2023年信息技术研修计划模板(六篇)

第页共页2023年信息技术研修方案模板(六篇)信息技术研修方案篇一在学习中成长，在探究中进步，在开展中完善。1、名师引领。2、读书学习。3、同伴互助。4、自我反思。1、名师引领，注重实效。〔1〕树立正确的专家观念。专家的许多见解，往往具有前瞻性和预见性，得到专家的指点，可以很好地促进教育教学工作。〔2〕积极、主动地参与学习。以观看视频、书籍和案例分析^p为主，虚心请教名师，充分利用网络交流平台，自觉的吸纳新理念，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的开展和成功。2、静心阅读，提升内在素养。〔1〕精读书籍。读政治之书，以养大气；读专业之书，以养才气；读休闲之书，以养灵气。本期以读“专业之书”为主，“心灵鸡汤”为辅。继续坚持每天读书半小时以上，使知识不断积累，思想与时俱进。〔2〕做好读书笔记。养成勤于积累的习惯，“不动笔墨不读书”。3、潜心钻研，打造生本课堂。〔1〕树立强烈的目的意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确所教学段学习内容以及知识、技能、才能等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。〔2〕认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，进步40分钟的教学效率。〔3〕认真研究训练。按照教育学、心理学的根本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，每次作业全部修改，做错的作业一定要订正，认真拟定辅导后进生方案，使学习困难学生在心态上和成绩上得到提升。〔4〕在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，进步教育艺术。4、勤于反思，促进自我完善。〔1〕“想大问题，做小事情。”学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究程度。〔2〕对每堂课的成败及时地进展总结和反思，可以对自身教学工作的检查与评定，能适时总结经历教训，找出教学中的成功缺乏。〔3〕经常反思自己做人、做事中的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实。〔4〕本期撰写教学论文1篇。信息技术研修方案篇二以“十一五”校本研修工作精神为指导，以进步师德程度、开展老师教育教学才能、科研才能为根本目的，坚持解放思想、实事求是，全面落实《幼儿园教育纲要》，加大校本研修的力度，提升每一位老师的专业化程度，全面进步老师队伍的整体素养，在我园努力造就一支师德高尚、观念新颖、业务精湛、研究才能强的老师队伍。通过师训工作探究本园特色的研修形式，为促进幼儿园的开展奠定扎实的根底。在此，结合我园的实际情况，特制定本研修施行方案。1、结合校本培训五年规划，老师制定相应的个人开展规划，通过校本培训，进一步更新观念，树立现代教育理念，优化知识构造，培养创新精神和理论才能，建立一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的老师队伍。2、根据我园青年老师多的现状，加强对他们的培养力度，针对一至三年非专业及专业老师制定不同的培养方案，期望通过给青年老师配以经历丰富的老师带教和专业指导培训，在教育教学上给以更多的关心和指导，让新老师尽快胜任工作岗位。2、充分认识校本研训的意义，创造性地进展“以园为本”的研训活动。提升我园老师的现代教育理念和教育教学行为，进步科研程度和现代信息技术应用才能，坚决不移地走课程园本化之路，形成经历，开发园本课程。1、进步老师的师德修养。注重理论与理论的结合，集体活动和个别学习相结合。认真贯彻施行《关于进一步加强师德师风教育的假设干意见》，组织老师进展二周一次的政治学习活动，开展形式多样的主题教育活动，标准老师行为，引导老师树立正确的世界观、人生观和价值观。通过政治学习、师德培训、主题演讲等等活动进一步提升本园老师的师德标准，促使师德程度上新台阶。2、加强教学理论才能培养。以六个一活动为主要抓手，共同学习，共同进步。继续深化学习新《纲要》《指南》，真正领会二期课改的核心所在，对课程理念、目的、构造、内容、施行、评价等都能做到烂熟于心。信息技术研修方案篇三今年我参加了陕西省中小学老师信息技术应用才能提升培训的远程学习，为了更好地完成学习任务，特制定个人信息技术应用才能远程学习研修方案：认真学习领会教育教学改革的新思想，进步自己的信息技术应用才能，结合所任学科的专业特点，积极使用现代信息技术，做到学科知识与信息技术的科学整合，形成自己的教学风格。1、进步专业程度。〔1〕学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念，进步自己的业务才能。理解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。〔2〕进步专业素质，在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。〔3〕进步师德程度。通过学习优秀老师的事迹，不断进步修养，努力成为一个师德高尚的老师2、认真完成学时，积极参与各项学习活动，完成各项作业。3、勤于反思，完善自我。学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究程度。每节课后，把自己在教学理论中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补缺乏。在总结经历中完善自我。4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，进步教学效果。擅长利用网络资，下载优秀文摘提升自己的专业知识。“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学老师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目的一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀老师。老师个人信息技术研修方案4我觉得我有一定的信息技术才能，但只是一些根本的，没有专业的知识，对信息的获取、处理、应用方面还有很多方面的欠缺，信息技术在优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容很差。参加这次培训，一定要好好利用这个平台，期望自己在利用信息技术才能方面较大的收获。逆江坪中学是一所典型的农村学校，配套硬件硬件设施缺乏，信息环境的营造不够，信息化资库严重缺乏，在平时教学中较少有的多样化运用信息技术和网络化。信息技术提升工程2.0培训团队工作坊侧重学习交互电子白板的操作和使用、数学化学教学中的信息技术应用、网络环境支持的初中数学化学探究式教学、多媒体图像素材加工与处理的根底知识和运用，把学习到的信息技术应用课堂教学上，进步自己课堂教学才能，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过课堂改革，转变教育观念，为进步教育教学质量奠定良好的根底。同时通过学习word和excel的相关知识，科学化的管理学生的根本情况，对学生的学习成绩进展科学的分析^p。从而促进自己向专业老师开展，同时根据学生的详细情况让学生学习方式转变，进步学生学习的才能，促进学生全面开展，使教学相长。1、完成培训课程方案中规定的学习要求，及时登录上网学习视频讲座，参加网上网下的积极参加互动研讨、学习反思、答疑等活动，按照要求完成作业。2、学习多媒体图像素材加工与处理、多媒体资的获取与处理等理解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，掌握多种途径获取数字教育资，掌握加工、制作和管理数字教育资的工具与方法，掌握互联网、挪动设备及其他新技术的常用操作，并能纯熟应用到教学和管理中，既减轻老师学生的负担，又提升自己的才能。3、学习word和excel、ppt以及多媒体素材加工，把学到的知识和技术运用到备课、课堂教学和编写课堂练习中，利用技术支持，改良教学方式，使课堂气氛更活泼，充分调动学生的积极性和主动性，使自己的组织和管理课堂的方式方法得到有效的进步。4、学习数学化学教学中的信息技术应用、网络环境支持的初中数学化学探究式教学、数学化学教学中信息技术应用案例评析等知识，并在以后的自己课堂教学中充分运用，让自己的课堂教学从传统形式走向现代教育形式，彻底改变自己的教学方法，适应现代人才的培养，进步学生人文素养、培养具有创新精神和理论才能。1、理解信息技术对改良课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。2、理解多媒体教学环境的类型与功能，纯熟操作常用设备。3、理解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能纯熟应用。4、通过多种途径获取数字教育资，掌握加工、制作和管理数字教育资的工具与方法。5、具备信息道德与信息平安意识，可以以身示范。信息技术研修方案篇四一个学期的工作即将完毕，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。本学期担任二、五年级共十个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。创立个人教学专用博客《曾经……格式化》，坚持提早两周备课上传教学设计，并及时上传总结及课后反思。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来，工作兢兢业业，做好资的下载与发布以及农远设备的使用与维护，为全校老师的教学效劳。除此之外，还主要完成了学校学活力房电脑及其它设备的维护；全校多媒体设备及老师笔记本电脑的日常维护；协助教诲处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报；学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作；并完成了学校领导安排的所有任务。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。组建了学校机器人兴趣小组，并在**市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖，个人第一名、第四名及第六名；小学机器人足球个人第四名。并代表**市参加了**省“**杯”第十届机器人大赛。1、获得了**市首届中小学信息技术老师教学根本功大赛一等奖。2、教学设计《小海龟变魔术》获得**市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的'工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。信息技术研修方案篇五为了进一步落实县局有关精神，加强信息技术与学科整合，促进远程教育优质资在各学科教学中的应用程度，进步老师的信息技术素养，充分发挥电子备课平台的作用，促使全体老师纯熟掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法，从而优化课堂教学，进步课堂教学质量，特制定本学期老师信息技术培训方案如下。1、领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx2、详细组织施行由刘德明负责，信息技术教研组组织施行采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体老师参加培训，中年老师重点辅导，45周岁以下老师考核过关。详细为各任课老师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本，在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件，并在课堂教学中加以运用。windows根底；网络根底及计算机平安；word根底；excel电子表格；ppt幻灯片制作等内容。windows根底：计算机系统根本组成与构造；操作系统的功能特点、启动与退出；图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作；资管理器的根本功能与使用；常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作；控制面板的使用；输入法；附件〔记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等〕的使用；显示分辨率的设置；杀毒软件的使用等。使用ie阅读；夹〔、整理、导入、导出〕；搜索；下载；____等。网络病毒知识及预防等。文字处理〔word〕：学会一种汉字输入法〔建议采用五笔输入法或全拼输入法〕；文档的建立、翻开、保存等；文档的根本编辑；文档的排版〔字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置〕；文档的页面设置与打印输出；表格制作、公式编辑、图文混排等。软件：word20xx/wpxsxxxx。电子表格〔exce〕：电子表格的根本知识；建立、编辑工作表，设置工作表格式，制作的操作；使用公式和函数，用excel进展数据的统计，excel与word的综合运用。软件：excel20xx/wpsxxxx。课件制作ppt：演示文稿软件的功能、特点及应用；创立幻灯片或利用模板建立新幻灯片；输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象；编辑与修饰幻灯片；超级链接；组织与整理幻灯片；设置放映方式和效果；放映与打印幻灯片。软件：powerpoint20xx/wpsxxxx。1、各任课老师必须按时参加学习培训，期末以培训登记册量化考核。2、各任课老师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件，此课件作为学校的共享资。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。3、凡参见培训的老师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学，期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。4、除上述课件以50%计入总分，再由信息技术教研组统一命题，分为理论和操作两局部进展考核，以50%计入总分。5、对总分排在全校区前15%的老师进展表彰，对总分不合格进展勤勉谈话，并再进展培训，直到合格为止。工程内容：xxx时间负责人：xxx信息技术研修方案篇六“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树一朵云推动一朵云一个灵魂唤醒一个灵魂”——德国哲学家雅斯贝尔斯。作为信息组教研组长，在教育教学的各个方面都需要带动大家。为了进步自己的工作才能和业务程度，更好地为学生效劳，提升教育教学的效果，根据学校的工作实际，自身的开展要求，特制定校本研修个人工作方案。我是一名硕士研究生，对教育学理论有一定的研究，同时，经过四年的教学理论，积累了一些课堂管理经历和教学经历，同时对小学生的学情有了进一步的理解。1、提升自身的师德修养，用爱教育，用心浇灌。2、进步教育理论、学术程度和科研才能。3、研