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文档简介

走近我们的老师环节一环节二环节三新课导入我和老师的故事老师，您辛苦了教学过程环节一新课导入环节二我和老师的故事说说下列小朋友与老师有哪些难忘的故事？交流园秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。环节二我和老师的故事上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。环节二我和老师的故事

最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。分享：你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事？环节二我和老师的故事你遇到过这样的情况吗？环节二我和老师的故事课间，有的同学在教师里写作业，老师偏偏要催促大家到教师外休息会儿。你遇到过这样的情况吗？环节二我和老师的故事有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。环节二我和老师的故事有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的？老师为什么这样做？老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？环节二我和老师的故事刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师缺批评我扫地不认真。真是冤枉……老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？环节二我和老师的故事老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气……当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。环节二我和老师的故事老师的一天环节二老师，您辛苦了环节二老师，您辛苦了老师的一天星期一星期二星期三星期四星期五进学校以后到第一节课前第一节课第二节课第三节课第四节课午休时间第五节课第六节课

放学后到老师回家前环节二老师，您辛苦了老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？环节二老师，您辛苦了我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？环节二老师，您辛苦了我要____________________我要____________________小小故事会环节二老师，您辛苦了

老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。他们究竟是怎么想的。

分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”，交流一下。环节二老师，您辛苦了采访提纲老师姓名：任教学科：工作年限：采访问题：1.您为什么要选择教师这个职业呢？2.在生活中，您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事？3.您的工作常常很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？4.____________________________________________________制作感谢卡了解老师后，我们和老师的

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