学生专业实践报告6篇(汇总)_第1页
学生专业实践报告6篇(汇总)_第2页
学生专业实践报告6篇(汇总)_第3页
学生专业实践报告6篇(汇总)_第4页
学生专业实践报告6篇(汇总)_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页学生专业理论报告6篇(汇总)学生专业理论报告篇一实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析^p、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在进步经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,进步经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此,在进展了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理睬计》、《本钱会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“理论是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,假如不进展实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以致于在工作中出现意想不到的过失。这也就是所谓的会计专业从业的慎重性了。既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的开展,得知这一消息,在一位朋友的举荐下,我找到了离我们家比拟近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃一般。怀着一种美妙的憧憬,我来到了蚌埠市鸿纸业有限责任公司,这是一家消费育果袋纸的专业厂家。公司成立于xx年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合消费才能3万吨,年产值6000万元。主要消费育果袋纸、木浆挂面纸等产品。公司推行全面的质量管理,采用先进的消费工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有消费和开发各种育果袋及其他产品的才能,该公司消费的“鸿”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:1.可以有效减少农药毒化,防止病虫害;2.能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3.促进水果消费;4.进步水果价格,增加农民收入,为果农致富开拓了一条新路。该公司消费的“鸿”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送,在省内外已经占有一定的市场。公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,效劳一流的企业,并且遵循“取之自然,效劳自然”的原那么,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,模糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。社会理论报告公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开场了。〔一〕xx年1月25日,第一天上班,心里没底,感到既新颖又紧张。新颖的是可以接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的那么是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长,造纸厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。社会理论报告也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些根本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感谢他对我的教诲。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开场尝试独立做一些事情。〔二〕第一天算是熟悉了一下公司的根本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录,以致于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深化的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。〔三〕在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比方说:1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。2.写错【摘要】:^p栏,那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【摘要】:^p,平常我们写字总觉得写正中点好看,可【摘要】:^p却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止【摘要】:^p栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对【摘要】:^p栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要明晰娟秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否那么总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定开展方案的根据。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最费事的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不注意就会出错,要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!从制单到记帐的整个过程根本上理解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的款式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个根本认识以后学习起来就会更得心应手了。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的'保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要略微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了根本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!大年初六,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从事我的工作。社会理论报告有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,而且这个时候,对于农村来说,年味还浓,大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中,所以,从初六到十四,厂里业务不是很多,大家看起来也不是很忙,我闲着没事就去厂里转转,而后就是向师傅们请教。我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不完毕我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“假如你回家乡开展的话,不要忘了和我联络!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是xx年3月5日。我的为期近一个月的实习就此完毕了。这次实习,我对该公司的一些情况有了一个根本的理解,根据在实习期间的所见,我对公司的今后开展提出了以下的建议:1.公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿”这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用处的,这样公司的业务面才会越扩越大。2.公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步进步。在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。3.在管理制度上,应该建立奖惩清楚制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不清楚,这样不可以调发动工的积极性,从而降低消费量,减少利润。社会理论报告4.在今后的公司开展上,应注重规模效应,培养团队精神。就该公司的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一定的规模。再一点,各部门的协作才能不是很好,还没有培养出一种团队精神。学生专业理论报告篇二当初学校组织安排实习,我们班的同学都踊跃参加。大局部都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联络上,因此这次实习的人数有限,并不是报了名就有时机。不幸的事真的降临。由于承受我们的公司包容不了那么多的实习生。所以我们被拒之门外。一共有五个同学没有时机当时个个都心灰意冷。后来幸得班主任的帮助。与广州筑正咨询获得联络,把我们安排进了广筑公司。使我们的实习时机失而复得。即使是无报酬的实习。对我们来说已经很满足了。因此,我们个个都很珍惜这次时机,更要感谢班主任的出面。虽然这次实习的时间只有一个月。说长不长,说短不短。并不是很多人可以坚持到最后。但是对于我们初次实习的学生来说已经显得非常重要,因此我们坚持到了最后。直到最后还不愿离去。后来我们想反正明年还有大把时机实习。到时真的没有其他地方去亦都可以回到此公司来实习。同样,公司的人员亦都欢送我们这些年青人。我们五个人初到公司。看见那些工作的同志都很认真工作,而且还很热情地接待我们。不愧是以人为本、诚信、科学地效劳社会获得企业信誉和效益的大公司。给我们的初次感觉非常好。并没有那种想象中的架式凌人的阶级感之后见了总负责人——王秋生。他那和蔼可亲的样子使我们倍感亲切。他给我们安排一下工作。女生留在总部〔办公室〕学习。男的到工地去实习就这样,我们五个人被分到了不同的工地,好在是同一个地区。我和我的另一个同学被负责这个工地的总监理工程师罗刚带到这个工地——黄埔科技园〔东区经济开发区〕连云路的一家工程。考泰斯〔广州〕塑料技术新厂工程。此项工程是由一家外商投资20xx万元兴建的厂房。面积大约4000m2。由广东捷荣建筑安装工程承包施工。总工期为199天。从xx年5月22日开场开工,到xx年12月6日开工。因为这项工程开工不久,所以我们实习的内容也就是从打地基做承台开场的。初到工地什么都不懂。所学知识在这里好似沾不上边,整个人好空荡。好在带我们实习的总监理工程师代表——何政为人比拟随和和爱谈笑,对我们很好。减轻我们初到工地的压力。前一个星期主要认识员工和主体工程,坐在办公室里看设计图纸和其他资料。负责这项工程的监理人员有三个,何工为总监代表,吴工为负责水电安装的监理工程师,最后一天是跟我同龄的师兄。他刚刚从广州大学土建工程系。主要负责翻译和整理资料。经过一个星期的查阅和理解,根本跟上了工程的施工进度。因为我们在校根本见不到这些设计图纸,对于图纸的设计我们只略懂皮毛。幸亏何工经常在办公室。我们遇到不懂的问题经他详细一翻的解释之后。立即醒然大悟。毕尽他有___年的经历,据他跟我们说,他从18岁开场出来搞土建。20xx监理专业大学生暑假实习报告20xx监理专业大学生暑假实习报告。当时只是中专毕业。干过很多工程,经历也比拟充足。所以一个星期之后。我们很快与这个工程融为一体。白天都在工地上跑,看看那些技术工人是怎样施工的。有时他们还真把我们俩当成监理员,问问这样做没问题吧。我们当时拿着图纸。被他所问的问题愣了一下,好在我们会根据图纸来看,不过有时我们不懂的东西。也同样问问那些员工。而那些员工也很客气。诚心诚意地答复我们的问题。我不知道那个拉住梁里面两根腰筋的那个弯筋叫什么?问过他们之后才知道那个叫拉筋,还有吊筋,还有ф[email

protected]/200〔2〕这个怎么理解,指的是直径为8的箍筋在加密区的间距为100mm而在非加密区为200mm,而那个〔2〕指的是那个箍筋的弯钩个数。la指的是钢筋的锚固长度。知道了我们在课本上没有弄明白的东西。有时跟那些民工聊聊天,个个都是皮肤黝黑,不过干活很卖力。他们一天的工资只有45元〔包括晚上加班费〕。天天与钢筋、水泥、石子为伴。他们也知道很辛苦。但是没方法。不会其他什么手艺。再加上为了生存和家庭。苦也值得。所以我们很同情他们。不能小看他们。要不是他们的努力。哪来城市的高楼大厦、哪来经济的飞速开展。据理解一个民工在这个公司里呆了十五年,头发都白了,大概有60岁了。晚上我们回到宿舍〔与其他两个男生一同租的房子〕谈谈各自的工地情况。今天工程干了些什么,大家担出来互相学习、互相借鉴。而且有时还大谈理想,甚至想在这开发区搞投资。因为开发区有很多工厂。职工人数很多。假设在这里搞什么投资的,真有可能会有出路。在宿舍每晚都是看书,想想以前在学校。对学习都是马虎应付。所学知识根本都忘了。而且花大把时间在玩电脑游戏。经过这一个月的实习。大家都改变了很多。决定回校之后把剩余的课程认真学完。自学英语希望以后出来也能考到监理工程师的资质等级。因此,知识的东西是无止境的。在这一个月里不止学到很多知识而且学到怎样与人相处、怎样应酬、怎样结交朋友。大家都知道喝酒伤身,但是有时即使你不会温酒也要喝。俗话说"人在江湖,身不由己"。渐渐地也就学会了喝酒。甚至以后可能沾赌什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。在这里我们认识很多人。跟他们的交情也不错。他们还说以后实习再回这个公司也不错啊。或者以后毕业到这个公司来工作更好。1、工程概况深圳市石岩水库截污工程位于宝安区石岩镇。本截污工程是为保护深圳市石岩水库生活饮用水,而对石岩水库流域内六条入库支流进展截排,消除雨季入库支流对水库的污染,改善生活水质。工程设东、西两个截排系统。东岸截排系统截排王家庄溪、石岩河、深坑沥、白坑窝等支流受污染水体,在径背村鱼塘处设置一座30万m3的调蓄库对初期雨水径流削峰;设置一过流才能为20m3/s的隧洞将污水输送到库外下游茅洲河,茅洲河按防洪标准为1xx年一遇进展整治。西岸截流系统设置两座前置库,对入库的运牛坑水、麻布水两条支流污水通过调蓄池均质和沉淀后进入人工湿地。石岩水库截污工程共划分为四个标段,其中一、二、三标段为土建标段,四标段为设备标。第二标段隶属于东岸截排系统,起点始于石岩河截污闸,止于三标段1#汇流竖井。主要工程工程有截污明渠940米、截污箱涵1535米、临时围堰1153米,临时道路1818米、调蓄库30万方、土坝385米。本工程工程等别为2等,主要建筑物2级,次要建筑物3级,临时建筑物4级。工程合同总价为7820万,方案开工日期为20xx年1月8日,开工日期为20xx年7月1日,总工期为540天。2、监理工作范围本工程监理工作范围为工程施工阶段及保修阶段监理:监理单位在签定监理合同后开展监理工作,在工程建立单位受权范围内,在施工阶段、保修阶段,作好工程工程建立的平安监控、质量控制、工期控制、投资控制、合同管理、信息管理以及工程建立相关方的协调工作,并处理监理任务范围内全部索赔与结算,以及其它相关事宜。效劳期限为1094天〔自20xx年11月16日至20xx年11月15日完成〕,其中施工阶段监理效劳期限为729天,保修阶段的监理效劳期限为12个月。3、监理工作根据①、石岩水库截污工程施工设计图纸;②、《石岩水库截污工程监理合同》;③、《石岩水库截污工程施工合同》;④、与工程相关的法律、法规、标准;⑤、经建立、监理单位审定的有关本工程的设计文件及说明文件、设计单位所作的关于本工程的设计变更、补充通知等书面文件。4、监理工作主要方法①、现场记录。认真、完好记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施工中出现的各种情况。②、发布文件。采用通知、指示、批复、签认等文件形式进展施工全过程的控制和管理。③、旁站监理。20xx监理专业大学生暑假实习报告实习报告实____结。按照监理合同约定,在施工现场对工程工程的重要部位和关键工序的施工,施行连续性的全过程检查、监视与管理。④、巡视检验。对所监理的工程工程进展的定期或不定期的检查、监视和管理。⑤、平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时,独立抽样进展的检测,核〔20xx年建筑施工实习报告〕验承建单位的检测结果。⑥、协调。对参加工程建立各方之间的关系以及工程施工过程中出现的问题和争议进展的调解。二〕、详细监理工作1、施工阶段的质量控制在施工过程阶段推行以动态控制为主,事前预防为辅的管理方法,主要抓住事先指导,事中检查,事后验收三个环节。一切以数据说话,一切以书面为根据,做好提早预控,从预控角度主动发现问题,对重点部位、关键工序进展动态控制。在施工管理过程中,抓"重点部位"的质量控制,对工程施工做到全过程、全方位的质量监控,从而有效地实现工程工程施工的全面质量控制。工程监理部应定期检查承包单位直接影响工程质量的计量设备的技术情况,对重要的原材料、半成品配件,按规定组织检验试验,对重要的分项、分部工程和各项隐蔽工程,组织旁站监理和检查验收。审核新材料、新技术、新工艺的现场试验(评定)报告,经审查确认并签认前方可用于施工。在施工过程中,当承包单位对已批准的施工组织设计进展调整、补充或变动时,应经监理工程师审查,并由工程监理部签认。工程监理部处理工程变更时,假如是设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更,应编制设计变更文件;建立单位或承包单位提出的工程变更,应提交工程监理部,由工程监理部组织监理工程师审查,审查同意后,由建立单位转交原设计单位编制设计文件。工程监理部应定期主持召开工地例会,检查分析^p工程施工质量状况,并针对存在的质量问题提出改良措施,负责起草会议纪要,经与会各方代表签字。2、施工阶段的投资控制施工阶段监理工程师要协助业主确定投资控制目的和分年度投资方案(根据水利工程特点,在安排资金投人时要注意避开洪水期),将方案投资控制作为投资控制的目的值,在工程施工过程中定期地进展投资实际值与目的值的比拟,通过比拟发现并找出实际支出额与透支控制目的之间的偏向,然后分析^p产生偏向的原因,并采取有效措施(技术措施、经济措施、合同措施)加以控制,以保证投资目的的实现。根据质量合格证、工程量清单前言和技术规定的工程、工程变更工程,监理员负责复核或在施工现场直接获取承包人完成的工程量,并签发计量凭证;专业监理工程师负责本专业的工程计量工作,复核工程计量的数据和原始凭证;总监在投资控制中的主要工作是审核签署支付证书,审查和处理工程变更,下达工程变更令,处理索赔事宜。3、进度控制经监理工程师审查并经业主同意的承包商提交的施工进度方案及相应的施工方法说明,将是工程师控制施工进度的根据和最终目的。在控制中,将控制总工期的关键工序详细化、网络化,直观地显示出工程形象进度方案。在劳力、设备等资配置上,要求承包商满足关键工序施工进度方案需要。对滞后的工序适时做出调整,及时发布赶工令,确保总体施工进度。同时不断搜集原始数据、资料,每月定时向业主提交进度报表,进度控制始终以确保合同专用条款规定的开工日期为目的来编制整体施工进度方案,并以此来指导工程施行。在总进度方案的根底上,监理工程师又组织承包商共同编制了分进度方案、月进度方案,特别是在施工主工期,应详细认真地编制了网络方案及日进度横道图,时时进展方案进度与实际进度的动态比拟,并逐旬调整,建立健全组织措施及进度协调工作制度。通过周进度协调会及月消费协调会等形式,协调参与工程建立各方的进度关系。要求对技术管理人员任务分工、工程分解,在资金、劳力、材料供给等方面加大力度,积极筹措资金、组织劳务,以日进度保周进度,以周进度保月进度,以月进度保工期。在实习过程中,笔者在指导老师程红盘先生的指导下,从熟悉施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理施行细那么、相关规程标准开场,逐步熟悉了本工程建立情况,初步掌握了工程监理工作的根本知识及操作的根本程序。随后积极跟随程先生上工地,通过现场直接参与,学习怎样发现、管理、处理实际工程问题;参加每周工程例会,学习怎样协调各方关系。如今一个人搬到了现场做现场监理员,负责现场平安巡检;检查承包单位每日投入工程工程的人力、机械等;按设计图纸及有关标准对施工单位施工过程进展检查和记录。通过这些工作理论,使我加深了对工程监理的认识,明确了自己在实习中应该学习掌握的知识,同时通过理论也一定程度上加深了在学校学习到的相关理论知识的理解和运用。一定程度上增强了自己的实际动手操作才能,进步了自己的才能,根本到达了实习的目的。经过理论,使我认识到工程建立监理是一项社会化、专业化的高智能效劳工作,要求监理工程师在建立过程中利用自己的工程建立方面的知识、技能和经历为客户提供工程监视管理效劳,妥善协助处理好工程建立过程中遇到的各种问题,以现工程建立目的。因此,作为一个合格的监理工程师必须具备扎实的专业技能、工程经济学知识、工程管理学及相关法律法规等各类知识,同时要求监理工程师较强的组织协调及应变才能,从而可以沉着面对工程建立中各种各样的问题。为此,监理工程师必需要加强行业内部的学习,熟悉工程建立合同文件,熟悉设计文件,熟悉技术规程、标准和质量检验标准,熟悉监理管理标准和监理文件,熟悉施工环境和条件,认真履行职责,正确运用权限,促使业务工作才能和监理程度不断进步,在为业主提供高程度专业效劳的同时也为施工单位提供效劳,要在技术上和施工组织管理上为施工单位出谋划策,帮助施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难,认真细致地做好各方面的监理工作,力争使水利工程监理行业有一个更加美妙的将来。今后的工作学习中,我就又多了一份参考,我可以说,我做的已经是非常的好了,不过我相信我可以做的更好,只是现实中有很多的问题需要我来解决,我相信我可以做好,前进中很多的问题就是这样。我相信只要我不断的努力,我就会学到更多的东西,我一定可以做的更好!学生专业理论报告篇三按照专业教学方案的要求,我在浙江省湖州市安吉县湖州新三和服饰为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些根本知识有了一定的理解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。我于xx年8月13至8月25日为期2周的实习。3.1实习单位地点及规模湖州新三和服饰在浙江省湖州市安吉县天荒坪镇山河村。:///它是中外合资企业,是消费加工的经营形式。它拥有7625平方米的服装大楼,纯熟员工200名,设备齐全,有完好的消费管理体系,年消费才能可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的效劳方针,意识贯穿于消费全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。3.2实习单位主要业务主营行业服装服饰女上装,主要消费面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场〔欧美、中亚、____、韩国〕。3.3实习单位的历史与开展湖州新三和服饰是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司遇到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克制了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,知名度也在进步。我是在8月12号去湖州新三和实习的,首先潘师傅对我大致介绍了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我介绍,这是我要工作的车间,同事看起来都比拟和蔼,这让我比拟宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常犯错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我渐渐熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。经过2周的实习我理解了服装厂的工厂管理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部门:〔1〕厂长办公室〔2〕业务部〔3〕质管部〔4〕裁剪车间〔5〕缝制车间〔6〕后整理〔辅工车间、整烫、检查、包装〕〔7〕厂部办公室〔8〕设备部〔9〕餐厅部〔10〕后勤部〔11〕仓库。学生专业理论报告篇四实习对象:采购销售专业实习生实习地点:某国有企业实习时间:20xx年x月xx号--xx月xx号实习目的:通过这次实习拓展自我人际关系,从社会理论中开拓视野等。实习的内容和经过:有幸进入了国有企业工作实习。实习时间从七月十二号开场至八月二十七号完毕,历时近三十六天的社会理论。首先谈谈关于销售,我领悟到一条经历,这就是不能只做批发,而不搞零售。不能死守单一价格,而应价格紧随市场走。批发是为了大市场,但是零售的市场也不容无视。虽然批发能很快收到效益,但是零售也可以积少成多。就以这次销售桂圆来说,批发时可以一次拿到一万元订单,但是本地零售也可以,只不过是这家一千元,那家五千元这样累积起来而已。做批发的采购商多数是发货至外地的,他们往往考虑车费、油费、住宿费等本钱问题,也考虑天气问题。这个暑假,台风天气特别多,对于果品来说是一个克星。桂圆在台风过后都会被雨水打掉在地上,留在树上的桂圆卖相也不好,因为桂圆表皮有黑点,采购商根本看不上眼,因此果农就很难卖出去,一场台风可以说损失沉重。这时候林场再搞大批量销售时不可能的,因为采购商不会来,除非和林场场长交情比拟好的才会勉强批发。此时此刻,可以拯救桂圆销售惨状的只有挖掘零售的市场空间,为此我还特意跟杨副场长商讨零售的工作事宜。但这个时候,同一时间不止我们林场有桂圆的销售,其他果园也在销售桂圆,杨副场长毕竟是老江湖,他建议我先去市场上看看桂圆的销售情况,回来再做决定。于是在杨副场长的建议下,我先去我们县里的市场调查了一下,回来后刚吃完饭又跑去镇里的市场参观,确定市面上桂圆的销售量很大而供给量很少的现象后,我欣喜假设狂地回来报告杨副场长,杨副厂长当即决定放开零售的工作,并且由我负责销售渠道的开展。在做桂圆的零售时,我还实时根据市场需求变化,即时调整零售价格,很快获得了消费者的认可。凭借着我自己的人际关系,以及我爸的帮助,受台风影响的五万多斤桂圆不到半个月就销售一空。通过销售,我认识了很多以前从没认识的生疏人,这些人有富林镇本地的,也有外地的,如广州、茂名、湛江、汕头等,有省内的,也有外省的,如广西、贵州、云南、福建、江西、湖南等。这些人,想必会在以后的生活中继续给以我帮助和影响。然后我学到了管理的艺术。在国有企业实习,我并没有当自己是一个实习生,而是把自己定位在学习生的位置上。进入林场伊始,我就进入了被管理者的身份,受领导的管理。在工作单位,管理的松紧程度明显不同于学校。由于云浮市国有大云雾林场是国有企业,是政府机构,在里面工作的人都是公务员,大局部人都和我有着同等学历,而且他们都已参加工作十几年,有的甚至快要退休了。所以进到里面就觉得自己经历很浅,资质薄弱,自然对我的管理师从紧的。但是场长还是很照顾我,并且带着我学习怎样去管理整个企业,不断给与我启发,授我以渔。至今为止,他说的“要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属。在管理时,要因人而异!”这些话一直萦绕在我脑海里。有这样的“好老师”我当然求之不得,整个暑假我都跟在他身边学习。当上采购商联络员之后,我一下子就晋升了一个级别,可以直接收理三十几个采摘工人。一下子,我有由被管理者转换为管理者的身份,刚开场还真是适应不了。这些工人真可谓鱼龙混杂,有本科的,也有文盲的;有大妈级的,也有小妹级的;有省内的,也有省外的。管理他们首先遇到的便是沟通问题,为此我花了好长时间琢磨,好在功夫不负有心人,运用我在大学学到的些许管理知识,和他们相处一个星期左右根本可以较好交流了。采摘桂圆是一个体力活,所以我特意将三十几个人按身材的高矮、肥瘦分组。高的就上树摘果,矮的就在树下拾掇入筐,肥的就挑箩筐,瘦的、体质较差的就负责桂圆的分拣。如此一来,桂圆的采摘效率成倍增加,直接增大了货品供给量,所获得的经济收益不言而喻。实习心得体会:最后我体会到挣钱真的很不容易。虽然实习的单位是国有企业,可能你会认为这是一份朝九晚五,有着固定上下班时间的工作,但是进入林场工作情况却不是这样。在林场里有时为了赶货,从早上天亮开场一直工作到天黑,还要帮助搬运大箱货物,在一百多亩的果场内来回走,拾掇残枝,这绝对是非常消耗体力的工作。除此之外,还要林场、市场来回跑,虽然有摩托车,但还是感觉很累人。实习完毕时,我去领工资,三千五百块钱里浸透着我的汗水。看着自己辛苦挣来的钱,我泪水就直在眼睛里打转。在大学里,我是脱产学习,过着父母供养的日子,完全不知道钱来的是多么不容易。这次社会理论让我明白了父母为什么两鬓发白,满手老茧,都是因为工作太辛苦了,我的心里充满了愧疚。经历了真正的社会理论后,我的人脉得到扩大,我也学会了管理在工作中的作用,更加理解了理论的重要性,领悟到了挣钱的艰辛,因此,要作为新时代的强人,我们只能想和做结合,更要懂得坚持,也要有毅力和智慧的去完成每一件事。学生专业理论报告篇五北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作分成了三个局部:班主任,电教组,教学工作。而我想:我获得的不仅是经历上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种考虑。在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进展学校的管理,进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经历与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探究与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进展班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完好的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。在实习期间,借着录课的时机,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进展,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂形式。学生的创造也逐步成为老师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资更加丰富,学生获取学习资的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学形式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。在上面,是我在这所学校感受最深化,也是认为最有意义的收获。实际工作经历上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,工程部工作总结我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的互相交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经历。我想这些经历是珍贵的,更为珍贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学形式进展了讨论,尝试。尽管,有的时候没有到达我们理想的效果,但也获取了很多的教学经历。在上了6节课后,网名大全我深化体会到了理解学生学习程度,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从理论中去考虑自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深化的认识。电教组工作,与其说在这里工作,不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备,理解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来,参加了屡次的录课工作,一次外拍工作,学会了有关摄制,录像,编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作,但它是一个学校信息化教学的根底,或者说推动者与宣传者。我想,在以后工作中,有了这些经历,我会更加容易上手,也能更好地把握工作。实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过一个月来和大四的师兄师姐的合作,让我对于老师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经历,认识了缺乏,体验了老师这个神圣职业,也感受,考虑了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经历,让自己做得更好。我实习的学校是杭州市天杭实验学校,是杭州市东部第一所九年一贯制学校。她的前身是三里亭中学和天杭小学,短短七年如朝日喷薄开展起来,办学程度逐年提升,社会声誉良好。优质高中升学率近年高居江干区前列。一墙之隔的原天杭小学创立于____,是____子女学校。1965年起更名天杭小学,归属地方管理。1998年开场搬迁新校址至三里亭,工农小学并入,至今拥有四十多年历史,办学经历丰富,“古诗吟诵吟唱”更是办学亮点。拥有“浙江省现代教育技术实验学校”称号,随着“钱塘江时代”的到来,杭州城市东扩,江干区逐步成为大都市中心城区,地处江干北部的三里亭地区,亦将由如今的城郊结合部开展成为大都市中心城区的居民住宅小区。为了应合城市开展步伐,适应新课程施行和教育教学改革,优化教育资组合,满足社区百姓对优质教育资的需求,江干区教育局经过多方面调查研究。xx年决定把三里亭中学和天杭小学合并为九年一贯制实验学校。两校合并后,占地面积达25267平方米,建筑面积16000平方米,绿化面积6000平方米。学校现有xx多名学生,传统的文明和现代化理念的结合,造就出了一支勤于研究、敢于创新的高素质老师队伍。现有教职工127人,其中浙江省特级老师3人,浙江省教坛新秀3人,杭州市教坛新秀21人,江干区名师3人,区级以上各类先进、教坛新秀、优秀老师82人,占全校老师78%。名师导学,桃李满天下。大学的三年来,我一直以做一名高素质的优秀师范大学生为目的,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我。经过一个星期的实习,使我真正体会到做一位老师的责任,与此同时,使我的教学理论变为教学理论,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。实习期间,令我感慨颇多。我实习的班级是初中一年级702班共有30名学生,一群十三、四岁的孩子,既懂事,又听话。xx年5月28日星期一早上7点,刚到杭州天杭实验学校,就受到了老师的欢送,在指导老师的带着下,我们第一次召开了简单而又特殊的实习教育座谈会。说简单,因为只有短短的二非常钟;说特殊,因为这是我们第一次以实习老师的身份参加的会议。我们先理解了学校的一些情况,随后参观了整个校园。下午正式以实习老师的身份开场了平生第一次听课,看到教学老师在讲台上谈笑自如,收放得当,我被深深的感染和打动了,为我在以后的教学实习期间做下良好典范。在课堂上我认真听课,做好听课记录,总结老师的教学经历。课后,我们又召开了一个简单的学习会议,大家一起讨论如何写教案,如何上课,如何应付上课期间的突发事件等等。晚上,一回到家,我便坐在电脑桌前开场准备起自己的教案,因为是第一次写教案,也不知道该如何下笔,拿着初中一年级美术教科书和老师教案书翻来翻去,总是写了撕,撕了再写,好不容易我写好了第一篇教案《素描根底》,此时已经是深夜1点了,心中有几分喜悦和自豪感,做老师真不容易啊!第二天一大早,我开心地拿着自己昨晚精心准备地教案,来到指导老师的办公室。老师看了教案以后,先是对我写的这个课题给予了肯定,后又提出了很多缺乏之处。譬如出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清等等。经过一次次修改,我的教案算是完成了。由于自己平时在教学方面的经历缺乏,第一次试讲有些差强人意,指导老师马上组织了一次小会议,提出了些关键的意见,比方授课的方式,怎样调动课堂气氛等等,一步步地,认真指导我们应该怎样去做。指导老师们不吝啬于自己的经历,不吝啬于他们的知识,毫无保存的传授给我们,使大家都有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论