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文档简介
1/1我的手工作文1
我的课余生活丰富多彩,但最让我感兴趣的要数做手工。
每当爸爸带我和妹妹去书城,我就会连忙拿起手工书认真地看了起来。因为我喜欢做手工,所以我在家里经常做一些小手工如:马;兔子;小猴爬山。有时候,同学做了一些有趣的手工,我就会问他是怎么做的,我听完后会自己去做一个。
记得有一次,我在书上看见一只用纸折成的孔雀,我就叫妈妈帮我做一只,可是妈妈要去买菜所以她说等我回来再和你一起做。妈妈回来的时候,这只栩栩如生的孔雀就诞生在我手中。
这就是爱做手工的我,我的课余生活因为做手工更加美好!
我的手工作文2
我们都有一双灵巧的手,可以做出许多各种各样的手工作品,今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品,我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等,其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了,说到这里,我就要问问同学们,会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗?如果不会的话,就来跟我一起学吧。
我们需要的材料有:15离米x15离米的白板纸1张,小玻璃球一枚·胶水·剪刀,哦,别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后,在白板纸上画上尺寸,剪裁成十字形,然后在横的两端划上要折的虚线(25毫米和20毫米),竖的两端也划上10毫米的虚线,然后按虚线折叠后粘贴,注意:留一个口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!
我作的会翻跟斗的纸盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗?如果你们还没学会的话就来问我吧,我会不厌其烦地教你们的!
我的手工作文3
一个阳光明媚的下午,我在家里高高兴兴地做一个叫爆丸小子的手工。
这手工有七大塑料零件组成:头,左右手,左右胳膊,身体,肚子,脚,外壳。首先我把脚,肚子和外壳搭起来,变成半个圆形,接着把两个胳膊和两只手相互连接起来,然后把已经完成的手和头连起来,看着玩具在手中慢慢的成型,心里喜滋滋的。最后把它们全部连接起来,组成了一个叫加仑炎龙的爆丸玩具。
看着自己经过反复思考,亲手做出来的手工,真是太开心了。我不由自主的说:“加仑炎龙你真是太帅了”。通过这次手工,让我明白,不管做什么事情,只要动脑动手,就能获得成功。
我的手工作文4
今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。
要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。
首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自
己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽
毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。
在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。
怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!
我的手工作文5
星期六,老师让我们做了一次小手工。老师讲完之后说:“同学们,开始做吧!”同学们刷的一下开始做了。
只见我同桌心灵手巧地做了起来,我却六神无主,不知道该怎么做。这时,我想起姐姐告诉我,世上无难事,只怕有心人。我好不容易地做出了一个太阳,同桌说:“你做得丑死了,肯定得不了奖。”我受不了这样的打击,突然,灵机一动,想到了幼儿园老师教我们叠过“带篷船”。于是,我把同桌嘲笑我的话抛到脑后,小心翼翼地叠了一只“带篷船”交给老师。激动人心的时刻来了,当大家没人选我的太阳的时候我的'心几乎全凉了,但是,一看老师举起我的“带篷船”的时候,我大吃一惊,因为同学们全部举起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羡慕嫉妒恨的目光。
今天,我得了一等奖,别提有多高兴了。以后,我要多动脑子,只要动脑子,没有办不成的事。
我的手工作文6
昨天,老师叫我们带上自己做好的工艺品。
回到家,我先做了一个纸帆船,是在一个盒子的里面粘了一张大小合适的纸片,再把杆子和纸帆安上。可爸爸见了不满意,不让我带这个作品到学校。
我只得选择写硬笔字。我先用电脑打印了一张书法字,内容是《明日歌》。再用薄纸蒙在上面,临摹着写了几幅。在让爸爸选择了一幅,到学校交给了老师。
老师要我们评一评谁的作品好些。我一看,觉得唐宁做得很好。他做的是一件小船,非常象,还能在水里游和喷水哩!
我的手工作文7
我有一个布老虎枕头和一双布老虎鞋子,我非常喜欢布老虎。
它们是我不到一周岁的时候,奶奶一针一线辛辛苦苦缝出来的。我听奶奶说她做这两个布老虎一共花了一天的时间呢!从早上7点到夜里11点才做好,奶奶除了吃饭,就没有下过凳子。
听妈妈说,我小时候每次睡觉都枕着奶奶给我做的老虎枕头,睡得很香甜。如果没有虎头枕头我就会睡不着。更可笑的是,那时我也不穿妈妈给我从商场买的鞋子,只穿奶奶给我做的虎头鞋。
我觉得奶奶给我做的虎头枕头很奇怪,没有腿,没有脚,枕头两边各有一个虎头。头上竖立着两个耳朵,好像倾听着周围的动静似的。一双眼睛炯炯有神,鼻子圆圆的,看起来很呆萌,很可爱。虎头鞋上的老虎给人的感觉也很勇猛,似乎能保护我的安全。
每当我不想学习的时候,布老虎好像对我说:“小主人,先把作业写完再出去玩吧。”我看着布老虎那双有神的眼睛,就不想玩了。奶奶给我做的布老虎真神奇啊!
我很喜欢奶奶给我做的老虎枕头和老虎鞋子,直到今天我还好好保存着呢!
我的手工作文8
我们班的手工霸有一双明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,脸像瓜子,人整体瘦瘦的,她的名字叫林烁铄。
你们别看她人瘦瘦的,她有一双像织女般灵巧的手。
有一次,我们上社团课的时候,老师让我们把康乃馨的花瓣,花萼和细小的叶子弄下来,她用最快的速度把这三种东西剪了下来。她不但剪得非常快,而且剪的非常精致,又没有剪错。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的纸上。剪下了一张笔直笔直的纸条,而且她剪下来的图也跟之前的一样。接着,我们就能看到她花瓣的纹路特别精致好看。她做的这么好,难道有一双神手吗?
最后她拿起一个杆,把花瓣慢慢的贴了上去,一束花就做完了。我看了之后说:“哇,太好看了,像真的一样!”她自夸道:“因为我厉害呗!”
又有一次,她把做完的蝴蝶结夹子戴到头上去,好像真有只蝴蝶在她头上转来转去一样。大家羡慕的说:“真好看呀!”老师也觉得她做的很好看。
我觉得林烁铄做过的手工真是栩栩如生,像真的一样。如果评霸的话,她肯定是地地道道的手工霸。
我的手工作文9
昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!
大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……。
我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!
这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!
0
今天我去超市买牙膏。在选牙膏的时候,一只上面带着小老鼠的牙膏吸引了我,于是就把它放到了购物筐里。在回家的路上我就迫不及待的把它拆开,拿出小老鼠,发现装小老鼠的盒子很像一辆小轿车,我提议回家把它做成一辆小轿车吧,妈妈说行啊。
回家后,做完作业就开工了。我先把四个轮子画在纸上并剪出来,当我粘好后发现花纹竟被我贴反了,只好又画了一遍;接下来我们又做了车门,并给玻璃涂上了蓝色;最后,我还为小汽车画上了乘客,猜猜他俩是谁?那个吸烟的是我的爸爸,旁边的那个哼着歌的小姑娘就是我了。
看我做的小汽车怎么样?
今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
2
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的,也不是别人送的,而是爸爸和我一起做的。
这个玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单,制作也简单,玩起来却十分有趣。可以一个人玩,可以两人对战,还可以两手拉住不动比赛谁的旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作:准备一根细绳子,一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去,再从另一个孔中穿过来,然后把绳子的两端连在一起,打成结,这个“呼啸旋转器”就做成啦!玩法:用左右两手的食指分别拉住绳子的两头,在胸前做几次“双臂大回环”动作,让绳子多绕几圈,然后用两手轻轻用力拉,扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动,两手不停地轻轻用力一拉一合,扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转,还能发出“呼呼”的响声,用力越大,扣子旋转越快,声音也就越大。
这种玩具,我和爸爸每人一个,都玩几天了,我还没玩够呢!有兴趣的话,你也做一个试试吧。
3
今天,老师让我们做手工贴画。这是我第一次做手工贴画,也不知道该做什么贴画:是剪纸还是用树叶?算了不想了,回家再说。
我回到家里,先上百度查找图画,一幅幅画面呈现在我眼前,最后选中一幅风景画,我照着在纸上先画了一个房子,又画了一条小路,然后用彩色卡纸,准备剪出房子,贴在纸上,可是我不会用剪子,妈妈就教我如何用剪子,我按照妈妈教我的方法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我开始贴了,拿着固体胶不是抹太多了就是粘的到处都是,妈妈说:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固体胶”,在妈妈的帮助下,我把我剪的东西贴到了纸上。
可是又感觉画面太单调,妈妈说:“你不会在这里画点花花草草,装扮一下就好看了”我听了妈妈的话,就赶紧画上小草,小花还有小树,这样一装扮我的画面就不单调了!一幅自己制作的贴画大功告成。
第二天我把我的贴画拿到学校交给老师,老师说:“咦,鹤鹤你的作品真好”!我听了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样!
4
今天,老师叫我们做自己喜欢手工。我做得是小森林。
我准备了两张绿色卡纸,剪刀、胶水、准备妥当就可以做了。我先用一张绿色的纸画上小草、树木、花和山,画好之后涂上颜色,剪下来,贴在另一张绿色的纸板上。我再去找来一只小猴子,剪下来贴在一棵熟了的树上苹果,那个小猴子张大眼睛望着苹果好像很想吃的样子。现在一座小森林就制作做完成了,里面有着三座大山,有一座大的,有两座小山好像守护着一座大山,两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼,还有一棵小树,有的刚刚发芽长着两片叶子,还有美丽的小花,许许多多的小草。
这就是我制作的美丽的小森林我爱小森林。
5
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