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文档简介

幼儿园中班语言课件：快乐的小屋【儿童绘本课件】CATALOGUE目录活动目标活动准备活动过程活动延伸01活动目标1提升语言表达能力23鼓励幼儿用自己的语言复述故事，提高口语表达能力。讲述故事引导幼儿在学习过程中积极表达自己的观点和想法。表达观点鼓励幼儿在集体面前大胆讲述自己的想法，增强自信心。增强自信03提高理解能力通过阅读过程中的问题解答和讨论，提高幼儿对故事情节和角色的理解能力。培养阅读兴趣和能力01激发兴趣通过有趣的绘本故事，激发幼儿对阅读的热爱和兴趣。02学习阅读技巧引导幼儿学习正确的阅读方法，如按页码顺序翻书、指读等。学习常见量词通过故事中的物品描述，引导幼儿学习使用常见的量词，如“一只”、“一束”等。学习常见量词和形容词学习形容词引导幼儿学习描述事物特征的形容词，如“快乐的”、“美丽的”等。拓展词汇量鼓励幼儿在学习过程中拓展词汇量，提高语言表达能力。02活动准备物质准备01绘本《快乐的小屋》配套挂图、音乐、道具等活动准备经验准备02教师具备引导幼儿进行角色扮演和情境模拟的经验教师具备调动幼儿情感和注意力的经验知识准备03教师了解绘本《快乐的小屋》的作者及相关背景教师了解绘本中涉及的主题和情境，并能将其与实际生活联系起来03活动过程总结词激发兴趣、调动积极性详细描述通过观看动画视频或PPT展示，引导幼儿了解本次活动的内容和主题，激发他们对故事的好奇心和探究欲望，调动其学习积极性。导入新课总结词认知理解、能力培养详细描述通过教师讲解、图片观察和情境模拟等方式，引导幼儿掌握故事中的生字、词汇和语法结构，提高其语言认知能力，并培养其善于观察和思考的习惯。学习新课总结词应用实践、巩固提高详细描述通过组织幼儿参与角色扮演、故事复述、语言游戏等实践活动，引导幼儿将所学内容应用到实际生活中，培养其口语表达能力和想象力，巩固提高其语言水平。巩固练习04活动延伸1家庭延伸23鼓励家长和孩子一起阅读《快乐的小屋》绘本，进行角色扮演游戏，增进亲子关系的同时，提高孩子的语言表达能力。快乐小屋故事会家长可以和孩子一起制作《快乐的小屋》主题墙面装饰，让孩子在家庭环境中也能感受到学习的乐趣。家庭墙面装饰家长可以与孩子一起演唱《快乐的小屋》中的歌曲，举办家庭音乐会，丰富孩子的音乐体验。家庭音乐会03户外活动延伸带孩子去动物园或自然环境，让孩子与动物亲密接触，丰富孩子的感官体验。延伸到其他课程01美术延伸通过《快乐的小屋》故事内容，引导孩子用画笔描绘出自己喜欢的动物形象，培养孩子的美术兴趣和创作能力。02科学延伸教师可带孩子观察动物的生活习性，了解动物的特点，培养孩子对科学的兴趣。孩子作品展示将孩子的美术作品进行展示，让家长和孩子共同欣赏，交流评价，提高孩子的自信心和表达能力。反馈与评价动物知识竞赛组织孩子进行动物知识竞赛，检验孩子对动物的了解程度，激发孩子的学习热情。自我评价和

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