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文档简介

建筑识图与构造建筑识图与构造第一部分投影的基本知识一、投影的形成墙光线影子投影面投影图投影线光源投影中心

假定光线可以穿透物体(物体的面是透明的,而物体的轮廓线是不透的),并规定在影子当中,光线直接照射到的轮廓线画成实线,光线间接照射到的轮廓线画成虚线,则经过抽象后的“影子”称为投影。形成投影的三要素:投影线、形体、投影面第一部分投影的基本知识一、投影的形成墙光线影子投影二、投影的分类投影中心投影斜投影正投影平行投影中心投影平行投影正投影:投影线垂直于投影面斜投影:投影线倾斜于投影面SS∞S∞二、投影的分类投影中心投影斜投影正投影平行投影中心投影平行投三、土建工程中常用的几种投影图土建工程中常用的投影图是:正投影图、轴测图、透视图、标高投影图1、正投影图2、轴测图特点:能反映形体的真实形状和大小,

度量性好,作图简便,为工程制图

中经常采用的一种.特点:具有一定的立体感和直观性,常作为工程上的辅助性图.三、土建工程中常用的几种投影图土建工程中常用的投影图是:3、透视图特点:图形逼真,具有良好的立体感。常作为设计方案和展览用的直观图。4、标高投影图102030102030H特点:是在一个水平投影面上标有高度数字的正投影图。常用来绘制地形图和道路、水利工程等方面的平面布置图样。3、透视图特点:图形逼真,具有良好的立4、标高投影图1020四、正投影的基本性质1、点的正投影基本性质ABCa(b、c)点的正投影仍然是点2、直线的正投影基本性质ABCDEFa(b)cdef1)直线垂直于投影面,其投影积聚为一点。2)直线平行于投影面,其投影是一直线,反映实长。3)直线倾斜于投影面,其投影仍是一直线,但长度缩短。四、正投影的基本性质1、点的正投影基本性质ABCa(b、c)3、平面的正投影基本性质1)平面垂直于投影面,投影积聚为直线。2)平面平行于投影面,投影反映平面的实形。3)平面倾斜于投影面,投影变形,图形面积缩小。ACDBa(d)EFGHKLMNb(c)gefhkmnl3、平面的正投影基本性质1)平面垂直于投影面,投影积聚为直线五、形体的三面正投影

1、三面投影图的形成

左图为空间3个不同形状的形体,它们在同一投影面上的投影却是相同的。由图可以看出:虽然一个投影面能够准确的表现出形体的一个侧面的形状,但不能表现出形体的全部形状。那么,需要几个投影才能确定空间形体的形状呢?五、形体的三面正投影1、三面投影图的形成V(正立投影面)HWXZYOVHWXZY

一般来说,用三个相互垂直的平面做投影面,用形体在这三个投影面上的三个投影,才能充分地表示出这个形体的空间形状.三个相互垂直的投影面,称为三面投影体系.形体在这三面投影体系中的投影,称为三面正投影图.(水平投影面)(侧立投影面)V(正立投影面)HWXZYOVHWXZY一般来说2、三个投影面的展开VHWXYZ剪开HWYHYW2、三个投影面的展开VHWXYZ剪开HWYHYWVHXYWZYH

三个投影面展开以后,三条投影轴成了两条相交的直线;原X、Z轴位置不变,原Y轴则分成YH,YW两条轴线。VHXYWZYH三个投影面展开以后,三条投影轴成了XYWZYH3、三面正投影图的分析长长宽宽高高三面正投影图之间的规律:长对正,高平齐,宽相等。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)XYWZYH3、三面正投影图的分析长长宽宽高高三面正投影图之4、形体三面正投影图的作图方法叠加型:由若干个基本形体叠加而成的组合形体。截割型:由一个基本形体被一些不同位置的截面切割后而成的组合形体。综合型:由基本形体叠加和被截割而成的组合形体。组合体叠加型截割型综合型作图方法:叠加法、截割法、综合法、坐标法建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)4、形体三面正投影图的作图方法叠加型:由若干个基本形体叠加而A向形体2形体3形体1形体1形体2形体3作图步骤:第一步:形体分析。第二步:选择正立面图的投影方向。第三步:确定绘图比例(如1:1)。第四步:画投影图。其顺序如下:形体一形体二形体三检查无误后加深图线即可。例1:根据形体的轴侧图画出三面投影图。(比例1:1)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)A向形体2形体3形体1形体1形体2形体3作图步骤:例1:根据形体1形体2形体3宽宽宽宽宽宽建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)形体1形体2形体3宽宽宽宽宽宽建筑识图与构造培训课件(ppt此段线一定不要加深宽宽宽宽宽宽宽宽此方法为度量法求侧面投影图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)此段线一定不要加深宽宽宽宽宽宽宽宽此方法为度量法求侧面投影图此段线一定不要加深此方法为45°线法求侧面投影图。45°45°45°45°建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)此段线一定不要加深此方法为45°线法求侧面投影图。45°45例2:求下列形体的三面投影图形体2形体1

根据给定形体的立体图,可知该组合体为切割型,可看成是长方体切割掉形体1和形体2的剩余体.所以绘制三视图时可采用先画出完整长方体的三视图,然后分别画出形体1和形体2的三视图即可。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)例2:求下列形体的三面投影图形体2形体1根据给定形体例三:求出下列形体的第三投影l’2l’1l’3形体分析:

形体一为四棱柱形体二为圆柱体形体三为圆柱体建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)例三:求出下列形体的第三投影l’2l’1l’3形体分析:建筑六、剖面图与断面图此线为面与体的交线假想的剖切平面PPV剖面图断面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)六、剖面图与断面图此线为面与体的交线假想的剖切平面PPV剖面(一)剖面图与断面图的概念1、剖面图:假想用剖切平面(P)剖开物体,将处在观察者和剖切平面之间的部分移去,而将其余部分向投影面投射所得的图形称为剖面图。2、断面图:假想用剖切平面将物体切断,仅画出该剖切面与物体接触部分的图形,并在该图形内画上相应的材料图例,这样的图形称为断面图。

(二)剖面图与断面图的剖切符号1、剖面图的剖切符号

剖面图的剖切符号应由剖切位置线及投射方向线组成。均应以粗实线绘制。剖切位置线的长度宜为6~10mm;投射方向线应垂直于剖切位置线,长度应短于剖切位置线,宜为4~6mm。剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。33331122剖切位置线投射方向线建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(一)剖面图与断面图的概念33331122剖切位置线投射方向

2、断面图的剖切符号

断面图的剖切符号仅用剖切位置线表示。剖切位置线仍用粗实线绘制,长度约6~10mm。断面图剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。编号所在的一侧应为该断面的剖视方向。1221(三)剖面图与断面图的种类1、剖面图的种类(1)全剖面图(2)阶梯剖面图(3)展开剖面图(4)局部剖面图(5)分层剖面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、断面图的剖切符号1221(三)剖面图与断面图的种类建筑(1)全剖面图:用一个剖切平面剖切。侧立面图正立面图平面图111—1剖面图正立面图平面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(1)全剖面图:用一个剖切平面剖切。侧立面图正立面图平面图1(2)阶梯剖面图:用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切。此线错误11111(a)(d)(b)(c)1111建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(2)阶梯剖面图:用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切。(3)展开剖面图:用两个相交剖切面的剖切。l1l233l1l23-3剖面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(3)展开剖面图:用两个相交剖切面的剖切。l1l233l1l(4)局部剖面图:用剖切平面局部地剖开物体所得的剖面图称为局部剖面图。Ф4@200建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(4)局部剖面图:用剖切平面局部地剖开物体所得的剖面图Ф4@空心板水泥砂浆找平层沥青硬木地板花篮梁空心楼板沥青硬木地板水泥砂浆找平层花蓝梁

(5)分层剖面图:用几个互相平行的剖切平面分别将物体局部剖开,把几个局部剖面图重叠画在一个投影图上,用波浪线将各层的投影分开,这样的剖切称为分层局部剖面图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)空心板水泥砂浆找平层沥青硬木地板花篮梁空心楼板沥青硬木地板水(a)(b)(c)常见孔洞剖面图的画法

建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(a)(b)(c)常见孔洞剖面图的画法建筑识图与构造培训课2、断面图的种类移出断面图

重合断面图

中断断面图(1)移出断面图将断面图画在物体投影轮廓线之外,称为移出断面图。11221—12—2建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、断面图的种类(1)移出断面图将断面图画在物体投影轮(2)中断断面图将断面图画在杆件的中断处,称为中断断面图。(3)重合断面图将断面图直接画在形体的投影图上,这样的断面图称为重合断面图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(2)中断断面图将断面图画在杆件的中断处,称为中断某屋顶平面图某墙立面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)某屋顶平面图某墙立面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页(四)剖面图与断面图的关系2—211221—11—12—21122c)b)a)二者的关系:剖面图包含断面图,断面图是剖面图的一部分。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(四)剖面图与断面图的关系2—211221—11—12—211111剖面图2222剖面图例:求下列肋形楼板的2-2剖面图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)1111剖面图2222剖面图例:求下列肋形楼板的2-2剖面图建筑第二部分房屋构造建筑物:凡供人们在其中生产、生活或其它活动的房屋或场所。建筑的分类:建筑物可以按其功能性质、某些特征和规律分类,如按使用功能,按主要承重结构材料,按建筑层数等划分。构筑物:人们不在其中生产、生活的建筑。如水塔、电塔、烟囱、桥梁、堤坝、囤仓等等建筑的分级:

1、建筑物的耐久年限:主要根据建筑物的重要性和建筑物的质量标准而定,是作为建设投资、建筑设计和选用材料的重要依据。共分为四级。

2、建筑物的耐火等级:是根据建筑物构建的燃烧性能和耐火极限确定的。共分为四级。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑第二部分房屋构造建筑物:凡供人们在其中生产、建筑物的分类按使用功能分民用建筑按层数分居住建筑:住宅、公寓、宿舍等。公共建筑:行政办公楼、文教建筑….工业建筑:主要生产厂房、辅助生产厂房…农业建筑:温室、粮仓、畜禽饲养场….按主要承重结构材料分砖木结构砖混结构钢筋砼结构钢、钢筋砼结构钢结构其它结构住宅建筑:低层1-3;多层4-6;中高层7-9;高层10-30。公共建筑及综合性建筑的总高度>24m者为高层。建筑物高度>100m时,不论住宅或公共建筑均为超高层。工业建筑(厂房):单层厂房、多层厂房、混合层数厂房。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建按使用功能分民用建筑按层数分居住建筑:住宅、公寓、宿舍等。一、民用建筑的基本构件及其作用一般民用建筑是由基础、墙和柱、楼板、屋顶、楼梯和门窗等组成。

基础:是指房屋下部埋在土中的承重构件。承受和传递荷载。

墙体:承重、围护、分隔。

楼板:可分隔楼层空间。承受和传递荷载。

屋顶:承重、围护。

楼梯:是联系上下楼层的垂直交通设施。

门窗:门主要用做交通联系,兼采光、通风。

窗主要用做采光、通风和眺望。二、基础构造(一)基础与地基

1、基础:

将结构所承受的各种作用传到地基上的结构组成部分称为基础。基础是房屋建筑的重要组成部分,它承受建筑物上部结构传来的全部荷载,并将这些荷载连同自身重量一起传到地基。

建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)一、民用建筑的基本构件及其作用二、基础构造建筑识图与构造培训2、地基:为支承基础上的土体或岩体称为地基。地基不属于建筑物的组成部分,但它对保证建筑物的坚固耐久具有非常重要的作用。

3、基础与地基的关系:

基础的类型与构造并不完全决定于建筑物上部结构,它与地基土的性质有着密切关系。具有同样上部结构的建筑物建造在不同的地基上,其基础的形式与构造可能是完全不同的。因此,地基与基础之间,有着相互影响,相互制约的密切关系。

(二)基础的埋置深度及影响因素

1、基础的埋置深度:

一般自室外设计地面标高至基础底部的垂直高度称为基础的埋置深度,简称埋深。基础底面标高基础放脚基础埋置深度室内外高差室外地面地坪防潮层室内地坪建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、地基:为支承基础上的土体或岩体称为地基。(二2、影响基础埋深的因素(1)建筑物的用途及基础构造的影响(2)作用在地基上的荷载大小和性质的影响(3)工程地质和水文地质条件的影响(4)地基土冻胀和融陷的影响(5)相邻建筑基础埋深的影响基础底面标高最高地下水位基础埋置深度室外地面室内地面200地下水位升高幅度最低地下水位基础底面标高基础埋置深度室外地面室内地面200冰冻深度

冰冻线H原有基础新建基础基础埋置深度和地下水位的关系基础埋置深度和冰冻线的关系基础埋置深度与相邻基础关系建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、影响基础埋深的因素基础底面标高最高地下水位基础埋置深度室(三)基础的分类和构造

1)条形基础

2)独立基础

3)柱下条形基础1、按基础的结构形式分类

4)筏形基础

5)箱形基础

6)桩基础剖面室外地面室内地面基础底面轴侧

砖墙

碎砖三合土平面独立基础墙体基础梁独立基础垫层墙下独立基础柱下独立基础条形基础建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(三)基础的分类和构造剖面室外地面室内地面基础底面轴侧砖墙柱下条形基础

井格式柱下条形基础钢筋混凝土基础钢筋混凝土柱平面柱下条形基础建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)柱下条形基础井格式柱下条形基础钢筋混凝土基础钢筋混凝土柱柱柱托平板梁板式

平板式平面筏形基础建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)柱柱托平板梁板式平板式平面筏形基础建筑识图与构造培训课件箱形基础

桩基础顶板柱底板平面软弱土层中密土层坚硬土层软弱土层建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)箱形基础桩基础顶板柱底板平面软弱土层中密土层坚硬土层软弱土2、按所用材料及受力特点分类(1)无筋扩展基础

定义:无筋扩展基础系指由砖、毛石、混凝土或毛石混凝土、灰土和三合土等为材料,且不需配置钢筋的墙下条形基础或柱下独立基础。

特点:这种基础的材料抗压性能比较好,但是抗拉、抗剪强度不高,要保证基础不被拉力或冲切力破坏,必须控制基础的高宽比。无筋扩展基础适用于多层民用建筑和轻型厂房。(2)扩展基础

定义:将上部结构传来的荷载,通过向侧边扩展成一定底面积,使作用在基底的压应力等于或小于地基上的允许承载力,而基础内部的应力应同时满足材料本身的强度要求,这种起到压力扩散作用的基础称为扩展基础。它包括柱下钢筋混凝土独立基础和墙下钢筋混凝土条形基础。

特点:由于扩展基础的底部配以钢筋,利用钢筋来承受拉力,使基础底部能够承受较大弯矩。这时,基础宽度的加大不受刚性角的限制,可做得很宽,很薄。还可尽量浅埋。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、按所用材料及受力特点分类(2)

无筋扩展基础的受力、传力特点

(b)hbb1b2h2h1αB0B1Bbhb1b2h2h1αB0B基础受力在刚性角范围以内

.

基础宽度超过刚性角范围而破坏

.建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)无筋扩展基础的受力、传力特点(b)hbb1b2h1.混凝土基础h1,h2≥200mmb1≥150mm2.毛石基础h1,h2≥400mmb1≥150mm

阶梯型基础bhb1b2h2h1α

砖基础砖基础的台阶逐级向下放大,形成大放脚.放脚方式:1)两皮砖挑1/4砖长

2)两皮砖挑1/4砖长与一皮砖挑1/4砖长相间砌筑。60606012010012012050B50606060(60)无筋扩展基础构造示意建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)1.混凝土基础h1,h2≥200mm阶梯型基础b当B≥2m时,做成锥形,常用于混凝土基础.

其中:b1≥150mm,h1

≥150mm

锥形基础

灰土,三合土基础1.b≥100mm,h1应取150mm的倍数.2.灰土基础:h1取150mm,300mm,450mm.3.三合土基础:h1≥300mmb≥100h1≥150h1≥150b1≥150b1≥150B建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)当B≥2m时,做成锥形,常用于混凝土基础.锥形基

独立基础

条形基础扩展基础构造示意HB0荷载≥200受力筋分布筋≥70垫层50505050受力筋B0≥200H≥70垫层50505050受力筋建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)独立基础条形基础扩展基础构造示意HB0荷载≥200三、墙体构造(砖墙的构造)(一)门窗过梁

1、定义:当砖墙中开设门窗洞口时,为了支撑门窗洞口上方局部范围的砖墙重力,在门窗洞上沿设置横梁,称为门窗过梁。三、墙体构造(砖墙的构造)(一)门窗过梁

1、定义:当砖墙中开设门窗洞口时,为了支撑门窗洞口上方局部范围的砖墙重力,在门窗洞上沿设置横梁,称为门窗过梁。洞口上方力的传布(1)砖砌过梁砖砌平拱过梁砖砌弧拱过梁钢筋砖过梁

2、类型:(2)钢筋混凝土过梁现浇预制建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)三、墙体构造(砖墙的构造)三、墙体构造(砖墙的构造)洞口上方可达3~4米≯1.2米40~50mm20~30mm砖砌平拱过梁砖砌弧拱过梁钢筋砖过梁:在门窗洞口上的砌体中配以钢筋的过梁Φ6~Φ85~7皮砖内用M5以上砂浆砌筑30≯2米240建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)可达3~4米≯1.2米40~50mm20~30mm砖砌平拱过240钢筋混凝土过梁适用于门窗洞口宽度较大或过梁上方承受较大荷载的情况其特点:整体性好、便于施工高度截面尺寸:高度为砖厚的倍数宽度一般与墙体厚度相同截面形式:矩形、L形、组合形矩形过梁L形过梁组合形过梁建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)240钢筋混凝土过梁高度截面尺寸:高度为砖厚的倍数截面形式:(二)窗台作用:当雨水顺着闯淌至窗的下框,为防止雨水渗入窗下框与窗洞下边交界处,设置窗台使雨水往窗外流淌,窗台同时挑出墙面,使带灰尘的雨水不沿墙面流淌而保持墙面的整洁。窗台的形式:悬挑窗台和不悬挑窗台窗台板密封胶53窗樘中心线60窗台板密封胶53窗樘中心线60密封胶40窗台板窗樘中心线60密封胶115窗台板窗樘中心线建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(二)窗台窗台的形式:悬挑窗台和不悬挑窗台窗台板密封胶53窗(三)勒脚1、定义:建筑外墙在室外地面以上的局部称为勒脚,勒脚的高度一般在室外地面至室内地面标高或底层窗台标高之间。2、作用:保护该部分墙体,防止室外人为碰撞及雨水、地下潮气的侵入而有损墙体。同时勒脚部分也常作为建筑立面处理的手段之一。3、做法:1)墙体外表面作防护处理

2)防潮处理勒脚的防护处理勒脚的防潮处理(防潮层)

勒脚防护处理的做法:(1)水泥砂浆粉刷

(2)贴面类(面砖、天然石板、人造石板)

(3)石材砌筑该部分墙体成为石砌勒脚室内地面室外地面建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(三)勒脚勒脚的防护处理勒脚的防潮处理(防潮层)勒脚防护处水泥砂浆抹面室外地面室内地面贴面类室外地面室内地面室外地面室内地面

石砌勒脚建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)水泥砂浆抹面室外地面室内地面贴面类室外地面室内地面室外地面室勒脚防潮处理地表水渗透土壤中的潮气1)设防潮层的目的:防止土壤中的潮气和水分由于毛细管作用沿墙面上升,提高墙身的坚固性与耐久性,保持室内干燥卫生。

2)防潮层的位置:当地面构造层的基层为混凝土基层时,防潮层将设置于与混凝土基层的同一标高上,这一标高一般均在室内地面标高以下60mm左右。水平防潮层建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)勒脚防潮处理地表水渗透土壤中的潮气1)设防潮层的目的:防止土垂直防潮层垂直防潮层水平防潮层的做法

1)油毡防潮层2)防水水泥砂浆防潮层3)细石混凝土防潮层建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)垂直防潮层垂直防潮层水平防潮层的做法(四)散水1、定义:为了将雨水导至远离勒脚和基础,在外墙四周室外地坪上做成的向外有斜坡的坡面。2、作用:防止雨水对墙基的侵蚀,将勒脚和基础处的雨水排开。3、构造要求:见右图4、常见做法:砖铺散水块石散水三合土散水混凝土散水散水600~10003%~5%200自由落水滴水线20建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(四)散水散水600~10003%~5%200自由落水滴水线(五)圈梁1、定义:在房屋的外墙和部分内墙中设置在同一水平面上的连续而封闭的梁。2、作用:增强房屋的整体刚度,减少地基不均匀沉降引起的墙体开裂,提高房屋的抗震刚度。3、做法:钢筋混凝土圈梁和钢筋砖圈梁4、构造要求:截面高度≮120mm截面宽度≮墙厚的2/3。附加圈梁截面≮圈梁的截面附加圈梁的搭接长度L≥2H且L≥1.0mL≥2HLH圈梁附加圈梁建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(五)圈梁附加圈梁截面≮圈梁的截面L≥2HLH圈梁附加圈梁建四、楼地层(一)楼地层的组成面层垫层地基面层结构层顶棚面层结构层吊顶(二)楼层的类型

1、按施工方法分:现浇楼板、预制楼板

2、按材料分:木楼板、砖石楼板、钢筋混凝土楼板建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)四、楼地层面层垫层地基面层结构层顶棚面层结构层吊顶(二)楼层(三)钢筋混凝土楼板特点:强度高、刚度强、防火、耐久、施工方便,因此被广泛使用。

类型:现浇楼板、预制装配式楼板、装配整体式楼板

1、现浇钢筋混凝土楼板

特点:整体性强、抗震性能好,是一种适用于各种不规则建筑平面的楼板。但施工速度慢、湿作业,受气候条件影响较大。

类型:板式楼板、梁板式楼板、无梁楼板、压型钢板组合楼板板式楼板梁板式楼板压型钢板组合楼板无梁楼板现浇混凝土压型钢板主梁次梁托板柱柱帽板建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(三)钢筋混凝土楼板板式楼板梁板式楼板压型钢板组合楼板无梁楼2、预制装配式钢筋混凝土楼板特点:提高了楼板的使用效率,混凝土的浇制质量好。简化了现场操作程序,施工工期缩短,是建筑工业化的一种形式,但其结构整体性比现浇钢筋混凝土楼板差,不利于建筑抗震。类型:实心平板、槽形板、空心板实心平板槽形板空心板L-1>50mm2Φ8建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、预制装配式钢筋混凝土楼板实心平板槽形板空心板L-1>

在排板设计中,当不能排满整个房间,与房间平面尺寸出现差额时,可采用下述办法解决:1、适当调整板缝宽度(缝隙小于60mm)。2、挑砖。3、局部现浇钢筋混凝土板带。60~120120~200隔墙下现浇板带墙边设现浇板带墙边挑砖

如预制板上设有隔墙,为了避免隔墙重量由单一预制板承受,宜将隔墙垂直分布于各块预制板上或将隔墙设置于两块预制板连接缝上,使其共同接受隔墙重量。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)在排板设计中,当不能排满整个房间,与房间平面尺寸出现差防水层150--1000踢脚板楼板30250防水层有水房间地面标高无水房间地面标高防水层沿周边上卷防水层向无水房间延伸

为便于排水,楼面应有一定的坡度,将积水引向地漏。排水坡度一般为i=1~1.5%。(四)楼地层的防水C20干硬性细石混凝土一般管道C20干硬性细石混凝土热力管30一般力管穿越楼层热力管穿越楼层建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)防水层150--1000踢脚板楼板30250防水层有水房间无五、楼梯(一)楼梯的组成:

楼梯段、平台、栏杆扶手。

(二)楼梯的坡度

楼梯的坡度:20度~45度

(三)楼梯的形式直跑式、双跑式三跑式、交叉式剪刀式等。栏杆扶手楼梯段平台梁平台板建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)五、楼梯(一)楼梯的组成:直跑式、双跑式栏杆扶手楼梯段平(四)楼梯的尺度

1)b+2h=600~620mm2)梯段宽度与平台宽度,前者不大于后者3)栏杆扶手高度:一般为900mm,特除部位可取1000mm4)楼梯净空高度:2200mm、2000mm。(n-1)Xb=LnXh=H1

踏面(b)踢面(h)

扶手高度

扶手高度平台宽度梯段宽度建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(四)楼梯的尺度(n-1)Xb=LnXh=H1踏

当楼梯平台下做通道或出入口时,为满足净高要求可采用以下办法解决:

1、将底层第一梯段加长,做成不等跑梯段。

2、增大室内外高差,梯段长度保持不变,降低楼梯间入口处室内地面标高。

3、将上述两种办法结合,即增加部分室内外高差,又作成不等跑梯段。

4、底层用直跑楼梯,直接上到二楼。此方法用于南方住宅建筑中。

在楼梯设计中,为减少疲劳感和保证安全,每一梯段的步级数最多不能超过18步,最少不能少于3步。

≥2000(平台净高)≥2200(梯段净高)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)当楼梯平台下做通道或出入口时,为满足净高要求可采用以下办(五)钢筋混凝土楼梯构造特点:具有坚固、耐久、耐火等优点,目前被广泛应用。类型:现浇钢筋混凝土楼梯和预制钢筋混凝土楼梯。1、现浇钢筋混凝土楼梯特点:刚度大,整体性好,设计灵活,但施工速度慢,模板耗费多,适用与抗震要求较高的建筑中。结构形式:板式和梁板式板式楼梯梁板式楼梯建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(五)钢筋混凝土楼梯构造板式楼梯梁板式楼梯建筑识图与构造培训2、预制装配式钢筋混凝土楼梯特点:施工速度快,减少现场湿作业,节约模板,是目前各类建筑中应用徐光的一种形式。类型:小型构件装配式楼梯和大型构件装配式楼梯(1)小型构件装配式楼梯一般是指踏步和支承结构分开预制,,其特点是构件小而轻,容易制做,便于安装,但安装速度慢,适用于施工机械化程度较低的工地。(2)大型构件装配式楼梯是指将梯段和楼梯平台分别预制成整体构件,利用起吊设备在现场进行拼装,这对于简化施工过程,加快施工速度,减轻劳动强度等都具有一定的意义。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、预制装配式钢筋混凝土楼梯建筑识图与构造培训课件(ppt1

六、屋顶

(一)屋顶的类型

1、平屋顶:当屋顶的坡度在10%以内为平屋顶。

2、坡屋顶:当屋顶的坡度在10%以上为坡屋顶。(二)屋顶的组成屋顶主要由屋顶承重结构部分和屋面防水层部分组成。特殊屋顶还附加有顶棚、保温层、隔热层等。上人屋顶尚需做地面层。(三)屋面排水

1、排水方式:无组织排水和有组织排水

2、有组织排水:有组织外排水和有组织内排水建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)六、屋顶建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识有组织外排水形式:平屋面檐沟外排水平屋面女儿墙外排水平屋面檐沟女儿墙外排水建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)有组织外排水形式:平屋面檐沟外排水平屋面女儿墙外排水平屋面檐(四)平屋顶构造

1、平屋顶的组成(卷材防水屋面)保护层防水层找平层保温层找坡层结构层顶棚层结合层防水层找平层保温层找坡层结构层顶棚层保护层不上人屋面:上人屋面:2、平屋顶坡度的形成(1)材料找坡(垫置坡度)(2)结构找坡(搁置坡度)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(四)平屋顶构造保护层防水层找平层保温层找坡层结构3、卷材防水屋面的构造泛水构造:泛水指的是平屋面与垂直屋面的墙体交接阴角处。≥2506060i=10%建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)3、卷材防水屋面的构造≥2506060i=10%建筑识图与

第三部分建筑施工图一、房屋施工图的用途与内容

1、用途(1)指导施工(2)编制施工图预算(3)安排材料、设备(4)非标准构件的制作

二、房屋施工的特点

1、施工图中的各图样,主要是用正投影法绘制的。

2、绘图比例较小,多采用统一规定的图例或代号来表示。

3、施工图中的不同内容,使用不同的线型。2.内容(1)图纸目录(既首页图)(2)设计总说明(3)建筑施工图(简称建施)(4)结构施工图(简称结施)(5)设备施工图(简称设施)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)第三部分三、阅读房屋施工图的方法

1、先看图纸目录——了解图纸类别和张数。

2、按目录顺序通读一遍——对房屋有一概略了解。

3、按专业逐张进行阅读。阅读时:先整体后局部先文字说明后图样先图形后尺寸四、施工图中常用的符号(一)定位轴线:是用来确定房屋主要结构或构件的位置及其尺寸的基线。用于平面时,称平面定位轴线(即定位轴线)。用于竖向时,称竖向定位轴线。定位轴线之间的距离,应符合模数数列的规定。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)三、阅读房屋施工图的方法建筑识图与构造培训课件(ppt1161、定位轴线:

平面定位轴线编号原则:水平方向采用阿拉伯数字,从左向右依次编写;垂直方向采用大写拉丁字母,从下至上依次编写,其中I、O、Z不得使用,避免同1、0、2混要淆。

B1BAC12312240120120120细实线直径8mm或10mm4编号建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)1、定位轴线:B1BAC12312240120120120细3、定位轴线的各种注法1335、6……3319用于2个轴线用于3个或3个以上轴线用于3个以上连续编号的轴线通用详图2、附加定位轴线:用于次要承重构件处。23表示C号轴线之后附加的第1条轴线。1c表示3号轴线之后附加的第2条轴线。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)3、定位轴线的各种注法1335、6……3319用于2个轴线用

(二)尺寸、标高

1、尺寸单位;(1)米(m):用于标高及总平面图。(2)毫米(mm):除标高及总平面图外。

2、标高定义:是标注建筑物某一部位高度的一种尺寸形式。(1)绝对标高:我国把青岛市外的黄海海平面作为零点所测定的高度尺寸。(2)相对标高:凡标高的基准面是根据工程需要而自行选定的。一般把房屋底层室内主要地面定为相对标高的零点。

3、标高符号:用于个体建筑标高用于总平面图标高4、标高数字:总平面图标注到小数点后两位,其余标注到小数后三位。

基准面以上基准面处基准面以下+0.0003.0003.000建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(二)尺寸、标高用于个体建筑标高用于总平面图标高4、标高数(三)索引符号与详图符号

1、索引符号表示:细实线直径为10mm详图编号45412488J1形式:详图编号详图编号详图绘制在本张图纸上详图所在图纸编号详图所在标准图集页数标准图集编号4543剖切位置线剖视方向线表示从右向左看表示从上向下或从后向前局部剖切详图索引符号:建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(三)索引符号与详图符号表示:细实线直径为10mm详图编号42、详图符号粗实线直径为14mm45详图编号详图编号被索引详图所在图纸编号常用建筑材料图例(四)建筑材料图例补充:多孔材料金属材料焦渣、矿渣石膏板塑料表示:形式:4建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、详图符号粗实线直径为14mm45详图编号详图编号被索引详五、建筑施工图

建筑施工图是表示房屋的总体布局、建筑外形、内部布置以及细部构造、内外装修、施工要求等内容的图样。包括:总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图。(一)、总平面图:总平面图是表示建筑物场地总体平面布局的图纸。它以平面图的形式表明建筑区域的地形、地物、道路、拟建房屋的位置、朝向以及与周围建筑物的关系等情形。由于图的比例小,房屋和各种地物及建筑设施均不能按真实的水平投影画出,而是采用各种图例作示意性表达。1046.1546.6018.5024.5016.5011.30总平面图1:500常用图例新建建筑物原有建筑物拟建建筑物

拆除建筑物建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)五、建筑施工图1046.1546.6018.5024.501(二)建筑平面图1、平面图的产生:假想用一个水平剖切平面沿房屋的门窗洞口的位置把房屋切开,移去上部之后,对剖切平面以下部分所做出的水平投影图,称为建筑平面图,简称平面图。2、平面图的名称:底层平面图标准层平面图顶层平面图屋顶平面图3、平面图的图示内容与图示方法:

图示内容:表现房屋的平面状况和平面布置,包括房间的分割,楼梯和走道的布置,墙柱构件的布局及轴线编号,门窗位置,平面尺寸,卫生设施的布置等。移开保留投影建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(二)建筑平面图图示内容:表现房屋的平面状况和平图示方法:1)比例2)图线3)轴线编号

4)图例5)尺寸标注建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)图示方法:1)比例2)图线3)常用图例1、门代号

M如:

M1M2M3单扇弹簧门单扇平开门双扇平开门双扇弹簧门推拉门推拉门推拉门1)2)3)4)5)6)7)

建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)常用图例1、门代号M如:M18)9)10)

3、

楼梯间底层中间层4、墙上预留洞5、墙上预留槽

2、窗代号

C如:

C1C2C3bxh下皮标高bxhxt下皮标高顶层高窗推拉窗平开窗建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)8)9)10)3、楼梯间底层中间层4、墙上预留洞5、

平面图尺寸:外部尺寸和内部尺寸。

1、外部尺寸:在外墙外侧标注三道尺寸。

第一道(最外一道)尺寸:房屋外轮廓的总尺寸,即从一端的外墙边到另一端外墙边的总长和总宽。可用于计算建筑面积和占地面积。

第二道(中间一道)尺寸:房屋定位轴线间尺寸,一般横向轴线间的尺寸为开间尺寸,纵向轴线间的尺寸为进深尺寸。

第三道(最里一道)尺寸:分段尺寸,表示门窗洞口宽度和位置,墙垛分段以及细部构造等。

2、内部尺寸:外墙以内的全部尺寸,主要用于注明内墙门窗洞口的位置及其宽度、墙体厚度、卫生器具、灶台和洗涤盆等固定设备的位置及其大小。此外,还应表明楼、地面的相对标高,以及房间的名称,门窗编号。

建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)平面图尺寸:外部尺寸和内部尺寸。底层平面图与其它层平面相比增加两项内容:1)指北针

2)剖切符号建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)底层平面图与其它层平面相比增加两项内容:1)指北针建筑

屋顶平面图屋顶平面图主要表示三个方面的内容:

1、屋面的排水情况。如排水分区、天沟、屋面坡度、雨水口的位置等。

2、突出屋面的物体。如电梯机房、水箱、检查孔、天窗、烟筒等。

3、细部做法。如高出屋面泛水、天沟、变形缝、雨水口等。

建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)屋顶平面图屋顶平面图主要表示三个方面的内容:(三)建筑立面图:

1、立面图的产生建筑立面图是在与房屋立面平行的投影面上所作的正投影图。3、立面图的内容及图示方法:立面图反映建筑外貌,室内的构造与设施均不画出。由于图的比例较小,不能将门窗和建筑细部详细表示出来,图上只是画出其基本轮廓,或用规定的图例加以表示。2、立面图的命名:以朝向命名以正、背、侧命名以定位轴线命名建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(三)建筑立面图:3、立面图的内容及图示方法:2、立面图的命图示方法:

1)比例2)图线3)轴线编号4)图例5)尺寸标注建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)图示方法:建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与(四)建筑剖面图

1、建筑剖面图的形成:假想用一个正立投影面或侧立投影面的平行面将房屋剖切开,移去剖切平面与观察者之间的部分,将剩下部分按正投影的原理投射到与剖切平面平行的投影面上,得到的图称为剖面图。分为横剖面图和纵剖面图。

2、剖面图的图示内容与图示方法图示内容:主要表示房屋的内部结构、分层情况、各层高度、楼面和地面的构造以及各配件在垂直方向的相互关系等内容。剖面图的剖切位置应选在能反映内部构造的部位,并能通过门窗洞口和楼梯间。剖面图的投影方向及视图名称应与平面图上的标注保持一致。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(四)建筑剖面图2、剖面图的图示内容与图示方法建筑识图与构造图示方法:

1)比例

2)图线

3)轴线编号

4)图例

5)尺寸标注建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)图示方法:建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与(五)建筑详图什么是建筑详图?

建筑平、立、剖反映了房屋的全貌,但由于绘图的比例小,一些细部的构造、做法、所用材料不能直接表达清楚,为了适应施工的需要,需将这些部分用较大的比例单独画出,这样的图称为建筑详图,简称详图。需要绘制详图包括:墙身详图、楼梯详图、门窗详图等。

1、墙身剖面详图:

墙身详图实际上是建筑剖面图的局部放大图。图示内容:主要表达地面、楼面、屋面和檐口等处的构造,楼板与墙体的连接形式以及门窗洞口、窗台、勒脚、防潮层、散水等细部做法。图示方法:1)比例2)图例

3)尺寸标注4)文字说明3704406024060屋面131:20建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(五)建筑详图1、墙身剖面详图:图示方法:1)比例2)+0.000-0.450防潮层勒脚散水C10细石混凝土60厚C10细石混凝土素土夯实素土夯实1:2水泥沙浆抹面20厚8003%0.9006011:203.000(6.000)(9.000)21:20(5.700)2.700(8.700)31:20钢筋混凝土空心板1:2水泥沙浆抹面20厚刷大白两道建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)+0.000-0.450防潮层勒脚散水C10细石混凝土60厚2、楼梯详图:楼梯详图上应画出楼梯平面图、楼梯剖面图,某些细部仍未表达清楚的地方,还应针对这些局部进一步画出局部详图。楼梯平面图:是楼梯间部分的局部放大图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、楼梯详图:建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识

楼梯剖面图:是楼梯间部分的局部剖面放大图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)楼梯剖面图:是楼梯间部分的局部剖面放大图。建筑识图与构造2、楼梯详图:

楼梯详图上应画出楼梯平面图、楼梯剖面图,某些细部仍未表达清楚的地方,还应针对这些局部进一步画出局部详图。

1122

(1)楼梯平面图:是楼梯间部分的局部放大图。通常要画底层平面图,一个中间层平面和顶层平面图。各层平面图的剖切位置如图所示。

楼梯平面图的图示方法:

1)比例:通常采用1:50。

2)线型:剖切到的墙体线用粗实线,踏步的投影线用细实线,被切断的梯段的投影线用与墙面倾斜约60°的细折断线表示。

3)定位轴线:标注出与楼梯间相对应的位置处的定位轴线即可。

4)尺寸标注:在各层要标注楼梯间的开间和进深尺寸、梯段的长度和宽度、踏步面数和宽度、休息平台及其它细部尺寸等。梯段的长度要标注水平投影长度,通常用踏步面数乘以踏步宽度表示,见图示。另外还应标注出各层楼(地)面、休息平台的高度。

5)图例:在底层标注出剖切符号。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、楼梯详图:1122(1)楼梯平面图:是楼梯间部分的9x300=270018009005400上20下20360018009009001.5003.000160016001609x300=270018009005400上20下20360018009009004.5006.00016001600160二层平面

1:5018009005400上20下20360018009009001.5003.000160016001609x300=270018009005400上2036001800900900+0.000160011+0.000底层平面1:50顶层平面

1:50

在楼梯平面图中,为了表示各个楼层的楼梯的上下方向,可在梯段上用指示线和箭头表示,并以各自楼层的楼(地)面为准,在指示线端部注写“上”和“下”。因顶部楼梯平面中没有向上的梯段,故只有“下”。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)9x300=270018009005400上20下2036

(2)楼梯剖面图:是楼梯间部分的局部剖面放大图。90010x150=150010x150=150010x150=150010x150=150010006000450030001500+0.000540041

它可以详细地表示楼梯的形式和构造,如各构件之间、构件与墙体之间的搭接方法,梯段形状,踏步、栏杆、扶手(或栏板)的形状和高度等。楼梯剖面图的图示方法:

1、比例:通常采用1:50。

2、线型:剖切到的墙体线用粗实线,踏步的投影线用细实线,

3、定位轴线:标注出与楼梯间相对应的位置处的定位轴线即可。

4、尺寸标注:在剖面图中应注出各层楼(地)面、休息平台的标高,楼梯段的高度及其踏步的级数和高度。楼梯段的高度通常用踏步的级数乘以踏步的高度表示,见右图。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(2)楼梯剖面图:是楼梯间部分的局部剖面放大图。9001(3)楼梯细部节点构造楼梯栏杆、扶手、踏步面层和楼梯节点的构造,在楼梯平面和剖面图中仍然不能表示清楚,还需要用更大比例画出节点放大图。如下图所示。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(3)楼梯细部节点构造建筑识图与构造培训课件(ppt116页3、木门窗详图:

门窗详图一般由门窗立面图和节点详图组成。立面图:主要表示门窗的外形、开启方式和方向以及门窗的主要尺寸和节点索引符号等内容。节点详图:主要表示门框、门扇,窗框、窗扇各部位的断面形状、材料和构造关系。建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)3、木门窗详图:建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑六结构施工图(一)概述

1、结构施工图的主要内容(1)结构设计说明1)主要设计依据

2)自然条件及使用条件

3)施工要求

4)材料的质量要求(2)结构布置平面图1)基础平面图

2)楼层结构平面图

3)屋顶结构平面图(3)构件详图1)梁、板、柱及基础结构详图

2)楼梯结构详图

3)屋架结构详图

4)其它构件详图建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)六结构施工图建筑识图与构造培训课件(ppt116页

2、常用构件代号规定:将构件的名称用代号表示。表示方法:用构件名称的汉语拼音字母中的第一字母表示。如:圈梁

QL

过梁GL

屋面板WB

框架KJ

阳台YT

现浇板XB

(二)钢筋混凝土结构的基本知识

1、钢筋混凝土构件和详图

(1)构件受力状况荷重钢筋荷重受拉区受压区中和轴支座建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)2、常用构件代号荷重钢筋荷重受拉区受压区中和轴支座建筑识(2)钢筋混凝土构件:用钢筋混凝土制成的梁、板、柱、基础等构件称为钢筋混凝土构件。(3)钢筋混凝土结构:全部用钢筋混凝土构件承重的结构称为钢筋混凝土结构。

2、混凝土的强度等级和钢筋的强度等级(1)混凝土的强度等级:C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、

C50、C55、C60混凝土的强度等级愈高,其抗压强度愈高。(2)钢筋的强度等级:钢筋种类、级别和代号

3、钢筋的名称和作用

架立筋弯起筋分布筋受力筋箍筋受力筋受力筋箍筋梁板柱建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)(2)钢筋混凝土构件:用钢筋混凝土制成的梁、板、柱、基础等构

1)受力筋构件中承受拉应力和压应力的钢筋。用于梁、板、柱等各种钢筋混凝土构件中。

2)箍筋构件中承受一部分斜拉应力(剪应力),并固定纵向钢筋的位置。用于梁和柱中。

3)架立筋与梁内受力筋、箍筋一起构成钢筋的骨架。

4)分布筋与板内受力筋一起构成钢筋的骨架,垂直于受力筋。

5)构造筋因构造要求和施工安装需要配置的钢筋。钢筋的保护层:为了使钢筋在构件中不被锈蚀,加强钢筋与混凝土的粘结力,在各种构件中的受力筋外面,必须要有一定厚度的混凝土,这层混凝土就被称为保护层。架立筋弯起筋分布筋受力筋箍筋受力筋受力筋箍筋(三)、钢筋的名称和作用

梁板柱建筑识图与构造培训课件(ppt116页)建筑识图与构造培训课件(ppt116页)1)受力筋构件中承受拉应力和压应力的钢筋。用于4钢筋的弯钩

1)标准的半圆弯钩:一个弯钩需增加长度为6.25d。例如:直径为20的钢筋弯钩长度为6.25x20=125mm,一般取130mm。

2)箍筋弯钩:箍筋分为封闭式、开口式、抗扭式三种。封闭式和开口式箍筋的弯钩的平直部分长度同半圆弯钩一样取5d。抗扭式箍筋弯钩的平直部分长度按设计确定,一般取10d。钢筋弯钩形式如下图:5、钢筋的表

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