人教版民族区域自治制度适合国情的基本政治制度（35张）

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度第二框广州市知用中学阅读思考：1、民族区域自治制度的含义？(P76①重点2、民族区域自治地方的设置与自治机关(P76②)3、民族区或域自治制度的核心内容及其含义？(P77②重点4、我国为什么要实行民族区域自治？(P77③)5、实行民族区或域自治制度有哪些优越性？(P78①__P79③)广州市知用中学1．(p76)广州市知用中学广州市知用中学根据探究的三个问题，下面我们一起探究、学习。广州市知用中学2．(p76)(重点)广州市知用中学⑴、民族区域自治制度的含义(p76①)●●●●●●●你知道我国有多少个自治区？广州市知用中学⑵、民族区域自治地方设置与自治机关(p76②)●●●●自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。它的职权具有两重性，在行使一般地方国家机关职权的同时，享有和行使自治权。广州市知用中学⑶、民族区域自治制度的核心内容及其含义(p77②)●●●●●●广州市知用中学ABCDE广州市知用中学⑷、实行民族区或域自治的必然性(p77③)◆由我国的历史特点决定：统一的多民族国家传统。◆由现实情况决定：“大杂居、小聚居”的民族分布特点——社会基础。各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系——政治基础。广州市知用中学3、(p77)广州市知用中学⑴

在漫长的历史长河中，西藏人民与全国各族人民共同创造了统一的多民族国家，组成了同甘共苦、谁也离不开谁的中华民族大家庭。历史事实说明，没有国家的统一、富强和全国各族人民的团结、互助，就没有西藏社会的新生和跨越式发展；同样，没有西藏的繁荣发展,就不可能实现国家的完全现代化和中华民族的伟大复兴。西藏实行民族区域自治、人民当家作主和西藏地方自治的有机结合，使得西藏更加自觉地担负起捍卫国家统一、保卫边疆的光荣职责。有利于维护国家统一和安全广州市知用中学⑵有利于保障少数民族人民当家作主的权利广州市知用中学⑶不会忘记他脱下带着自己体温的毛衣，送给藏族老阿妈。不会忘记他从自己的血管里抽出900毫升的鲜血，抚养3个藏族孤儿有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系孔繁森孔繁森我校76届邓剑荣、周高明两位同学自愿报名参加支援西藏建设。广州市知用中学⑷

改革开放以来，西藏形成三次较大规模的集中建设。20世纪80年代和90年代国家投资分别完成43项和62项重大工程。极大地促进了西藏基础设施的改善和基础产业的发展。有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。◆、民族区域自治制度的优越性1、有利于维护国家统一和安全；2、有利于保障少数民族人民当家作主的权利；3、有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；4、有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。中央统一领导和民族区域自治有机结合西藏民族自治区的自治权香港特别行政区的高度自治权添加课外知识：西藏自治权与香港自治权的区别项目民族自治区特别行政区不同点目的制度权限范围相同点（1）都是中华人民共和国的地方行政区域，不可分割的一部分（2）是中央和地方的关系，都要接受中央的统一领导稳定社会，解决民族问题

祖国和平统一社会主义制度资本主义制度一定的自治权拥有除外交、国防外的高度自治权5个民族自治区港、澳、台含义自治地方自治机关自治权含义内容立法自治权变通执行权经济自治权文化管理自治权其他自治权民族区域自治制度显著的优越性——四个“有利于”实行民族区域自治的必然性符合国情的民族区域自治制度知识体系民族区域自治制度广州市知用中学堂上练习(单项选择题)1.我国实行民族区域自治制度的前提是（）A.让少数民族人民自己行使自治权B.坚持国家的统一领导C.我国是一个多民族的国家D.平等、团结、互助的新型民族关系B广州市知用中学2.根据我国民族区域自治制度，我国民族自治地方设立的自治机关是指自治地方的①人民法院②人民政府③人民检察院④人民代表大会A.①②B.③④C.①③D.②④D广州市知用中学3.我们党的民族政策，是马克思主义关于民族的基本理论同我国民族的具体实际相结合的产物。这里所说的“我国民族的具体实际”是指（）①统一的多民族国家的历史特点②“大杂居、小聚居”、“你中有我，我中有你”的分布特点③我国人口、资源分布和经济文化发展的不平衡性④民族平等、团结、共同繁荣的实际A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A广州市知用中学本课到此结束，同学们再见！

据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大会及其常委会共制定了220件地方性法规和单性条例。

立法自治权这体现了西藏自治区有什么权力？在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治区还将“藏历新年”、“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日。根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职工的周工作时间规定为35小时，比全国法定工作时间少5小时。变通执行权这体现了西藏自治区有什么权力？