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文档简介

2023-2024学年吉林省名校生物高二上期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃环境中,产热为a1,散热为b1,处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是()A.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2C.从30℃的环境进入0℃的环境,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.从30℃的环境进入0℃的环境,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射2.某患者血液中促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)的含量比正常人高,而甲状腺激素(TH)的含量比正常人低,则患者可能具有的症状是()A.怕热 B.代谢减慢 C.易激动 D.食欲增强3.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是()A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育,从而使棉花多开花、结果B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活C.玉米即将成熟时,持续干热后遇到大雨,种子容易在穗上发芽D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实4.在进行DNA的粗提取实验中,若选择的是植物细胞,在破碎细胞时,加入一定量的洗涤剂和食盐,则加入洗涤剂与食盐的目的分别是()①有利于DNA溶解②分离DNA和蛋白质③溶解蛋白质④溶解细胞膜A.①② B.④①C.②③ D.④②5.色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝粒刚分开时,该细胞可能存在A.两条Y染色体,两个色盲基因B.一条X染色体,一个色盲基因C.两条X染色体,两个色盲基因D.一条Y染色体,没有色盲基因6.某种群的年龄组成如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列叙述正确的是()A.图甲的年龄组成类型是稳定型B.图甲的年龄组成类型是衰退型C.图乙t1时期可能属于图甲的年龄组成类型D.图乙t1~t2时期,种群出生率小于死亡率二、综合题:本大题共4小题7.(9分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。(1)在寒冷环境下,人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。图1中激素________________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起____________分泌增加;另一方面也可以通过________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节激素分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________。(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内细胞外液_____________升高时,其分泌量增加,其作用是___________________________。8.(10分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制,根据下面两图回答生活实际问题:(1)甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时,兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位,与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________,兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射,该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”),针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换,传递速度慢。(2)用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧:感受器→_________________,成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________(填数字或字母)的控制,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时_________________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的_________________神经活动占据优势,支气管_________________(填“扩张”或“收缩”),胃肠的蠕动_________________(填“加快”或“减缓”)。9.(10分)下图表示内环境稳态与各系统的功能联系示意图。据图在下列横线上填写适当内容。(1)图中食物、水和无机盐,经[①]______系统处理后才能进入循环系统。(2)从图中可以看出,人体细胞与外界环境之间的气体交换,至少需要______系统和______系统的参与。

(3)由泌尿系统排出的是[⑥]_____________________________________________________。

(4)细胞要与外界环境进行物质交换必须要通过[⑤]______才能完成。

(5)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是__________调节网络。10.(10分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_____,c表示_____。乙图中的B是_____。(2)乙图中,缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_____;兴奋不能由B传到A的原因是_____。(3)静息时,由于膜主要对_____的通透性增加;受刺激时,细胞膜对_____的通透性增加。(4)“望梅止渴”属于_____反射,这种反射是在_____的基础上通过学习和训练而建立的。(5)神经调节的基本方式是_____。完成反射的结构基础是_____。11.(15分)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状,分别由一对等位基因B、b控制,下表是三组豌豆杂交组合及实验结果。请根据实验结果分析回答:杂交组合亲本表现型F1的表现型腋生顶生一顶生×顶生0804二腋生×腋生651207三顶生×腋生295265(1)根据组合_______可判断出豌豆花腋生和顶生中,显性性状是__________。(2)组合三中,两个亲本的基因型分别是____________、_________,这一杂交组合相当于一对相对性状的___________实验。(3)组合二中,后代同时出现腋生和顶生现象叫作____________,两个亲本基因型相同的概率是________,F1的腋生植株中杂合子的比例为___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热处于动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。2、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的,A正确;B、人是恒温动物,0℃和30℃的环境中都是产热=散热,在0℃比30℃环境中,内外温差大,则散热多,因此a1>a2,b1>b2,B错误;C、从30℃的环境中进入0℃的环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,提高细胞的代谢水平,汗液分泌减少,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C正确;D、寒冷环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射,D正确。故选B。2、B【解析】甲状腺激素可以物质氧化分解,增强代谢,提高体温,提高神经系统兴奋性。【详解】A、根据分析,该患者甲状腺激素含量低,所以物质氧化分解减慢,将出现怕冷的症状,A错误;B、甲状腺激素可以促进物质氧化分解,所以该患者代谢减慢,B正确;C、该患者甲状腺激素降低,神经系统兴奋性降低,不会出现容易激动的现象,C错误;D、该患者物质氧化分解速度减慢,不会出现食欲增强的现象,D错误。故选B。3、C【解析】1、顶端优势:植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。2、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根:用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的根。(2)促进果实发育:用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可长出无籽果实(用于培育无籽果实)。(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃。此外,双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感,因此生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”。【详解】A、摘除棉花的顶芽,侧芽部位的生长素浓度降低,可促进侧芽的生长,A错误;B、芽或幼叶能产生生长素,生长素能够促进插条生根,因此扦插时,保留芽或者幼叶的插条更容易成活,B错误;C、玉米即将成熟时,持续干热后遇到大雨,种子容易在穗上发芽,是由于脱落酸含量减少,对种子萌发的抑制作用减弱,C正确;D、2,4-D属于生长素类似物,可促进果实发育,故在未受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,可获得无子果实,D错误。故选C。4、B【解析】破碎细胞,获取含DNA滤液的方法:(1)动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。(2)如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂(瓦解细胞膜)和食盐(溶解DNA),进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。【详解】洗涤剂是一种离子去污剂,能溶解细胞膜,有利于DNA的释放,食盐能溶解DNA,B正确,故选B。5、C【解析】次级精母细胞着丝粒刚分开为减数第二次分裂后期,在减数第一次分裂时,X和Y分离进入不同的次级精母细胞,所以细胞可能两个XX染色体,两个色盲基因,或两个YY染色体,没有色盲基因,C正确。故选C。6、C【解析】1、甲为某种群的年龄组成,其中幼年个体明显多于老年个体,即出生率大于死亡率,因此该种群年龄组成为增长型。2、分析乙图:乙图是种群数量的S型增长曲线,在t0~t1时期,种群的增长速率逐渐增大,此阶段种群的年龄组成为增长型;在t1时期,种群的增长速率最大,此时种群的年龄组成为增长型;在t1~t2时期,种群的增长速率逐渐减小,但种群数量仍在增大,此阶段种群的年龄组成仍为增长型;在t2时期,种群的增长速率为0,种群数量到达最大值,此时年龄组成为稳定性。【详解】AB、由分析可知:图甲的年龄组成是增长型,A、B错误,C、在图乙的t1时期,种群的增长速率最大,此时种群的年龄组成为增长型,可对应图甲的年龄组成,C正确;D、图乙t1~t2时期,种群的出生率大于死亡率,故种群数量增大,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.下丘脑②.大脑皮层③.(A)、B、C(A不答也算对)④.胰岛素⑤.丙⑥.效应器⑦.反馈调节⑧.乙⑨.渗透压⑩.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】据图分析,图1中A为促甲状腺激素,B为甲状腺激素,C为肾上腺素,D为胰岛素;图2中甲为激素的分级调节机制,如果靶腺分泌的激素含量高,反过来抑制下丘脑和垂体的活动,则为反馈调节;乙表示下丘脑分泌的激素(抗利尿激素)通过垂体释放;丙为神经调节,其中内分泌腺和支配它的神经末梢组成效应器。【详解】(1)人体在寒冷环境下,体温的调节中枢在下丘脑,而产生寒冷感觉的部位是大脑皮层;寒冷条件下,图1中的B甲状腺激素和C肾上腺素都明显增加,以增加产热量。(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙(神经调节)模式调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中效应器一部分。(3)根据以上分析已知,图2甲模式为激素的分级调节,若靶腺为卵巢,其产生的雌性激素含量升高后,会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动。(4)根据以上分析已知,抗利尿激素的合成和分泌是通过图2乙模式调节的,当人体内细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量增加,以促进肾小管和集合管对水的重吸收。【点睛】解题关键是结合内环境稳态的各种调节方式分析题图,掌握血糖平衡调节、水平衡调节、体温调节的对应方式,准确判断图1中各个字母代表的激素的名称以及图2中各个调节方式的种类。8、(1)①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构.由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成.神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动,反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中,传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触,称为单突触反射,如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加,器官功能活动增强比如心率加快,血压升高,呼吸加快,血糖升高,而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗,增加储能,也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时,细胞膜对Na+的通透性迅速增加,Na+内流,使细胞膜电位由外正内负变为外负内正,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知,该图中反射弧位于脊髓,该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑,经过了较多的突触结构进行信号转换,才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓,所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓,成年人有意识地憋尿,这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知,高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓,临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人,排尿反射正常,但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分,是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节,再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速,此时交感神经兴奋,交感神经是由脊髓发出的,除此之外,还会表现支气管扩张,胃肠道蠕动分泌功能受到抑制,蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。9、(1).消化系统(2).呼吸(3).循环(4).终尿(5).内环境(6).神经-体液-免疫【解析】稳态调节机制的研究:最初,法国生理学家贝尔纳曾推测,内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。后来,美国生理学家坎农提出了稳态维持机制的经典解释:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。后来人们发现,免疫系统也起着重要的调节作用:它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。目前普遍认为,神经—体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】(1)图中[①]是消化系统,食物、水和无机盐,经消化系统处理后才能进入循环系统。由大肠排出的是[②]食物残渣(粪便)未被吸收的物质。(2)呼吸系统可以吸入[③]氧气,排出[④]二氧化碳和少量水,因此,从图中可以看出,人体细胞与外界环境的气体交换,至少需要呼吸系统和循环系统的参与。(3)由泌尿系统排出的是[⑥]为终尿,其中含有尿素、尿酸等代谢废物,还有多余的水和无机盐。(4)细胞要与外界环境进行物质交换必须要通过[⑤]内环境才能完成,内环境是组织细胞与外界进行物质交换的媒介。(5)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【点睛】熟知内环境稳态的内容以及内环境稳态的调节机制是解答本题的关键,能正确辨析图示各个编号的含义是解答本题的前提。10、(1)①.感受器②.神经中枢③.突触后膜(2)①.神经递质②.神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上(3)①.K+(或钾离子)②.Na+(或钠离子)(4)①.条件②.非条件(5)①.反射②.反射弧【解析】1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。

神经调节的基本方式是反射,反射是在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。分为非条件反射和条件反射;非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射;条件反射是个体生活过程中,在非条件反射的基础上,由特定的条件刺激所引起的反射,条件反射提高了动物对环境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也就越复杂。题图分析,图甲中根据突触的传递方向来看:f是感受器,e是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器,d是突触;乙图中A是突触小体,B是突触后膜。【小问1详解】甲图中,根据神经节的位置可以判断,f表示的是感受器,c表示神经中枢。乙图中的B是突触后膜,为下一个神经元的树突膜或胞体膜。【小问2详解】乙图中,缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质,神经递质储存在突触小体A的突触小泡中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙作用于突触后膜,而不能反向传递,进而引起下一个神经元兴奋或抑制,因此兴奋不

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