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文档简介

2023-2024学年浙江省湖州市长兴县、德清县、安吉县三县高二上生物期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()A.如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆B细胞,b表示浆细胞B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫C.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质D.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的2.垂体被称为乐队的指挥,因为它不仅产生生长激素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起()①水盐调节紊乱②影响体温调节③血糖浓度逐渐降低④生长发育停止⑤性腺发育停滞⑥体液免疫能力下降A.①③④⑥ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤⑥3.葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,下列推断错误的是()A.糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关B.胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快C.线粒体膜上不存在该蛋白D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少4.下列关于单克隆抗体制备过程及应用的叙述,正确的是()A.制备过程中不需要动物细胞培养技术B.杂交瘤细胞具有B淋巴细胞与癌细胞的所有特点C.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂5.如图所示,图甲中a+b表示一个细胞周期,c+d表示另一个细胞周期;图乙中箭头方向表示细胞周期,据图分析下列说法不正确的是()A.处于图甲、图乙的细胞是能够进行连续分裂的细胞B.处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有染色单体的存在D.处于图甲b时期的细胞,若着丝粒分裂,染色体数目一定加倍6.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是A乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素7.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是()A.单倍体育种 B.杂交育种C.基因工程育种 D.多倍体育种8.(10分)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.过敏反应是由于免疫系统功能过弱导致的二、非选择题9.(10分)汽车尾气是大气污染物的重要来源之一,戊基苯酚是汽车尾气中一种重要所分。研究表明,戊基苯酚会对小鼠的脾有免疫毒性,造成机体损伤。回答下列问题:(1)脾是属于免疫系统组成中_______________,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫细胞不能正常清除衰老的血细胞,这是免疫系统的_______________功能异常。(2)在对某些病原体的免疫应答中,激活B细胞需要提供两个信号,分别是_______________、_______________。B细胞活化后开始增殖、分化,大部分分化为_______________,分泌大量抗体,对机体进行免疫。(3)科研人员为探究核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,将脾淋巴细胞分为三组,用不同的处理方式培养48h,测定细胞增殖率和白细胞介素(IL)相对值。实验结果如下表所示。组别处理方式细胞增殖率(相对值%)白细胞介素(相对值%)A正常培养基培养100100B戊基苯酚处理56.8357.5CX处理86.4398.8①C组X处理表示_______________。②本实验检测IL相对值作为观测指标的理由是________________。③用表中数据分析,可以得出的结论是_______________。10.(14分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的结构特点是具有_____(3)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要场所是[]_____。(括号内填写图中代号)(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。11.(14分)下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一中过程中发生了可遗传变异中的_______________.若以②为模板转录过程中参与的酶是_______________。(2)图二中控制高产、中产、低产和抗病与感病两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有_________种,F2中的高产抗病植株占__________。(3)图二中利用的花粉形成新个体④的方法是______________。在⑤中基因型为AABB植株所占的比例_____________.秋水仙素处理获得⑤的原理:_________________。12.树突状细胞(简称DC)属于识别病原体侵入的第二道防线,未成熟的DC能够结合抗原发挥吞噬作用,在感染或炎症反应时,被激活的DC开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位,激活机体的细胞免疫和体液免疫.请结合下面的免疫调节图解回答相关问题:(1)图中B、E细胞的名称分别是_____________和_________________________。(2)图中F为靶细胞,E与F接触后会激活F细胞内溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式为____________。(3)图中具有增殖、分化能力的细胞有_____________(填图中字母)。(4)G细胞的数量若________(选填“增加”或“减少”)会提高器官移植的成活率,若_________(选填“增加”或“减少”)能起到抗癌的作用。(5)图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,这在免疫学上称为____________________病。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】图中a、b、c应表示可能存在的结构或细胞,d、e表示可能存在的相关物质,梳理相关知识点,然后分析图解,根据具体描述做出判断。【详解】A、如果该图表示二次免疫反应,a(记忆细胞)会增殖分化形成b(浆细胞),b能够分泌c(抗体),A正确;B、体液免疫过程中,如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,B正确;C、如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质抗利尿激素,C正确;D、若该图表示反射弧,在两个神经元之间,兴奋是通过神经递质的方式进行传导的,并且在突触上发生的信号转变为电信号→化学信号→电信号,D错误。故选D。2、C【解析】垂体能合成和分泌生长激素、促性腺激素、促甲状腺激素等激素。促甲状腺激素能维持甲状腺的正常生长发育,促进甲状腺激素的合成和分泌,而动物最主要和最直接参与体温调节的激素是甲状腺激素和肾上腺素。促性腺激素能影响性腺的发育和机能,促进性腺的生长发育、调节性激素的合成和分泌。此外,下丘脑合成的抗利尿激素在水、盐平衡调节中的起作用,但抗利尿激素虽由下丘脑分泌,却通过垂体释放。【详解】①抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体释放的,幼年哺乳动物的垂体损伤会引起抗利尿激素释放受阻,导致水盐调节紊乱,①正确;②垂体能合成和分泌促甲状腺激素,促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素,甲状腺激素在体温调节过程中有重要作用,幼年哺乳动物的垂体损伤会导致体温调节紊乱,②正确;③垂体与血糖平衡调节关系不大,幼年哺乳动物的垂体损伤不会导致血糖浓度逐渐降低,③错误;④垂体能合成和分泌生长激素,促进生长发育,幼年哺乳动物的垂体损伤会导致生长发育停止,④正确;⑤垂体能合成和分泌促性腺激素,促进性腺合成和分泌性激素,性激素促进性腺发育,幼年哺乳动物的垂体损伤会导致性腺发育停止,⑤正确;⑥垂体与体液免疫调节关系不大,幼年哺乳动物的垂体损伤不会导致体液免疫能力下降,⑥错误。故选C。3、D【解析】糖尿病的发生可能是由患者体内葡萄糖转运膜蛋白缺少或者其空姐结构改变,无法转运葡萄糖导致的。【详解】A、葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,而糖尿病病人的葡萄糖转运出现障碍,故糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关,A正确;B、胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞,故胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快,B正确;C、葡萄糖不能进入线粒体,故线粒体膜上不存在该蛋白,C正确;D、癌细胞代谢旺盛,故其膜上该蛋白的含量比正常细胞要多,D错误。故选D。【点睛】本道题综合性较强,解决本道题的关键是根据生物结构与功能相适应的观点推断膜蛋白的功能与位置。4、D【解析】单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体,涉及动物细胞培养和动物细胞融合技术;杂交瘤细胞集合了两个细胞的遗传物质,但不一定全部表达;单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点。【详解】A、制备过程中B淋巴细胞、骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞都需要动物细胞培养的过程,A错误;B、杂交瘤细胞具有浆细胞的分泌特异性抗体的作用和癌细胞无限增殖的特点而不是具有它们所有特点,B错误;C、经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,才可用于单克隆抗体的生产,C错误;D、单克隆抗体特异性强,灵敏度高,可大量制备,最广泛的用途是用作体外诊断试剂,D正确。故选D。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备内容,意在考查考生对所学知识的理解和应用。5、C【解析】1、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到一下次分裂完成时为止,为一个细胞周期。2、图甲中,a和c段表示分裂间期,b和d段表示分裂期,其中a+b、c+d表示一个细胞周期。图乙中,B→A表示分裂间期,A→B表示分裂期,B→B表示一个细胞周期。细胞周期=完整的分裂间期+完整的分裂期。(必须分裂间期在前,分裂期在后,例如a+b为一个细胞周期;b+c的时长等于细胞周期时长,但是b+c不能表示一个细胞周期。)【详解】A、连续分裂的细胞具有细胞周期,图甲、图乙表示了细胞周期,所以处于图甲、图乙的细胞是能够进行连续分裂的细胞,A正确;B、图甲a和图乙B→A时期都表示有丝分裂的间期,该时期的细胞可进行DNA复制和蛋白质的合成,B正确;C、染色体单体在间期DNA和蛋白质复制完成后出现,在有丝分裂中期着丝粒分裂后消失,所以染色单体出现在图中特定时期,C错误;D、处于图甲b时期的细胞,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,成为染色体,染色体数目加倍,D正确。故选C。6、A【解析】本题较简单,关键把乙烯和生长素的生理作用区分开,生长素是促进果实发育,乙烯是促进果实成熟,属于对识记、理解层次的考查。【详解】乙烯具有促进果实成熟的作用,在成熟的果实中含量较多。因此成熟的黄香蕉中的乙烯会扩散出来,促进未成熟的青香蕉变黄成熟。故选A。7、C【解析】根据题意可知,植物体表达动物蛋白需将合成该动物蛋白的基因通过基因工程导入到植物体中并且正常表达。基因工程能够按照人们的意愿,从一种生物中提取目的基因,并进行改造和修饰,导入到另一种生物体中,定向的改造生物的性状。【详解】A、单倍体育种一般经花药离体培养获得单倍体植株,再经人工诱导多倍体使染色体恢复正常水平,可获得能够稳定遗传的植物体,A错误;B、杂交育种是将两个或两个以上的优良性状集中到一起,具有远缘杂交不亲和的障碍,B错误;C、基因工程育种,可以克服远缘杂交不亲和的障碍,可以跨物种定向的对生物性状进行改造,利用转基因技术,可将动物蛋白基因导入到植物体内,导入成功并且能够表达成功即可实现使植物体表达动物蛋白,C正确;D、多倍体育种,利用人工诱导多倍体的方法,使染色体数目加倍,一般适用于植物,D错误,故选C。8、B【解析】特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫,B淋巴细胞参与体液免疫,T淋巴细胞主要参与细胞免疫。【详解】在血液中当T细胞受到抗原刺激后会增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,记忆T细胞受到抗原刺激后会迅速增殖分化为效应T细胞,A错误。在体液免疫和细胞免疫中都可以产生记忆细胞,记忆细胞参与二次免疫,B正确。健康人的T细胞若直接移植给肿瘤患者会引起免疫排斥反应,无法提高患者的免疫力,C错误。过敏反应是免疫功能过强引起的,D错误。【点睛】T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由骨髓的造血干细胞产生,B淋巴细胞在骨髓中成熟,T淋巴细胞在胸腺中成熟。二、非选择题9、(1)①.免疫器官②.免疫自稳(2)①.病原体(抗原)②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化(“活化的辅助性T细胞”)③.浆细胞(3)①.戊基苯酚+核桃多酚②.IL是淋巴细胞分泌的细胞因子,具有增强免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴细胞免疫毒性的程度③.核桃多酚通过提高细胞增殖率及IL水平,减缓戊基苯酚对脾淋巴细胞的免疫毒性作用,进而发挥免疫保护作用。(或核桃多酚通过显著抑制戊基苯酚对脾淋巴细胞增殖和分泌细胞因子功能的毒性作用,进而发挥免疫保护作用)【解析】免疫防御:是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵;异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳:是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视:是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除;若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。【小问1详解】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,其中脾是属于免疫系统组成中的免疫器官,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫细胞不能正常清除衰老的血细胞,这是机体自身调节、维持内环境稳态功能异常的表现,即免疫系统的免疫自稳功能异常。【小问2详解】在对某些病原体的免疫应答中,激活B细胞需要提供两个信号,一个是病原体与B细胞接触进而提供了激活B细胞的第一个信号、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,此后辅助性T细胞开始分裂、分化并分泌细胞因子,B细胞活化后开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,浆细胞能合成并分泌大量抗体,对机体进行免疫,小部分分化成记忆B细胞,细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。【小问3详解】本实验的目的是探究核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,据此可知实验的自变量是是否使用核桃多酚,另一因素是是否创造了戊基苯酚引起的毒害作用,因而实验中需要设计三组实验,分别为空白对照,如A组、戊基苯酚组(毒害组)、核桃多酚和戊基苯酚组,因此C组的X处理是戊基苯酚+核桃多酚共同处理。②IL是淋巴细胞分泌的细胞因子,具有增强免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴细胞免疫毒性的程度,因而本实验检测IL相对值作为观测指标的可以反应出戊基苯酚引起脾免疫毒性的程度以及核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的恢复作用的效果。③表中数据显示,使用戊基苯酚后细胞增殖率和白细胞介素的相对值均下降,证实了戊基苯酚对免疫功能的损伤作用,C组数据显示细胞增殖率和白细胞介素有一定程度的恢复,说明核桃多酚对戊基苯酚的免疫抑制作用有一定程度的恢复,因此,可以得出的结论是核桃多酚通过提高细胞增殖率及IL水平,减缓戊基苯酚对脾淋巴细胞的免疫毒性作用,进而发挥免疫保护作用。【点睛】熟知免疫系统的组成和功能是解答本题的关键,掌握体液免疫的过程是解答本题的另一关键,实验设计和实验数据的分析能力是本题的重点考查内容。10、(1).纤维素和果胶(2).磷脂双分子层(3).一定的流动性(4).类囊体(薄膜)(5).[11]线粒体(回答不全不得分)(6).全能性【解析】分析题图可知:图为植物细胞亚显微结构模式图,且细胞内没有中心体,故为高等植物,其中1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核基质、11是线粒体、12是内质网、13是游离态核糖体、14是液泡、15是附着态核糖体。【详解】(1)图中[2]是植物细胞的细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶。(2)[1]是细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,它的结构特点是具有一定的流动性。(3)类囊体薄膜上分布有光合色素和与光反应有关的酶,故光反应发生在[4]叶绿体中的类囊体(薄膜)上,有氧呼吸的第二和第三阶段均发生在线粒体中,故有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体。(4)细胞全能性指已高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,故如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有全能性。【点睛】本题考查细胞结构即细胞代谢、细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力,难度较小。11、(1)①.基因突变②.RNA聚合酶(2)①.6(六)②.3/16(3)①.花药离体培养②.1/4③.抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍【解析】1、图一表示用化学药剂诱变,使基因中的碱基发生替换;图二表示杂交育种和单倍体育种。2、花药离体培养:一般是离体培养花粉处于单核时期(小孢子)的花药,通过培养使它离开正常的发育途径(即形成成熟花粉最后产生精子的途径)而分化成为单倍体植株,这是目前获得单倍体植株的主要方法。【小问1详解】图一中DNA发生了碱基对替换,属于基因突变。转录过程中参与的酶是RNA聚合酶,具有解旋和形成磷酸二酯键。【小问2详解】根据题意和图示分析可知:F1(AaBb)自交得到的F2中高产、中产、低产的基因型分别为AA、Aa和aa,抗病与感病的基因型分别为(BB、Bb)和bb,因此F2的表现型有3×2=6种,F2中高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。【小问3详解】图二中利用F1的花粉

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