代，个性往往是决定一个人一生成功与否的关键。3、教知识，更教做人陶行知先生的墓碑上，刻着十六个字“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”。他痛恨“假人”。他写有一首很有意思的“假人”诗，共11段，现摘录其中2段：一段、假好人、世界如何坏?坏在假好人，口是而心非，虽人不是人。七段、假朋友、假朋友，交情肉与酒;酒肉吃光了，到处丢你丑。当今社会，也存在很多“假人”、“假事”。我跟我们的学生讲，小胜靠智，大胜靠德。一个人凭着自己的智慧可以获取一些成功，但是这些成功只是小胜，假如你想获得人生中更大的成功，更大的成绩，你要依靠自己的德性，去打动别人，征服别人，在我的团队里，我们始终把品德、人格的培养摆在第一位，“教人求真”、“学做真人”。4、享受生活、享受学习教育的最终目的是让孩子有才能创造幸福生活，享受生活。享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开场，从如今开场。有一个这样的家庭教育的例子，一次，孩子的奶奶对他说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。在边上的妈妈更正她奶奶的这种说法，对她孩子说：“对父母的报答不是很高的分数，而是从如今开场，好好活着每一天”。所以，学习只是他生活重要的一局部，但不是全部。交朋友、看电影、打球、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等这些让他的生活很丰富，也让他的生活充满了爱。我很赞同这种这位母亲的教育方式，学习就是一种生活，而且要快乐的生活，也将这种理念愚于教学当中。如：开心农场，在学校西南角上，给每个班分了一块小菜地，交给各班学生自己去打理，去播种作物，种白菜、萝卜、大蒜等;有很多班级的作物都长势喜人，大家有时间可以去看一看。如：历史成语故事比赛、数学包装纸盒设计与制作比赛等。再如，方案在第十五周，将学习到的微生物学的知识来自制美味的泡菜，让学生在快乐中学习，在理论中成长，让他们理解到生物是一门好看、好玩还好吃的科学。这样的活动在我们教学中还有很多，我们就不一一介绍。目的是让学生们在理论中深化对课本知识的理解，在培育中欣赏生命的神奇与活力，在劳动中品味收获的喜悦，在合作中学会坚持和分享。孩子的成长不仅靠老师、学校，更要靠父母、靠家庭，那我们要怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢?谈几点想法和建议。1、爱要有方，严要有度。家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来，要么严得不近人情。过份溺爱小孩的家长常常替孩子包办一切，使他们从小不能学着用自己的力量克制困难，自己的事情自己不做，以致出现因生活不能自理而想退学的大学生。有的父母那么以“爱”为理由，对小孩过份严厉，经常打骂他们。这样的小孩往往会听话，但渐渐失去自信，失去向上的勇于、失去敢于说真话的愿望，也会失去自己的个性，理想的家教应该“爱有方，严有度”。2、学会夸奖孩子，帮孩子建立自信中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。有个孩在他的日记中这样写道：“我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。妈妈平时在同朋友交流，谈到我的时候，她会充分肯定肯定我身上的优点。我们偶然听到，外表会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定以后，我们会继续坚持，会越来越好。会按照父母描绘的那样优秀的样子去校准自己的言行。当我们出现错误的时候，就事论事地分析^p，不哆嗦，不翻旧账。改正就好，不要把负面情绪过分强调和延伸，爸妈，你们最错误的方式是，在朋友同学面前训斥我们，丢我们的脸”，家长朋友，一定请呵护孩子的自尊，也不要让他们失去自信。有两种典型的教育方式，赏识教育与惩罚教育，但都不要过，要把握度，过分赏识的孩子，经受不起挫折与打击，而过分惩罚、打骂多的孩子，自信心不强，而要将两者要结合起来教育。3、培养孩子的责任感孩子某次考试成绩不理想，听孩子说得最多的，这次错的题好多都知道写，就是粗心。在这里，我想谈一谈我的观点。粗心，就是知识掌握不好，就是学得不扎实的表现!各位家长朋友，不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的才能，假如具备了这些才能，偶然丢一两分，可以理解，超过5分10分，就是才能还欠缺，学得不扎实。这个观点，一开场就和我教的孩子交流，也渐渐得到他们的认同。所以，很多孩子的成绩也更稳定，也不再找粗心的借口，这个观点应该起了很大作用。4、身体力行，和孩子一起成长。家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模拟。假如一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭里，有一个乐观向上，一个团结和谐的家庭关系，他日后一定会成为安康、正直、乐观向上、有所作为的人。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。但现实生活中，有的家长朋友说是说做是做，一边要求孩子学会尊重，学会关心，自己却夫妻反目，婆媳相嫌;一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却安于现状，这是难以教育好孩子的。同时我们在教育孩子时，也要学习有关教育知识，理解青少年成长的心理发育特点和教育规律，与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系，努力与孩子一起成长。四、针对家长们比拟关心的一些问题作解答1、关于体锻学校践行“每天锻炼一小时，安康生活一辈子”的观念，为学生安排了充足的体锻时间和丰富多彩的活动工程。如;每天第二节课后有播送体操;每周一第八节课有统一的体锻，先800米跑，然后是分班进展形式多样的体育锻炼;每周还有两节体育课，进展系统的体育教学;每天第八节课后到晚自习之前，有一个半小时的时间，学生可以自由进展体育锻炼，另还有器械房、可进展力量的训练，还有各种俱乐部。另外从下周(11月26日)，启动“阳光体育与全民健身同行”第六届冬春季长跑活动，并定于课间操时间举行起跑仪式。家长们所关注的体育中考，我校每届的成绩都是很优秀的，a等率年年都在98%以上，如上届中考提早科目考试(生、地、体)a等率到达98.85%，仅13人没有到达a，因此，作为一所百年名校，教育教学上应该还是比拟有经历的，家长们大可放心。2、周末留校学生的安排广益是寄宿制学校，外地学生占到很大一局部，学校共4090人，寄宿学生占3205人，其中留校外地学生接近1000人，留校学生周末一天半的时间如何过得充实快乐，活动如何安排，尤其是外地的家长很关心，除了统一的学习以外，第4周开场，学校开场筹划艺体活动，筹备成立课余俱乐部，开场进展学生的报名摸底、请专业教练、联络场馆等前期工作，第9周就已经正式开起来了，比方：篮球、羽毛球、乒乓球、拳击、武术、街舞、游泳、书法、篆刻、素描、水彩、装饰画、唱歌、二胡等俱乐部，每个周末统一安排了相关活动，以留校生作为圆点扩散，面向全校4090人，详细细节可以咨询班主任，也欢送孩子们报名参加。3、长沙市中考情况介绍共6个考试科目：语文、数学、英语、文综(历史、政治)、理综(物理、化学)，提早考试科目(生物、地理、体育各占50分，总分150分)，各科的成绩都以a、b、c、d、e五个等级形式呈现，6科就是6a，等级呈现的形式要求学生各科要平衡开展，不能偏科，成绩一定要稳定。等级划分原那么：按第一批次学校当年高一录取的学生总数的120%划定各门学科的a等分数，第一批次学校是师大附中、长沙市一中、长郡、雅礼，以去年为例，四大名校每个学校招生900人，共3600人，3600乘以120%，各科a等人数为4320人，每科分数从高到低排序，第4320名同学的成绩为a等分数线。b、c、d、e等级的划定依次类推。各位家长朋友，我这里套用____的一句话，孩子教育是你们的事，也是我们的事，但归根结底还是你们的事。作为老师，我们将付出最大的努力做好这一份事业，教育好每一位孩子;让尽可能多的孩子考入师大附中，进入理想的高中，作为家长，要更耐心更有智慧的教育孩子。让我们携手努力，为孩子的人生奠定扎实的根底!让我们的学生、你们的孩子能“拼搏三年、赢得一生”。最后祝所有家长身体身体安康，万事如意!我的话讲完了，谢谢大家!年级组长家长会讲话稿范文篇四各位家长：大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和保护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的时机坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。如今的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远开展、全面开展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。一个人的观察才能、思维才能、综合运用知识的才能、生存才能是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。1.专心致志。要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的习惯。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，进步正确率与责任感，从一开场，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。8、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。如今孩子进入五年级，有自己的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们如今的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。不可放任不管，也不可包的太多。关于数学学习，我认为家长首先要抓的是学生的计算才能，我要求家长每天要监视学生完成五道计算题，培养学生良好的计算习惯。1、培养孩子良好的计算习惯。(1)、要求孩子写作业时，桌面一定要拾掇干净，除相关的书、本子、笔之外，期于的东西一律不放在桌面上，创造一个良好的书写环境。(2)、对孩子的书写要求一定要严格，要求字的大小统一，排列整齐，可采取一些奖励或惩罚的措施进展强化。当孩子真的能静下心来写好字时，他的计算错误也会明显减少。(3)、在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧迫感，同时也进步专注程度。(4)、要培养孩子打草稿的习惯。学生如何快速打草稿，让草稿成为自己的好帮手，而不是一种负担。(5)、对一些细节要给学生进展强化。如进位加，退位要养成作标记的习惯。这样，到了学习较为复杂的计算时，才不容易犯错。2、一些较复杂的题目要交给学生方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的打破口。三说就是说一说自己解答的打算或思路，要鼓励学生多角度地考虑问题，提出异议。最后再动笔做。课后练习是加深学生对数学知识的理解，形成纯熟的技能，开展学生的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。总而言之，培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要安康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此很难找到一个合适所有家庭、所有孩子的教育形式，以上所谈的一些建议，不当之处还请批评指正。年级组长家长会讲话稿范文篇五各位家长:大家好！感谢大家抽出时间来参加这次家长会。随着经济的开展，竞争的加剧，人们的生活与工作节奏也越来越快。年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色，才能让自己满意，孩子满意，老师满意，社会也满意呢?我的答复是——做智慧型家长，给孩子最好的教育。何谓智慧?智慧是人的综合才能，是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。做一个智慧型的家长，首先要学会走进孩子的心灵，和孩子做朋友。每个人的成长都要经历三个时期：婴孩期，发育期，更年期。在这三个时期，会有一种身体肌肤接触的饥渴感。小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护，所以家长要经常拥抱孩子，给孩子一个肌肤的亲密感，让他感受幸福和爱。也有家长认为，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不听不做，家长好恼火。假如换位考虑，家长把孩子当作朋友，把自己当作孩子成长路上的向导，那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解，虽然无法完全解除孩子的困惑，但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。当你的教育要用发脾气来解决问题时，你已经失败了。典范的力量是无穷的，父母就是孩子最好的典范。在生活中，在工作中，有些父母在家里看电视，孩子也一起看电视，看到高潮处，你这时候突然一转身对孩子说：快去做作业!他能做得进去吗?所以，在家里，孩子在学习，我们也要学习。就算是装模作样地看看书，也对孩子有一个示范作用。所以我倡导亲子阅读。我跟我的学生说：“父母是你的至亲，争取家长陪你读书写感悟，是人际交往最根底的环节。假如一个学生不能争取父母对自己学习的支持，你怎么争取其别人的帮助?”还有一点，关系比方法更重要。用科学方法对待，用良好的关系，走进孩子的心灵，才能和孩子成为无话不谈的朋友。一切的方法，过度了就变了味，我们要擅长心理换位，擅长言传身教，把经历告诉给孩子听，一切都可以完善的。父母与孩子的关系是，亦师亦友，在这样的关系和和谐的气氛中，孩子才能安康地成长，而父母，也就成了智慧型的家长。第二，好孩子是夸出来的。有两个故事——1831年，英国的一次环球科学考察就要启程了，一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。这个小伙子当时22岁，在学校时他笨得要命，尽管他热衷于从乡村采集甲壳虫，但他的数学学得一塌糊涂，其他学科也没有出众的地方。他和差生的行为表现几乎没有什么两样：爱打猎、掏鸟窝，也就是上房揭瓦、淘气捣蛋的那类。用我们今天的话来说就是“家庭教育失调所造成的差生”。一方面他母亲以温和的性情教育和引导，要求他做一个牧师;另一方面父亲暴戾专制，使他破罐子破摔，不让他采集甲壳虫他偏要这样去做(这是典型的逆反心理)。但亨斯洛校长从这个学生的身上发现了闪光的地方，他说服了有关方面以及这个青年，参加了长达五年的环球科学考察，进而做出了十九世纪自然科学最伟大的三大发现之一的成就(进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说)。这个青年是谁呢?我想大家已经知道了他的名字——达尔文。19世纪九十年代，哈佛大学有一个身材矮胖、体质虚弱且爱多嘴多舌的女孩子，她经常丢三落四、上课迟到，听老师的讲课就像听天书一样，作业常常错误百出——他简直就是那种典型的笨蛋，那种不能集中精力办好一件事的女孩子。假如是如今我们可能会劝她退学。但是她的班主任除了与她的父母沟通以外，还允许她考试交白卷，还给她的功课打了高分，并帮助她进入了约翰斯.霍普金斯大学学习。就是在老师和家长的作用下，这个女孩子在分开哈佛十年后成了美国最著名的作家之一——她的名字是格特鲁德.斯泰因。这两个十九世纪的例子，大家可能会说离我们非常遥远，如今我们来看一下差生是怎么产生的?当一个孩子反复遭遇失败的打击后就成了差生。他们被认为是“笨得要命，没有长进，没有长进”的学生，所以在他们的潜意识之中就有了用功也不会有什么超越的思想，久而久之在潜意识之中也就承受了这些负面的信息，建立起了一个失败的自我意象。一旦他在学习和行动的时候，他就会在自己的内心之中不断地看到一个垂头丧气难当大任的自我。听到“我笨得要命，没有长进，没有长进”之类的负面信息，这时候学生的心智系统是很少疑心它的真实性的，他们只会根据这种自我意象去活动，结果他们所感受到的也就是沮丧、自卑、无奈和____。也就是说：尖子生是我们家长、老师和社会教育、培养和欣赏出来的，差生也是我们家长、老师和社会鄙视出来的!从这三个例子来看，尖子生之所以成了尖子生，最最重要的就是：父母，幼儿园、小学和中学的老师不断而反复的欣赏，而使孩子自觉或不自觉地形成了“我是一个成功者”的自我意象，一旦他在学习和行动的时候，这种自我意象就会让他在自己的内心之中不断地看到一个趾高气扬、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我，听到“我做得很好，以后我会做得更好，我有实力，我有才能，我会成功，我一定会成功”之类的倍受鼓舞的信息，于是他就用喜悦、欣慰的积极心态来想尽方法，不断前进，直至成功。这样的成功同样也就会成就将来一个接一个的成功，所以他也就成了尖子生。从以上分析^p我们可以看出，当一个学生反复遭遇失败的打击后这个学生就成了差生。要想让差生变成尖子生其实道理很简单，那就是我们师长不断而反复的欣赏，调动和激发其内在的成功的积极性，让孩子反复享受到成功的喜悦，然后以成功来促进更大的成功，这样孩子就会变得如我们所期望的一样而成为了尖子生。所以，好孩子是夸出来的，不是批评出来的!正如一段教育名言所提示的：假如一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。假如一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。假如一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。假如一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。假如一个孩子生活在挖苦之中，他就学会了害羞。假如一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。假如一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。假如一个孩子生活在忍受之中，他就学会了耐心。假如一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感谢。假如一个孩子生活在承受之中，他就学会了爱。假如一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。假如一个孩子生活在分享之中，他就学会了大方。假如一个孩子生活在真诚之中，他就会了头脑平静地生活。假如一个孩子生活在成认之中，他就学会了要有一个目的。假如一个孩子生活在老实和正直之中，他就学会了真理和公正。假如一个孩子生活在平安之中，他就学会了相信自己和周围的人。假如一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。那么，你的孩子生活在什么之中呢?教育家孙云哓认为：可以说出孩子十个优点的家长是优秀家长，可以说出孩子五个优点的家长是良好家长，可以说出孩子三个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深化的原那么就是希望得到别人的赏识。”作为家长，赏识的核心就是爱孩子，在这里大家可能要说“你这不是废话嘛，我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢?”过去我们讲“疼在心里，恨在脸上和口上”，这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的，但是面对物质生活充裕年代的孩子讲，他们并不知道什么是受苦、什么是节省，更不知道什么是“疼在心里，恨在脸上和口上”这种深沉博大的爱，所以我们对孩子既要疼在心里，也要爱在脸上和口上，用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上宏大的潜能调动并发挥出来，以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点，让孩子在意识和潜意识中都有“我能”“我行”“我正期待着……”“我有实力，我有才能，我会成功，我一定会成功。”“一定有方法”等的自信，并用这些积极的意念鼓励自己，于是便能想尽方法，不断前进，直至成功。做智慧型的家长，做智慧型的老师，我们一直在路上。家长朋友们，让我们携手同行，给我们的孩子最好的教育!谢谢各位的聆听!年级组长家长会讲话稿范文篇六今天是开学的第一天，借这个时机我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。一、有关新教材的特点就语文教材来说，分为四局部：入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的标准程度要求进步了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子识别，或是要求孩子在生活中识字，确保孩子掌握好、掌握牢。二、物质准备主要是学惯用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学惯用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素，不要买带玩具性质的。比方一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。1、铅笔(5支)：2h，或是hb，削好，贴上标签，写上孩子的名字。2、橡皮(2块)：较软的3、格尺：20cm，塑料制品4、本(各2本)：拼音本、生字本、方格本5、垫板：硬纸板7、记事本1个8、包书皮：家长包好书皮，写好姓名。9、彩笔，油画棒10、抹布三、学习上的准备(1)孩子写自己的名字，能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联络等(2)培养孩子的观察才能和语言表达才能。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时，要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让他说出来，回家后或事后可问他能否说说去过哪儿，那些地方有什么东西给自己留下比拟深化的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时，家长应多与孩子对话，这样可以培养孩子的语言表达才能。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以稳固进步孩子运用拼音的才能，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下根底。四、作息时间：早上7：40前必须到校，准备早读值日上午11：45准时来接孩子，能肯您等孩子也不要让孩子等您，家长不要进入校园下午4：30接孩子五、家庭作业的问题整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持，我们每天布置的作业请家长一定要催促完成，我们的作业会很适中，不会太多，切不可将家长签字当作一种形式，它实际上是一种非常有效的方法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的过程。关于作业的好方法：一年级学生做作业，需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业，第一要注意他们的写字姿势;第二，要规定他在一定的时间内做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，这样，孩子是很容易分心的，长久下去，就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。孩子做作业，不仅要求正确率高，还要求字写得端正，簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮孩子忙，这样非但帮不了孩子，还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的缺点。孩子检查的好方法，检查也是有三个阶段的：第一阶段：完全检查阶段。这个阶段，是家长给他检查，写得不好的、做错的，直接告诉他，哪里不好、哪里错了，让他改正。时间为1个月第二阶段：半放手阶段。这个阶段，是家长给他检查，但不告诉小朋友错在哪里、哪里不好，只是告诉小朋友有错了，让他自己检查。时间为3个月第三阶段：完全放手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段必需要让小朋友自觉检查，并不是要求家长催促的。这个练习的时间越长越妙。最后，我想说的是只有学校教育和家庭教育形成合力，才能使我们的孩子安康的成长，仅我一人的努力是不够的，还需要在坐家长的全力配合，您如今的管是为了将来的不管!年级组长家长会讲话稿范文篇七各位家长：晚上好!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能获得成效。在此,我代表我们学校所有的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!一、家长会的作用。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，促进家长对老师对学生的真正理解，为了获得您对孩子的更好的配合和帮助，对老师教育工作更有力的支持!培养孩子的良好行为习惯和学习习惯，进展更全面更优化的心理安康教育、品德教育，促进您的孩子最优开展!大家理解了家长会的目的，以后孩子在校的时间，我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。二、我将简单介绍一下学校的根本情况：龙溪学校现有7个教学班，2个幼儿班。一年级46人，二年级3个班126人，三年级3个班94人，幼儿班60多人，在校学生300多人。教职工12人，老师到达大专学历7人，老师到达本科学历3人，高级老师12人。我校已经方案创办成为完全小学，也就是说我们将创办四五六年级。从今年开场，我校一年级只招收一个班。三、我校在本学年加大了师资建立的投入今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新，完善了校训与校园文化。按最新、最高的标准设计并建造了50平方米的厕，解决了学生上厕所难的问题。兴建了门卫室，重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校园监控，每个教学班都安装了教学平台，为教育教学提供了方便。明年，我们将争取完善校园播送，方便学校更快更好地传达教学信息。四、学校工作(一)加强学生思想道德教育。继续抓好学生的行为标准教育。这两年来，我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。如今，学生的一日常规得到了强化，学生的精神相貌有了更大的起色。今后，我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。(二)加强平安防范工作。学校始终把平安工作放在首位。学校各项活动都制订预案，落实到位，聘请了保安人员，放学时段负责维持校门交通秩序，平时负责学校平安巡逻。希望我们加强家校联络，共同教育孩子注意平安。1、紧绷平安责任弦：按照《校园维护稳定工作假设干制度》，健全各项应急处置工作预案，落实平安工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度，并实行平安责任制。每天安排行政值日，负责催促班级卫生、学生课间活动，及时处理应急事件，为家长、学生排忧解难。2、签订平安责任书：开学初，学校与老师签订了平安责任书，所有的老师都分到各班抓平安工作，真正实行一岗双责。学校与教育中心签订平安责任状，真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟平安教育”，杜绝平安事故的发生。3、把平安教育浸透到学科教育之中，使学生掌握平安常识，增强自我防范才能。4、我们利用班会课进展交通平安、防溺水、防火等平安教育。本学期我们将投入1万多元在校园的围墙安装宣传栏。办好学校平安知识宣传栏，及时更新补充，捕捉热点问题，推广科普知识。5、针对当前我国频发的校园交通事故，学校认真贯彻上级精神，严格做好平安防范工作。(三)加强老师队伍建立1、加强师德教育：我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德标准相关规定，把师德建立摆在教育工作的重要位置，突出表达了一个“爱”字，爱学生、爱学校、爱教育事业，形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名老师被教育局评为优秀班主任和优秀老师。2、重视老师专业化建立：采取多元培训，鼓励老师参加多种层次的培训，不断进步老师业务程度。我校教研活动活泼，教研实实在在，不搞形式，除了本校开展集体教研、参加县级教研外，还组织老师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研，拓宽了教学思路，不断进步老师业务程度。3、为了营造学校学术气氛，为老师提供学习交流、展示自我的平台，促进广阔老师刻苦钻研，进步科学执教才能，我校鼓励老师不断撰写论文，有多篇论文荣获省、市奖项。4、组织青年老师上公开课，老老师上示范课，促进青年老师迅速成长。(四)狠抓教学质量：一个孩子的文化素质决定其它素质的开展，所以我们在抓学生综合素质时，狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施，并把它落实到实处，如每天查课堂，查作业，行政随时听课，催促老师抓好课堂四非常钟，向四非常钟要效益，要质量。(五)注重学生综合素质的提升：教育的宗旨是培养学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今天，不仅重视语文、数学、科学等显形课程，而且更加重视许多其它课程，如交通平安、劳动技术教育等。新课程改革特别重视学生综合素质的教育。我们把学生做人放在一切工作之上，在一切教育教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目的。学会做人，就是学会做一个品学兼优、身心安康的正直的人。这是育人的核心。我们所培养的新一代，肩负着神圣的历史使命，我们不会只重视文化知识的灌输，而轻视思想品德教育。五、期中检测成绩各位家长一会儿可以通过班科任详细理解孩子的学习成绩。期中检测只是检测半学期来学生的学生情况。看到孩子的成绩，家长不应该是看见高分就快乐，看见低点就责备孩子。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有安康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。而是应该想孩子在哪些知识还没有掌握，想什么方法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析^p孩子的学习过程。比方：学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?获得进步的原因、经历，影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。作为家长，应该给予孩子鼓励和支持!在今后的学习辅导中加以改良。成绩不代表着什么，树有高矮，花开有迟有早，孩子的学习才能同样也有着差距。六、当前学生存在的主要问题及建议主要问题：1、个别学生存在迟到现象。特别是天气略微转凉变冷的时候。2、有的同学没有认真及时完成作业。几乎每个班都有一局部这样的同学。3、有个别学生行为不够标准。如：扯谎、乱扔垃圾、4、有些学生总是忘记带课本和笔，望家长关注。5、学生放学后不按时回家，存在一定的平安隐患。有些同学喜欢在半路上逗留，玩水、或到同学家。6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了贵重的玩具回学校，结果被同学偷了，第二天，家长才反映到学校。年级组长家长会讲话稿范文篇八我是七年级(4)班班主任，首先，请允许我代表七年级(4)班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢送!今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。召开这次家长会的目的，是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!一、期中考试成绩比照首先，我不得不成认，我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。我们班不是住校班，放学后学生玩的时间多，时间上跟不上，一天学的内容不能及时复习，也不能预习第二天要学的内容，时间长了，就会有越来越多的知识学不会或遗忘。但每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的打破，所以在本次考试过程中都能端正态度，认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，获得如此的成绩也就缺乏为怪了。可是，我觉得这并不是我们班的成绩，换句话说，我们4班的实力远不止这些，他们在学习上问题是学习方法。绝大局部同学所用的学习方法，都是小学生式的：“老师怎么说，我就怎么做;老师不说，我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”，经过与多个学生交流，发现他们学习的很累。我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。同时也希望各位家长配合学校、老师对学生多一些关注。二、班级情况本班现有学生47人，其中男生34人，女生13人。两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，根本上能做到上课发言积极，课后认真完成家庭作业，改变了原来我们班上课纪律差，作业完成差的两大缺乏，我们班有胡宇龙，柴进，胡迎春，张茂祥，龚现杰，樊强，王臣，徐蒙等一批热爱学习成绩优异的学生，有王臣，闫妍，张红丽，翟德典，马玲玲，党天等一批热爱班级的班干部，有宋玉，周兴，刘季，牛福启，周聪等学习刻苦并获得较大进步的同学，还有如李琳，刘进文，董朋等具有较大潜力的同学，应该说这是一个很好的开头，学生的根底不是很理想!立足本班实际情况，重点抓学生学习，在有些学生中有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、睡觉、迟到、不请假缺课、不听老师教导，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学情绪迷恋上网、抽烟、打架、谈恋爱、盗窃等恶劣行为，这里我作一点说明，由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我希望这局部家长与我一起共同教育学生，学会做人，安康成长，当然我列举的是一些不良习惯的问题，虽然由于个别存在这样缺点的学生还是很多，但是我个人认为我的耐心还是感动了这些学生。打架、上网、如今班上几乎没有了，学生安康成长，但是，还有个别学生不能及时完成作业。总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。下面第二个主题就是和家长们讨论关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，(到时一定请各位来给大家介绍一下在这方面好的经历)我这里就谈几点个人的看法，，不到的地方还请大家指正。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了，这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长，对自己孩子读书的重视程度还很缺乏，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。除了在开学报到时，我和一局部家长见过面外，几乎很少和学生家长再次碰面。这当然我也有责任，很少主动找大家……那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响呢?我想：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂别人;强行向别人索要财物;偷窃或成心损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不合适进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。每一年都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道，题目是《双城的创伤》，讲的是一个农村小学五年级学生，短期内连续有6次喝农药自杀，原因之一是父母与孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络游戏的影响。在网络游戏中，参与了游戏就好似身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子，死亡是什么，孩子答复：死亡便是睡着了，可以再活回来。就像游戏，死亡了，可以再来一局。所以希望家长监视学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，家长要经常性的理解学生的学习情况，在学校地表现，和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进展管理，理解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，比方有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?如今有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你如今的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说老师的孩子往往读书会很好，其实老师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当老师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。我们身边的这样的例子很多：有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。有的家长，每次都和孩子一起制定学习目的和学习方案，每天都检查、督导学习方案执行情况。良好的学习环境需要安静，有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等，这些都会影响孩子的学习。单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。四、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进展交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和老师进展交流的方法很多，比方平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过进展联络。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，甚至学生在学校的表现情况。家长和老师进展的交流，会直接影响孩子的学习积极性。五、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难____的经历和才能，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外，有关平安问题，如今很冷，有必要提一下，学校为此在校园播送栏目中也进展了宣传，这里就不详细谈了，只是提醒大家进步平安意识。家长同志们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。最后，欢送家长多多来校交流情况，带来你们珍贵的意见和建议。年级组长家长会讲话稿范文篇九尊敬的各位家长：大家好，我是，欢送大家在百忙之中抽时间到校参加家长会。今天的家长会，内容有三个：一是结合学校的期中考试，向大家介绍孩子在校的学习表现;其次，提几点关于教育孩子培养孩子的建议。最后学校还将开展征求意见活动。下面，首先，请允许我代表学校用10分钟左右的时间给各位家长汇报一下本期的学校工作。我重点谈两方面的内容：一是介绍学校的开展状况;二是给大家简单谈家庭教育的问题。各位家长，时至今日，我们的孩子入六中学习已近一年的时间。假如我们留心，您会发现，孩子们都有了很大的变化：他们的个头长高了，他们不但变得比以前更加懂事，而且在学业上也都有了很大的进步。一年来，六中把培养学生安康成长，推进学生德、智、体、美全面开展作为工作的主要追求。古语说"严师出高徒"。即将过去的一年中，我们的老师带着孩子们认真分析^p教材、研究学法、抢抓时间、稳固进步，为学生的成长甘为人梯、默默奉献，并获得可喜的成绩。在上学期期末，我校虽然只有300多人参加全县调考，但却后来居上，有8名同学进入全县前200名(我县一高每年提早批次录取全县前200名学生)，七六班朱梦阁同学更是获得了全县第9的好名次;进入全县前200名的总人数是乡镇学校的2倍，这些成绩的获得对于刚刚成立的学校来讲是不容易的，这里面包含了我们老师的辛勤汗水和智慧。在做好教学工作的同时，我们也充分尊重学生的个性差异、注重学生的兴趣爱好、广泛开展体、音、美等第二课堂教育活动;在3月份的中牟县中小学田径运动会上，我校的蒋鹏勇、朱茵等4位学生和其他学校八、九年级的大学生同台竞技，分别获男女中长跑4、5、6名的好成绩，非常很了不起。尤其是在今年的中牟县教育艺术节比赛中，我校有50个孩子参加了绘画、书法、合唱、演讲和情景剧5个工程的比赛。张婷媛、刘胜航等3位同学参加了美术和书法比赛，并从众多项选择手中脱颖而出，将在6月代表我县参加郑州市比赛;5月19日，由我们的34名孩子组成的学校合唱团也将参加全县的合唱比赛，让我们一同祝愿他们再创佳绩。各位家长，培养孩子们珍爱生命、学会生活、学会生存是教育的又一追求。我们在三月份和四月份先后邀请交警大队、县人民医院急救科等机构到校开展交通平安和医学自救知识讲座，为孩子们讲解、示范生活自救常识，培养学生珍惜生命、学会生存的才能。潜移默化、润物无声，我们最初制定的"把孩子培养成为品学兼优，身心安康，文理皆通，才艺双全，富有时代精神的优秀学生"的教育目的正越来越接近。我们有信心在三到五年时间把学校办成为一所地方名校、特色学校。介绍完了学校的情况，下面我想给大家讨论两点家庭教育的问题。一、为了孩子的良好开展，我建议家长朋友要关注学生的学习状况。相信大家还记得，寒假开学后，我们中有不少家长被老师请到了学校，原因是我们的孩子在寒假没有按时完成作业，作为学生的监护人，家长朋友应当抽出点时间，配合学校的工作。事实证明，每一位成功的学生后面都有一个关爱有度、乐意付出、时刻关注学生成长的家长。也许您可能会说我又不懂得教育的道理，能怎么办呢?这没有什么，我们在上学期的家长会上已经告诉大家了一些方法，假如你有兴趣，我给大家推荐两本书，很值得一看。一本是刘卫华和张新武写的《哈弗女孩刘亦婷》，一本是《卡尔维特的教育》，这两本书都告诉我们面对教育，家长该怎么做;同时也提醒了一个真理：即使在普通的孩子，只要教育得法，都能成为不平凡的人。我们必须清楚，孩子的将来需要家庭、个人、学校的三方共同努力，缺一不可。那种我只要给学生钱，其他的交给老师学校好了的想法，真的要不得。二、为了孩子的良好开展，我建议家长朋友要注意观察细节掌握教育规律再有两个月，我们的孩子将会步入八年级。这里我必须提醒各位家长，这是一个很重要的时间节点。因为八年级，孩子们在心理上将进入一个成长的关键期，心理学上称之为心理断乳期，我们一般称之为叛逆期。有的孩子可能更早一点在七年级下学期就有所表现。步入这个阶段，你可能会感觉到本来听话的孩子突然表现得跟原来不一样了，开场不听话、嫌家人唠叨、甚至直接把自己关到屋里不出来。这个阶段也往往会对学生的学业产生影响，我们通常称之为分化期，这个阶段假如父子、母子关系处理不当，孩子们的学业甚至会一落千丈。所谓七年级不相上下、八年级七上八下就是这个道理。因此呢，家长在这个时候就应当在心理上有所准备，在这个阶段，对孩子要多关心，少批评、遇到问题冷处理。不能动不动就大发雷霆、拳脚相加、这样做适得其反。要学会和颜悦色处理问题，帮助孩子度过这个阶段。除此以外，我还要不厌其烦地给大家叮嘱6点：1、引导孩子树立远大理想、切勿迷恋网上游戏，所谓玩物丧志。要杜绝孩子进入台球室、游戏室、录像室，歌舞厅这"三室一厅"。2、教育孩子学会安康、科学的审美观，在言语举止、着装打扮上要举止文明、着装美观大方、不留怪发型。3、珍爱生命，进步自身平安防范意识。尤其是在交通平安、防溺水、用电平安上注意。我们经常观察到有为数不少的孩子骑电动车上下学，有的就是电摩，速度飞快的那种，如今道路交通真的不平安，我这里提醒家长，如有可能，为了孩子们的平安着想，是让孩子们骑自行车。4、关注孩子的学习，每天至少过问一次学生的学习。5、给孩子们提供一个良好的学习环境。只要孩子在家学习，做家长的尽量不要在这个时间看电视、玩手机、打麻将、玩游戏，培养孩子的学业专注才能。6、要经常和老师常联络，询问学生学习情况，支持和理解老师的工作。对于住在午托部的孩子家长，也要经常和午托部的管理人员常联络，询问学生的表现，对孩子的日常行为了如指掌。家长朋友，作为校长，我其实想有更多的时间和大家一同交流，但因时间有限，我就不再赘述。让我们互相配合，携起手来，为了孩子美妙的明天，不懈努力。谢谢大家。年级组长家长会讲话稿范文篇十各位家长：大家好!很快乐我们又一次相聚在六{8}班，为了一个共同的目的。我们再次坐在一起，共商教育孩子的大计。我们深深地知道，每一张天真得意的笑脸都。承载着各位家长的殷切希望和美妙憧憬;于是，作为老师的我们也一直探究，一直探究，如何在学校与家庭之间搭建一座沟通的桥梁如何在家长孩子老师之间拧成一座股最强的教育合力;让我们共同关注孩子的成长，共享和孩子在一起成长的过程。虽然我不是班主任，但是我已经把和六8班孩子相处的点滴都铭刻于心，这半年来，他们的刻苦精神感动着我;良好的习惯感动着我;团结互助的高尚的品质感染着我。忘不了贾贺同学每一次荣获年级第一米名带给我的欣慰，更忘不了他在茶余饭后埋头苦读的身影;忘不了王优在作业本里夹着一张字条：“老师您辛苦了!新年快乐!”更忘不了课余孩子们带给我的阵阵欢乐;忘不了“优秀生”耐心辅导自己的徒弟的大方，更忘不了“转代生”虚心请老师傅的场景——————确实，数学是一本比拟抽象的学科，有时真的让人难以理解，或者说不能很好的学以致用，作为老师，我一直在努力，如何尽己所能，使自己的数学课堂远离枯燥乏味，变得丰富多彩，让学消费生浓重的兴趣;如何拉近自己与孩子们之间的间隔，让学生因喜欢我而喜欢我所教的学科，一年以来，每个孩子在我眼里都是平等的，他们的用每一滴成绩都会带给我莫大的欣慰，每一点进步都会带给我感动!其实，把孩子交在我手中，教育好他们是我的责任，好好个教育他们是我们的义务，也许我们不能把他们每个孩子培养的同样优秀，同样聪明，但我根据每个孩子的特点，提出不同的短期目的，并落实到位!看到孩子的作业进步了，看到孩子们平时注重积累数学知识了;看到孩子们在复习时知识可以