小学生励志演讲稿(8篇)

小学生励志演讲稿(实用8篇)演讲稿是演讲者依据几条原则性的提纲进行演讲，比较敏捷，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的特长。演讲稿对于我们是特别有关心的，可是应当怎么写演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，盼望能够关心到大家。

学校生励志演讲稿篇一

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家早上好。

我今日演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。

有人可能会说，是实力，是追求，是进步。他全是好话，却不能给它一个完整的定义。所以今日我来说说我的理解。正能量代表乐观向上的生活态度。假如生活是一座庄重的城堡，假如生活是一棵大树，假如生活是一只飞行的海鸟。那么，正能量就是穹顶的梁柱，深深的根，扑翼。

传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过公路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶爱护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声感谢，虽然微小，但足以暖和人心。所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力气的集聚，转变整个社会。

在《由于痛，所以叫青春》这本书了，有个很妙的比方，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二非常！对于我们的一天来说，正是积蓄力气的睡眠时间！同样对于人生来说，我们正青春！这样布满活力，布满潜力的我们不是正能量的传播载体吗？我们享受正能量带给我们的鼓舞，兴奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢？只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新奇的血液，使它激情四射。

人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许胜利的早晚不是那么至关重要，关键是要做的美丽！做，就做到自己的！就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不需要艳羡早开玫瑰的妩媚，而玫瑰也不需要艳羡梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人艳羡不来的活力与激情，是正能量的代言人！

作为新新一代，我们应当用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞行的青春！感谢！

学校生励志演讲稿篇二

大家好!

今日，我演讲的题目是《牢记感恩》。

每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方暖和的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否遗忘了那片诞生的树林和那片遗弃在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又消失在枝头呼朋引伴。这时，我想到了感恩，莫非候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，由于雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，由于长空让他飞行；高山感恩大地，由于大地让他高耸。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有真挚的亲情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛！从婴儿的“呱呱”坠地到培育我们长大成人，父母的关怀和爱惜是最博大最无私的，父母的哺育之恩是永久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中健壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的欢乐。

这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。同学们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是一般的，一般的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向胜利。

同学们，让我们牢记父母的恩情，感恩父母的哺育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

学校生励志演讲稿篇三

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

我是***，今日我演讲的题目是《撑起生命的硬度》

茫茫大漠，一棵树站不起来，呈现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的雄伟。

悠悠河岸，全部的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

我们象征着太多，又演绎着太多。但我信任，我的形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着盼望、朝气。所以我们呈现在别人面前的就应当是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

丢失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永久在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

自爱不是自恋，也不是极端地自我爱护，更不消极地自甘堕落；自爱是生命的一种尺度。它教你如何调整自己的心态，告知你如何为人处事，告知你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里，唯有自爱才能让你保持从前的纯真。

大漠再荒芜也有丰碑的耸立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再安静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依旧如故。由于我们自尊，由于我们自信，由于我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

学校生励志演讲稿篇四

“理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语，通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力气巨大，由于“理”和“义”分散着人的才智，体现着人的尊严。古人更提倡那种为理而生，为义而死的生活，所谓“朝闻道，夕死可矣”。今日我们也说读书为了明理，生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”，表现的就是得义明理的骄傲。

但从我们的感受说，这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之，甚至心生畏惧。这是为什么呢？我想，缘由可能是在“气壮”“词严”是攻击的制服的姿势，借了理义的力气来压人，让人感到自己的渺小和无助。

为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢？帕斯卡尔说：“人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”由于一心以为自己是天使，对自己就不怀疑，不反思，一心以为自己好心肠，在救助人，就单刀直入，不管方式了。结果事与愿违，反而给人增加了苦痛。野心勃勃地想替“理”行道，为理义扫除前进路上的障碍，结果反而生出了很多障碍。简洁地说，是我们的自以为是，平添了很多是非。

所以，我们要换个角度想问题。差不多一切宏大的宗教，都是从人的苦难和渺小入手，满怀怜悯，为人着想，替人开救治的药方，向人伸出救助之手，所以赢得了很多信徒。我们的先人也常说：“将心比心”“设身处地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有怜悯心。今日则主见“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在怜悯心还不够上。

帕斯卡尔还说过：“人明显是为了思想而生的；这就是他全部的尊严和他全部的优异；他全部的义务就是像他所应当的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的熟悉恰恰就是卓越的标志。我们思索总会发觉生活的诸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的关心才使我们做成了一点点事情，这样，我们就心存感谢；想想没做成的事，我们个人是多少渺小，这样，我们就会心存谦卑。而对别人也会多些怜悯和理解。

“理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必定的关系，犹太人对摩西说：“对我们谈些开心人的事情，我们将听您的。”我也想说：“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧，和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”

学校生励志演讲稿篇五

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

当我们把头埋在泥淖里沿路奔跑的时候，间或也要宁静地停下来，弯腰捡起充斥在耳畔和太阳穴的暖和，这样才能把感情藏在心里，心满足足。

有一种力气让我感动。

那一年的冬天，雪比任何一年都来得突然和猛烈。

到了晚上，风停了肆虐，随之而来的是一场大雪，从半空中散落下来，只有几分钟，然后是白色的树木，厚厚的屋顶，没有小路。

担忧雪路上滑，同学起床后走路不太便利，所以一大早就起床，拿着工具，尽量把宿舍到教室的路扫清。没想到，还没到同学公寓，就听到远处传来几个微小的声音。认真看，月光下，一个男人穿着一件大羽绒服，挥舞着扫帚，在同学公寓前清扫积雪。

不用问，我也知道肯定是宋校长。走近了，看清晰了，飘起的雪花不时落在他的头发和眉毛上。不知道是汗水还是融雪。他额头上的头发紧紧地贴在额头上，身后是一条长长的小路。在风雪中，弯腰挥舞扫帚的身影是那么清楚而坚决。

没有话说，去找宋校长，两个人，一个往左，一个往右，这条路就在你我之间连续延长。许多时候，宋校长就是这样，带头，以身作则，用自己的行动感染身边的每一个人，用自己的方式感动每一个人。

老师们不能遗忘，在建设标准化学校的过程中，宋校长日以继夜甚至国庆长假期间依靠最艰难的图书整理工作，协调技术人员，协调工作支配，解决突发疑难问题；同学们不能遗忘，每天第一个走进教室自习的人永久是宋校长。每个星期五最终一个离开学校的总是宋校长。每个星期天下午，总是宋校长站在学校门口迎接返校的同学。我们不能遗忘，工作中的困惑，生活中的困惑，学习中的困难，宋校长都会帮你解决。

学校生励志演讲稿篇六

老师们，同学们：

早上好!

今日我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你明白读书有什么好处呢

读书能够开阔视野

读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等很多书我都爱看，所以我就明白了许多的学问，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了学问。

读书能够陶冶情操

翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也能够看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信念倍增。在书的海洋里游览也是一种无限欢快的事情。

读书能够提高写作水平

在读书过程中，会观赏到很多美丽的词句，在写作时，就能够学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的学问，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。

读书能够使我们通晓道理

我们在进行阅读时，会潜意识地将自我的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素养。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们能够从书中学会许多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们，我们的学校有美丽的图书室，就让我们行动起来吧!我们的生活由于有书的陪伴，我们的成长更欢快!由于读书，我们变得明智、聪慧，由于读书，我们变得高尚、礼貌，由于读书，我们变得明理、善辩。由于读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩!

最终，我想借此机会和大家说：让我们一齐“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”!

学校生励志演讲稿篇七

感谢主席,大家好!

第一，从概念方面说：人活着总处在肯定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件，有利于我们主观能动性的发挥时，这种环境就是顺境。当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重，压抑苦闷时，这种环境就是逆境。

其次,从社会方面说,鲁迅曾说，天才的消失，不仅需要天才的种子，而且更要相宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否，不仅与他的主观努力有关，而且与他所处的社会经济环境有关，诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不行思议的，曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有他青少年时期的良好教育是不行能的。

历史上,让我们记忆犹新的“*****”，这段时期的社会环境明显可以称之为逆境，是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。轻视教育，轻视人才的社会风气，使成才主体的才智和才能没有施展、发挥的余地，他们怎样成才?然而，改革开放，“敬重学问、敬重人才”，人才成长和发挥作用有了相宜的环境，也就是顺境。假如没有这样的顺境，很多人成才成果的漂亮幻想也只能是幻想，不会实现。辩论演讲稿范文节选!

为了让更多的人不再生活在逆境中，很多革命**抛头颅，洒热写作通:血，甚至连自己的身家性命都不顾，也要为大家争来一个生活进展的顺境。假如今日我们为不能生逢乱世而圆满，**泉下有知，真不知会作何感想。假如说“逆境有利于人才成长，那么这些伟人，他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”

从教育这一行来说，综观世界各国,重视教育投入的国家国民素养就高，重视科研投入的科技成果就多。哈佛高校经济系居世界第一，为什么?主要由于哈佛有一流的教授、雄厚的财力，严格的制度保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。

我国教育大到国家政策，小到学校的策略，都特别重视人力、物力的投资，国家自改革开放以来，加大教育投资，教育界人才辈出，我国的教育也走在了世界前列。并且我们还向贫困地区捐款助学，创办了很多盼望学校，就是为了给那些因逆境而失学的儿童制造上学的条件，也是由于领导、教育家、有爱心的人都坚信顺境更有利于人成才即我方观点。

好风凭借力，助我上青云。凭借顺境的好风，我们可以绽开成才的双翼，在人生的天际飞得更高，更远。感谢!

学校生励志演讲稿篇八

各位评委，各位老师：

大家好！

我是***。今日我演讲的题目是青春的誓言！

作为新一代的我们抱负是丰满的.，我们对将来布满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！由于青春不仅仅需要激情，一颗求实进取的心同时也是必不行少的！

虽然每个人的幻想不尽相同，但是都是各自的毕生追求。有些人幻想成为教书育人的人民，有些人幻想成为救死扶伤的白衣天使，有的人幻想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人幻想成为人类社会进展的工程师……不管是老师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个漂亮的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最珍贵