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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——雪精灵电视剧(四篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
雪精灵电视剧篇一
“嘶—〞好冷!我全身武装—穿着带帽子的棉袄、温柔的棉裤、防滑的鞋子,戴着小手套、温和的围巾,迫不及待的出了温暖的家,奔向了冰天雪地。
这美丽的季节迎来了雪精灵,不信?你瞧!
地上的雪只有两厘米厚,那是雪精灵的地毯;屋檐上长长的冰溜子,那是雪精灵的玩具;白白的房子可爱极了,那是雪精灵玩的过家家;天上飘下的小雪花,那是迎接雪精灵而洒的花;清白的雪水欢快讴歌,那是雪精灵的饮料……
我深一脚浅一脚在雪地上留下深深的踪迹,小伙伴们兴奋了,纷纷走出家门。雪精灵高兴了,小雪花下得更欢了。小伙伴们有的在雪地上你追我赶,有的堆雪人,有的捏雪球打雪仗,有的在脚上套上塑料袋,滑雪……我和妹妹不甘落后,研究起了彩球……可爱的小雪花到了我们的手中,个个变了样:不管是圆圆的雪球,还是大大的雪人,都无比奇妙……
心爱的雪精灵,美丽的华夏欢迎你的驾到。
雪精灵电视剧篇二
一早醒来,窗外一片白茫茫的,心想一定是雪花,一冲动,竟然连人带被从床上摔了下来。
两三口吃完饭后,我麻利地穿上鞋、衣服,戴上手套、拿上作业出了门。
一到外面,我就捧了一大把雪,“雪花万岁!〞又滚又跑,正玩得不亦乐乎,突然想起是去找朋友霖霖写作业,收起开心的心,赶快上楼。
到了她家,我写作业时总是心不在焉,好不简单到了自由的时间,我和她戴上手套,一阵风就跑了出去。
通体纯洁的世界立刻浮现在我们的眼前,我和她欢呼、腾跃。
我们各自将一把雪捏成小球,放在地上滚呀滚,不一会儿就成了一个雪球,越来越大,我们可以推着雪球走了,不过我们两个也成了雪人了,手和脚被冻得冰凉冰凉的,跑回家用暖气暖,然后闭上双眼享受,结果迷醉地被烫到了手……
哈哈!这就是雪精灵带给我们的开心!
雪精灵电视剧篇三
今天放学,刚走出教室,几片雪花落在脸上,感觉软绵绵的,冰凉凉的,惬意及了。嗬!下雪了
此时此刻我感觉整个世界变成了童话世界。雪花像淘皮的孩子在空中翻着跟头;雪花优如一位位仙女下了凡,翩翩起舞;雪花似乎变成了音符,正在谱曲子哩!
“簌簌,簌簌〞!听,这就是雪花发出的“音乐〞!我想这样的“音乐〞应当是风和雪花混在一起而发出的吧!
假使你真的喜欢雪,那么你一定品尝过它的味道。抓起一点雪放入嘴里,凉冰冰的,好像吃了冰棍一样,虽然有一点苦。
做为冰城的孩子,当你踩在雪上时一定会痛心,在那纯洁的小路上踩出一串又一串脚印,谁不会痛心呢?
雪,一尘不染的雪;柳絮一般的雪;芦花一般的雪;烟雾一般的雪,是那么的小巧玲珑,无一重样。看,飘着的雪像仙女,地上的雪像地毯,唯独这边又不一样了,这个孩子在堆雪人,那个孩子在滚雪球。还有的人竟捧起雪往趙老師身上扬,顿時,这个夜晚变得喧嚷起来!
雪精灵电视剧篇四
下雪了!下雪了!那些白色的小精灵,跑到人间来玩耍了!
那些可爱的小精灵啊,在这白色的世界翩翩起舞,让人不觉心旷神怡!
雪精灵一会跑到我的睫毛上弹琴;一会又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞;一会飞到了我的指尖来嬉戏;一会又来亲我的脸颊。
我用手来迎接她们,她们又像顽皮的小姑娘,精明的躲开了;我去召唤她们,想让她们多停留一些时间,她们却像没听懂我的话的孩子,自顾自的结伴玩耍去了。
多么可爱的雪精灵啊!她们是谁的孩子哪?是白云叔叔的孩子吗?是彩虹阿姨的孩
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