生活中的纸（导学案）2022-2023学年综合实践活动五年级下册_第1页
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文档简介

生活中的纸（导学案）教学目标了解纸的来源、制作、用途和分类。掌握正确使用纸的方法，提高环保意识。认识纸的周边产业，激发学生的创新思维和创造力。教学内容什么是纸？纸的定义、来源和历史纸的种类和用途纸的环保意义和现状纸的制作纸的制作流程和相关工具纸的质量和品种纸的用途与分类纸的用途和分类纸的应用领域和未来趋势纸的周边产业和创新纸的周边产业和产业链纸的创新应用和未来发展教学方法学生参观纸制品工厂或纸品店，了解纸的生产和应用。教师讲授，并通过PPT、视频等方式让学生更好地理解。通过询问、小组讨论、案例分析等方式，激发学生的思考和创新能力。教学重点纸的来源、制作流程和使用方法。纸的分类和环保意义。纸的周边产业和创新应用。教学难点纸的环保问题和解决方法。纸的创新应用和发展趋势。教学评价学生通过参观和观察，了解和认识了纸的生产和应用。学生能够区分纸的种类和用途，掌握纸的正确使用方法。学生能够探究纸的周边产业和应用领域，激发创新思维和创造力。课堂练习纸的定义是什么？纸的种类有哪些？分别用于哪些方面？纸的制作流程有哪些步骤？说明纸的环保意义和现状？纸的应用领域有哪些？未来有哪些发展趋势？纸的周边产业有哪些？产业链是什么？怎样正确使用纸？拓展阅读《纸的历程——中国纸之道》《纸的世界》《创新纸——纸品设计创意汇》《新型环保纸制品研究进展》“纸虽薄，千锤百炼

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