高一学生暑假计划表(十五篇)_第1页
高一学生暑假计划表(十五篇)_第2页
高一学生暑假计划表(十五篇)_第3页
高一学生暑假计划表(十五篇)_第4页
高一学生暑假计划表(十五篇)_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页2023年高一暑假假期方案高一学生暑假方案表(十五篇)高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇一列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求咱们把课内知识学扎实,否那么无法完美地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养才能。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目的,理解自己的学习情况,明确地估计自己的才能。做到“知己”后,咱们就可以制定方案了。列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的安排等。咱们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开场还能拼一拼坚持一下,但非常快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的才能得到最好的发挥。其次,方案的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,假如你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。非常多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。①必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是非常难完全套用的。只有自己去试着做,探索出自己的完好方法,才是最有用的。②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务。③刚开场列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,非常快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的.。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,非常易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有非常大的动摇。所以在施行方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。严格遵守学习方案有非常多好处:1、学习方案表可以帮助你克制惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习方案表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。4、学习方案表可以使你理解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。1、按方案学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇二为了在高二里的我的学习成绩有所进步,今年暑假我特意制定了暑假语文学习方案,以下便是我的暑假语文学习方案:语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好进步成绩的科目。首先,自己要想进步语文成绩,就必须进步对根底知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,进步自己的`阅读理解才能。锻炼自己的写作的才能。争取在高二的上学期期语文成绩到达90分。其实初中时的数学成绩还算ok了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以致于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一局部的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的进步。争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本english,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。争取在高二的上学期期英语成绩到达90分。可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。争取在高二的上学期期地理成绩到达95分。我对古代史和外国近代史的学习还算ok,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的构造,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不结实。今后着重对中国近代史进展系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。争取在高二的上学期期历史成绩到达85分。在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。争取在高二的上学期期政治成绩到达90分。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇三1.每天7:30起床,进展早锻炼。时间一般在1~1.5小时。2.早餐。3.8:30-9:30,练字时间。练____笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)5.10:30-11:30,自由时间。6.11:30-12:00,午餐时间。7.12:30-14:30,午睡。8.15:00-16:00,阅读书籍。(读书的.时候,心要静。自己在房间里静静地阅读,做笔记。教师都是这么做的,相信你们也可以。)9.16:00-17:30,这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进展周记创作。注意要认真按照教师的要求完成好!17:30-18:30,晚饭时间。18:30-19:00,每天晚饭前后和父母散漫步,既锻炼了身体,呼吸了新颖空气,又增进了沟通。19:00-20:00,娱乐时间,看电视关注新闻时事。20:00-21:30,学习时间,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。22:00,为了迎接新的一天,这是进入梦乡。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇四暑假既要玩得开心,又不能放下学习,不然等到开学,自己就会非常盲目,所以在这个暑假里,我特意制定咯暑假方案,做到劳逸结合,为高二上半学期的'学习生活作好生理心理准备。学习方案:1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与假设干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的根底上回忆以往知识进展针对性梳理。3、外语:作业要求稳固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。4、物理、化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进展总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。5、其它学科根本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进展会考,有精力的话应当适当翻阅教材进展复习。6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。社会理论:1、假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼进步自身才能。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇五1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。3.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。4.养成语文学习的好习惯(1)随时携带使用工具书的习惯,教师不定时检查。(2)朗读、背诵的习惯。好文章把它有感情放声的读出来,努力记住它。(3)写日记、写读书笔记、做摘抄的习惯。(4)做课堂笔记的习惯。(5)独立考虑,勤学好问的.习惯。(6)珍惜时间的习惯。(7)课前预习、课后复习的习惯。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇六高中每天要学的内容很多,假如不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习方案,每天运用方案促进学习目的的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且进步学习效率,减少时间浪费。每个同学的详细情况不同,学习方案也应该因人而异,本人在制定方案之时,主要注意以下这些:应该抓住记忆效果最正确的时间段来安排记忆,进步效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比拟好,上午、下午都有课程安排学习比拟紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充分的精力学习。而每天假如不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最正确感觉也往往不尽一样。有的人的学习最正确时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在理解了自己的'最正确学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最正确感觉时间去做,就会获得事半功倍的效果。为了进步效率,在制定方案时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目的明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,进步复习效率。同时,每学习完一局部时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。方案一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的方案完成了没有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好时可奖励自己一次;假如完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对方案做出进一步完善,使其更好地促进学习。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇七首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课方案、考前复习方案、假期自学方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。虽然方案可能赶不上变化,但是有方案的生活,不仅有利于促进学习目的的实现,也有利于在施行学习方案的过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完美地解答课外考题。当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而如今,正是拥有大量的'时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中稳固,融会贯穿。学习之前必需要知道自己学的真实情况,只有这样,才能制定出符合自己实际情况的学习方案,必需要“理解自己”,明确学习奋斗的目的,理解自己的学习情况,正确地估计自己的才能。之后,我们就可以制定方案了。抓住两个【关键词】:^p——“详细、落实”就足够了。制定方案,是为了做时间的主人,所以首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的安排、方案。一份方案上只出现时间和科目是不够的,还必需要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记等等。其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。大多数人容易把方案列得偏高,开场还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。这样过高过紧的学习方案,常常完不成,反而会造成反效果,欲速那么不达,而且时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的才能得到最好的发挥。做自己时间的主人,学习的主人,主宰你的高中生活!〔1〕必须强调的是,方案必须因人而异,不可照搬照抄。〔2〕列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案。〔3〕“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很容易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。所以注意切莫半途而废!学习方案最关键的在于执行,希望各位高中生可以严格地按照自己制定的学习方案执行。希望学习方案最终能催促大家渡过一个美妙的假期。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇八语文:从高中起,阅读侧重于感悟,写作侧重于议论,因此,暑假阶段要做的就是培养良好的阅读习惯和写作习惯,不断提升阅读写作才能,注重语文素材的积累和运用,暑假还要加强练字,保证字迹工整明晰。数学:高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,而数学思想方法是数学的灵魂,所以,高中数学要研究方法、活学活用,做到这步的前提是要打好根底,所以,这个暑假就要把高中数学课本变成自己的老朋友。英语:英语播送、英语歌曲、英语电影、英语单词、英语作文,这些是暑假必需要有的,不少高中学校开场全英文授课,所以英语听力和英语口语也是这个暑假需要加强的。物理:学好物理要明白物理定理、原理、现象,所以,打好根底是关键,要把初中课本上的力学、电学问题重点复习一下,为整个高中物理打下良好根底。化学:保证初中各种化学方程式的书写,理解各种化学物质的属性,在预习高中化学知识的同时,要加强课后练习,保证学习效果。学会学习是高中生必备的素质。生物:要稳固一下初中所学的生物知识,高中生物的①细胞的构造②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸等知识都与初中生物有关联,最好是通过借阅或者购置课本的方式来理解高中生物的.知识架构。政治:高中政治将围绕着经济、政治、哲学、文化、生活等展开,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的根底上进展记忆,假如还是死记硬背,学习起来会非常的吃力,此外,要关注新闻评论、时事政治,这些是高考中必考的内容。历史:稳固初中历史是这个暑假最应该做的事情,假如初中阶段历史成绩不好,那么到了高中就很难学好更深更难的历史知识,因此,现将初中不会的知识弄懂,然后再根据高一历史课本努力,梳理出高中历史的知识框架。地理:做好方案把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,初中地理知识到了高中一样有用,千万不要以为两者没有任何联络,稳固好初中地理也是学好高中地理的根底。“劳逸结合”是学习的最正确状态,暑假期间除了要对各科进展有方案的预习外,还应该多参加一些文体活动来锻炼身体、陶冶情操。大家在备战中考的时候,可能会暂时放弃一些爱好,这个暑假就可以“重操旧业”了。此外,可以参加夏令营、与教师同学组织玩耍或者和家人出去旅游,在领略祖国大好河山的同时,还能休闲放忪,也是增长见识。其实,暑假学习方案并没有那么神秘,也没有那么难以制定,只需要把握两个字“详,实”。详就是详细、详实。首先从宏观角度来考虑,整个暑假我要到达什么目的,然后分配给每天,这样我们就知道每天该做什么了,学习方案不仅要有时间和学科,还要有详细的安排,比方:看哪些章节、做哪些题,这样每天我们就能知道自己该做什么了。实就是要务实、实际。不少同学之所以学习方案得不到落实就是因为方案不实际,有的是时间上过于紧张,没有自由的时间,最终不了了之;有的是任务安排过多,越学越累索性就放弃了。所以,一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,能不能得到更好的执行,这才是关键。①每一份暑假方案都不一样,每位学生都有不同的特点,因此,大家在制定学习方案的时候一定要按照自己的实际情况来制定,假如把握不准,可以和教师、家长商讨,这样制定出来的学习方案才能发挥最大效果。②制定暑假方案的目的是为了接下来高中更好的学习,不要为了制定方案而制定方案,这样的方案制定出来华而不实,看起来很好,但是实际操作却困难重重。③学习方案不是一成不变的,正所谓“方案不如变化快”,假如因为一些活动或者是特殊原因影响方案施行,就可以适当调整一下;假如觉得方案中的某一项不合理,也可以及时调整。④制定方案不难,施行方案不难,最难的是坚持施行方案,暑假有近两个月的时间,假如同学们可以将制定的方案坚持下来,那么,接下来的高一学习将会非常的轻松。学无止境,虽然中考完毕,但是学业还没有完毕,因此,准高一的同学们千万不要有“终于可以放松”的心态,而应该为接下来的高中生活做好准备,这个暑假就是最好的缓冲阶段,希望同学们好好把握。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇九光阴如沙,好似参加高中才不过是之前不久的事情,但转眼间,高一的暑假就这样降临了。经过了一学年的努力和适应,我已经根本在学校中融入了新班级环境,并渐渐展开了的自己的学习。但作为一名高中的学生,仅仅靠着和过去一样按部就班的学习是很难在两年后的高考中获得优势的,正如教师所说,高中阶段后的学习大家都是竞争对手,时机是非常有限的,想要成就自己的理想,我们需要的不仅仅是学习教师给我们带来的知识,而是要在此之上继续用自己的努力为自己创造“优势”!而这次的暑假那么是极好的一次时机!在此,我对自己的暑假学习方案制定如下:本次的暑假我将采取自学的方式进步自我,其主要的目的是通过查漏补缺的方式来稳固,并整理自己在高一阶段的所学。为此,总体来说要对自己自己上学年的所有知识都进展一遍检查,做好详细的梳理,让自己对过去所学有一个明确且有条理的认识。能确保自己的根底才能得到保障。其次,对下学期的预备也很重要。通过这高一学年的学习后,我更加认识到学习不能杂乱无章,这只是最费时间的学习方法。为此,我要对下学期的学习有所理解,并做好相应的准备。1.整理重点在暑假中,我首先要对上学期的知识进展规划整理,通过自己的笔记和课本整理每章重点,并制作知识导图,整合自己的所学,让自己对过去的知识有一个详细明确认识,而不是抱有一个模糊的印象。2.扫除破绽在高中的学习中我也有记错题集的习惯,借此,我要对自己各科缺乏的方面进展疏通和管理。需要背诵的.及时背诵,不纯熟的地方就通过做题来纯熟!让自己能彻底掌握上学年来的知识。在暑假的末期,预习是我们常有的习惯。但在这次预习中,我不仅要看自己需要什么,更要提早去尝试,去考虑!通过如今所有的知识和网络资来学习新的知识,并将自己的思路记录下来,在开学后从教师的教诲中寻找自己的缺乏。暑假漫长,对我们而言是很好的一次自习时间。但在时间上我也要有严格的安排,规定好每天的休息和运动时间,做到劳逸结合的完成这次学习,将方案坚持到暑假的最后一天!高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇十严格遵守学习方案有很多好处:1、学习方案表可以帮助你克制惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的.压力。3、学习方案表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。4、学习方案表可以使你理解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。为了进步效率,在制定方案时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目的明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,进步复习效率。同时,每学习完一局部时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。另外也要进步自己处理日常琐碎之事的效率,能加快就加快,不因为小事而浪费珍贵时间。把学习资料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能乱放,防止找东西浪费时间。多和不认识的同学聊天,渐渐变熟悉,要试着大胆地向他们搭讪,和教师、同学们弄好关系。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇十一一学年的时间匆匆而过,在我踏上高中阶段的时候就已经清楚的知晓,这三年来的时间,对我们来说每一分每一秒都是非常重要的。如今,经历了高一阶段的学习之后,我们已经完毕了三分之一的时间。为此,在学习上我们必须更加努力,更加严谨!将自己的学习和准备做到完全充分!这样才能将高中的时间完全利用好,才能不负十多年来的“寒窗苦读”!因此,在今年高一升高二的暑假里,我决定好好利用这段改良漫长的假期,改良并提升自我在学习和思想上的态度,充分的锻炼和强化自己,在此,总结自己的责任如下:面对升高二的阶段,仅用过去面对学习的态度是远远不够的。高中的学习本就紧迫,因为高三还有复习的目的,为此高二的时间就必须学习,并掌握更多的知识!学习的速度也只会更快!为此,这次的暑假学习上,我不仅要稳固和预习,更要对下学期做好方案和准备。为了面对学习上的压力,在暑假中的我也不能轻易的放松自己,我应该利用这次升上高二的缓冲阶段,尽力进步自身的学习态度和积极性,进步自我管理,做好严格的学习准备。这个暑假主要分为三个阶段,稳固、预习、复习。通过稳固,掌握好上学期学习的知识,加固自身的学习根底。并在预习阶段,通过自学的才能,掌握对下学期知识的理解。并在复习阶段中,从高一到高二第一学期的整个梳理,让自己您能充分理清知识,掌握好高中的知识,并做好接下来的准备。稳固阶段:在这个阶段里,我要从高一下学期开场回忆,以自己上学期的缺乏和弱项为重点,通过认真的反思和大量的做题来贯穿自身的.缺乏。并一学期的知识进展查漏补缺,完善自身的学习。预习阶段:需要准备好高二上学期的课本,最好能连同下学期的课本一起准备。高二是从此的起始,在这个学期开场,我们的学习进度也会增快很多。为此我要早做准备,一边学习,一边预习,确保自身能在有准备的情况下学习。复习阶段:这个阶段中我主要目的要从高一上学期开场,贯穿至今为止的学习,重新复习并稳固好自己的所学,保证知识没有缺漏,更不会松懈。对于缺乏的地方要及时的稳固,并记录。暑假漫长,但我要通过这次的暑假彻底结实自己的学习。并且不能仅限于书本,要在题目中找到自己的疑惑,打破自己不理解的知识,让自己能做好充足的准备。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇十二要学习好,首先要制定一个实在可行的学习方案,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预那么立,不预那么废。”因为有方案就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。根本要点:第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习方案,都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。第二,方案内容一般分五个局部:①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历说明,在制定分科学习方案时要注意两点:要特别重视马列的根底知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的根底。学习要有重点,但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识根底,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受教师的教学进度的限制提早系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。第三,要从实际出发。一个中学生要不断地进步自己的学习质量,获得优秀的学习成绩,上述五个局部的方案内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因此在订方案时,每个人的方案重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习方案都必须包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的方案,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。第四,在执行总的学习方案过程中,还要制定月方案和周方案,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小方案,严格要求自己,一步一个脚印地前进。课前自学是学生学好新课,获得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。教师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,假如做好了课前自学,不仅可以培养自学才能〔主要是独立考虑问题的才能〕,而且可以进步学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的理解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合教师授课,及时消化新知识和掌握新技能。根本要点:第一,根据教师的教学进度,教材本身的内在联络和难易程度,确定课前自学的内容和时间。第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖教师的思想,要力争在教师讲课以前把教材弄懂。第三,反复阅读新教材,运用的知识和经历,以及有关的参考资料〔包括工具书〕,进展积极的独立考虑。第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极考虑,为承受新知识作好思想上的准备。第五,不懂的问题,经过独立考虑〔包括运用参考资料〕后,仍然得不到解决时,可以请教教师、家长、同学或其别人。第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的,课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八,做好自学笔记。上课是学生理解和掌握根底知识和根本技能,并在此根底上开展认识才能的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知缺乏”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵敏地承受教师授课。根本要点:第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思维,力争把当堂课的学习内容当堂消化。第二,将自己通过课前自学而获得的对新教材的.理解与教师的讲解加以比拟,加深对新教材的理解和记忆,纠正原先自己理解上的错误。第三,认真做好课堂笔记。第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有时机得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。课后及时复习能加深和稳固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以到达灵敏运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。根本要点:第一,反复阅读教材,反复独立考虑,多方查阅参考资料和请教教师与同学,使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决,到达完全理解新教材的目的,以便用所学的新知识准确地指导独立作业。第二,抓住新教材的中心问题,对照课本和听讲笔记,将所学的新知识与有关旧知识,联络起来,进展分析^p比拟,进一步弄懂新课中的每一个根本概念,使知识条理化、系统化,加深稳固对新教材的理解。第三,在复习过程中,对一些重要而又需要记住的根本概念和根底知识,应尽可能通过理解加以记忆。第四,一边复习,一边将自己的复习成果写在复习笔记本上。勤动脑与勤动手相结合。独立作业是学生经过自己头脑的独立考虑,自觉灵敏地分析^p问题和解决问题,进一步加深和稳固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。假如按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。根本要点:第一,解答每一个问题和做每一个实验,都应该是学生自己运用所学的知识认真地进展独立考虑和独立操作的结果。第二,克制做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法,进步分析^p问题和解决问题的才能。第三,在时间允许的情况下,学生可根据自己的实际知识程度,适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题,开展思维才能,培养灵敏运用知识解决较复杂问题的技能。第四,对于难题,要反复阅读教材〔包括与解题有联络的旧教材〕和听讲笔记,认真钻研参考资料,加深难题的理解,促成问题的解决。经过独立考虑后,问题仍然不能解决,可请教教师和同学。与教师和同学开展问题讨论,是翻开思路、解决问题的一种好方法。在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经教师的修改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是忽略大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联络的旧知识的错误理解。分析^p产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解假如得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进展下去。根本要点:第一,认真分析^p作业做错的原因。第二,将做错了的作业重新做一遍。第三,经过反复独立考虑,假如还弄不清做错作业的原因可请教教师和同学,直至弄懂为止。对学生进展系统小结,是学生通过积极的独立考虑,到达全面、系统、深入、结实地掌握知识和开展认识才能的重要环节。做好系统小结的根本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:根本要点:第一,系统小结是在系统复习根底上进展的。第二,以教材为根据,参照课堂笔记、作业和有关学习资料,对要进展小结的知识进展系统复习。第三,抓住一个和几个重要问题运用科学和思维方法〔分析^p、综合、比照分类、抽象概括、判断推理、详细化等〕,对所学的知识进展积极的思维,揭露知识之间的内在联络,使知识系统化,概括化〔将大量的知识归纳为几条根本理论〕用一个简明的表格或提纲,或几句精炼的语言准确地表达出来。科学思维方法的运用,应贯穿于学生的整个学习过程。第四,在小结过程中,要注意培养丰富的想象力和创造性的思维才能。第五,在小结根底上,检查学习方案执行的情况,进一步修订或制订下一阶段的学习方案。课外学习活动,〔包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等〕是学生通过课内学习掌握了一定的根底知识和根本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和稳固课内学习的知识,而且能满足和开展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的才能,激发他们的求知欲望和学习的积极性。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇十三列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完美地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养才能。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目的,理解自己的学习情况,明确地估计自己的才能。做到“知己”后,我们就可以制定方案了。列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开场还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的才能得到最好的发挥。其次,方案的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的`时间,假如你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。①必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,探索出自己的完好方法,才是最有用的。②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务。③刚开场列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。高一暑假假期方案高一学生暑假方案表篇十四1、英语词汇量。早上起床后,至少自己听写10--20个课本上的单词。每天坚持。2语感。做题,语感也是很重要的。每天上午读英语书,或者是英语重点短语。3阅读理解和完型填空。每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。进步你的阅读才能。因为阅读理解和完形填空占的分值很重。(可以买本练习)4训练作文。每天自己写一篇英语作文。5语法。可以买些练习来做。历史政治:背。(当然,不要死记硬背,可以针对一些热点题目进展理解背诵。)一定要抽时间努力的'背。只有背了,才有高分了。(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)数学:多做,多练(掌握一些基此题的做法。)晚上:十九点--22点(交换着做数学,物理,化学的练习)周末

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论