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第页共页班主任学期的工作方案与目的(4篇)班主任学期的工作方案与目的篇一使学生明确奋斗目的,端正学习态度。整顿班纪班风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教,面向全体、全面开展、开展特长。通过开学这几天与前任班主任老师的交谈及自己的留心观察,对本班学生有了初步的理解,大局部学生已经养成良好的学习习惯,能认真完成作业,专心听讲,积极动脑,热爱集体,乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征,自控才能较差,课堂上,有局部学生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯,不能较好的完成家庭作业,甚至不写家庭作业。因此,这些同学的成绩也较差。针对此现状,特制定一下任务。1、做好学生开学的思想整顿工作,使孩子们尽快把心收回学校,用到学习上。2、根据学校各项要求,制定班纪班规,明确新学期班级各项规章制度,使每位学生自觉遵守班级纪律。3、选拔得力的班干部,做好模范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。4、开展“结对子,一帮一”互助活动,形成浓重的学习气氛。5、开展典范之星活动,评选“文明之星”、“纪律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。6、加强平安防范意识,确保学生在校平安。7、协同科任老师搞好教学工作,及时理解各科教学的动态,做好学生的思想工作。1、加强思想教育,让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁意识,让学生从小树立我为班级效劳荣耀的集体精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。充分利用各项活动,发挥教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有别人,有集体。2、培养学生良好的纪律。小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此,我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证课堂教学顺利进展。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。教育学生能做到课堂上遵守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。3、加强常规教育,养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进展批评指导,帮助改正。使学生标准言行,表里如一。教育学生尊敬师长,团结同学,热爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。4、根据上学期干部的表现,采用民主选举的方法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并对班干部的工作及时予以指导和鼓励。5、开展典范之星活动,在班级里形成竞争意识。评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。6、认真做好家访工作。通过,走访等形式与家长保持亲密联络,及时反应学生的思想动向。要让家长多关心孩子的生活、学习状况。尤其是留守儿童和学困生,更要多与家长沟通,家校结合,用正确的方法和态度来教育孩子,帮助学生找回自信,不断上进。7、加强平安教育。平安问题要天天讲、时时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行平安知识讲座,全面系统地让学生明确平安的内容及其重要性。让全班同学互相监视,强化平安意识,确保全班学生度过一个平安的学期。8、做好学困生转化工作。关心和尊重学困生,根据其心理特点,从感情上亲近他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互助、友爱的气氛,使之感受到老师的关心和集体的温暖。捕捉他们的闪光点,对他们的点滴进步给予表扬、鼓励。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!能让每个孩子安康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿。班主任学期的工作方案与目的篇二今年到了初中的最后一年、我也继续担任本班的班主任工作、初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,获得好成绩就是最重要的事情、如今的三(8)班班风比拟稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上继续抓好学风建立,争取获得更好的成绩、为了到达这个目的,我制定了以下方案、1、重视卫生,宣传评比、评比是班风的重要表达,去年我们班的评比成绩比拟好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定、2、继续标准好仪容仪表、学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达、虽然今年是初中的最后一年,学习比拟忙,但也不能放松这项工作,从穿着到头发打扮都要符合学校的要求、3、狠抓课堂纪律、课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律、这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况、这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩、我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩、卫生、两操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用、今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣、另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考、平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,经常性地深化学生间理解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都可以认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比拟良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担忧大局部同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课平衡开展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比拟平稳。3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都获得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。1、常规工作能改良缺乏,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有进步,保证一局部优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中。使一局部后进生能顺利毕业。九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的根底上,根据我班的详细情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫,由当周值日生负责。认真核对班级备品。本学期,学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保平安。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,亲密关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。3、抓好教学质量,亲密配合科任老师的工作,和其他任课老师进展及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,改变弱势的落后场面,确保及格率的根底上进步优秀率。鼓励学生多和科任老师沟通,有疑问及时解决。4、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的根底。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时理解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,理解班级情况。5、重视体育锻炼,进步身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联络,共同重视对学生的安康教育。6、积极开展转化后进生工作,分析^p后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。班主任学期的工作方案与目的篇三1、生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境。2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。1、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,逐步培养幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与才能,进步幼儿的讲述才能,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的才能。3、继续培养幼儿的动手操作才能,本班制定了一册“手工”课程,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,擅长倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完好地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:1多与幼儿进展有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要理解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;2提供倾听的时机,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;3在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;4进步幼儿合作意识和交往才能,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友友谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿可以自律、可以遵守游戏规那么,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。班主任学期的工作方案与目的篇四1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的.落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3,帮助学生分析^p自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3,面对挫折实事求是地分析^p失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”1,强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3,造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5,调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获,6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,班主任学期的工作方案与目的篇五1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。稳固良好班风,进步班级管理程度。2、继续加强学风建立,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步,在纪律方面以身作那么,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神,带着整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立,加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多理解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能。本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。班主任学期的工作方案与目的篇六本学期第一件比拟幸福事就是仍然担任三班的班主任。经过一年的接触,我对于学生的情况已经有了详细的理解。因此,这个学期我根据我班学生特点制定以下20xx-20xx学年第一学期班主任工作方案。以文明班评比方案为基准,实行责任到人,实现班级自制。〔一〕、班容班貌方面。文明班条例中的1、2.、3由值日班长负责。劳动委员负责监视。〔二〕、板报及墙壁卫生方面由宣传委员负责。〔三〕、图书柜方面由图书管理员负责。〔四〕、风扇光管等由黄鸿负责。〔五〕、课间纪律由黄莹炜负责。〔六〕、作业和课前准备由课代表负责。〔七〕、个人卫生方面由卫生委员负责。〔八〕、班长负责监视各个负责人的工作。求木之长者,必固其根本。学生中一直有这样一种现象,成绩好的学生,在纪律为人等各方面都根本无需老师操心。而成绩差的学生往往在其它
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