湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2024届八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2024届八年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在以下四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是()A. B. C. D.3.如图,为线段上任意一点(不与、重合),在同侧分别是等边三角形和等边三角形,与交于点,与交于点,与交于点,连接.以下五个结论:①;②;③;④;⑤.正确的结论有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.若一个多边形的每个外角都等于60°,则它的内角和等于()A.180° B.720° C.1080° D.540°5.已知,则分式的值为()A.1 B.5 C. D.6.如图,若△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°,则∠E等于()A.35° B.45° C.60° D.100°7.下列命题中不正确的是()A.全等三角形的对应边相等 B.全等三角形的面积相等C.全等三角形的周长相等 D.周长相等的两个三角形全等8.下列命题是假命题的是()A.对顶角相等 B.两直线平行,同旁内角相等C.平行于同一条直线的两直线平行 D.同位角相等,两直线平行9.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=16,F是DE上一点,连接AF、CF,DE=4DF,若∠AFC=90°,则AC的长度为()A.11 B.12 C.13 D.1410.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25 B.6,8,10 C.9,12,15 D.3,4,6二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简得.12.一列高铁列车从甲地匀速驶往乙地,一列特快列车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发,设特快列车行驶的时间为x(单位:时),特快列车与高铁列车之间的距离为y(单位:千米),y与x之间的函数关系如图所示,则图中线段CD所表示的y与x之间的函数关系式是_____.13.如图,直角坐标系中,直线和直线相交于点,则方程组的解为__________.14.已知关于的不等式有解,则实数的取值范围是______.15.在二次根式中,x的取值范围是_________.16.实数的相反数是__________.17.把多项式因式分解的结果是__________.18.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若,则的度数为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(2,3),B(1,1),C(3,2).(1)将△ABC向下平移4个单位长度,画出平移后的△ABC;(2)画出△ABC关于y轴对称的△ABC.并写出点A,B,C的坐标.20.(6分)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.

(1)根据图象信息,当t=________分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为________米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式.21.(6分)如图所示,四边形OABC是长方形,点D在OC边上,以AD为折痕,将△OAD向上翻折,点O恰好落在BC边上的点E处,已知长方形OABC的周长为1.(1)若OA长为x,则B点坐标为_____;(2)若A点坐标为(5,0),求点D和点E的坐标.22.(8分)计算(1)-+(2)23.(8分)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,求m的值.24.(8分)用无刻度直尺作图并解答问题:如图,和都是等边三角形,在内部做一点,使得,并给予证明.25.(10分)如图,为轴上一个动点,(1)如图1,当,且按逆时针方向排列,求点的坐标.(图1)(2)如图2,当,且按顺时针方向排列,连交轴于,求证:(图2)(3)如图3,m>2,且按顺时针方向排列,若两点关于直线的的对称点,画出图形并用含的式子表示的面积图326.(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【题目详解】A、是轴对称图形,故本选项正确;

B、不是轴对称图形,故本选项错误;

C、不是轴对称图形,故本选项错误;

D、不是轴对称图形,故本选项错误.

故选:A.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2、D【解题分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使各函数在实数范围内有意义,必须:A、分式有意义,x﹣1≠0,解得:x≠1;B、二次根式和分式有意义,x﹣1>0,解得x>1;C、函数式为整式,x是任意实数;D、二次根式有意义,x﹣1≥0,解得x≥1.故选D.3、B【解题分析】由已知条件可知根据可证得,进而可以推导出、、、等结论.【题目详解】∵和是等边三角形∴,,∴∴即∴在和中,∴∴,,∵,∴在中∴∴,∴是等边三角形∴∴∵∴∵在中,,∴∵∴∴正确的结论是:,、、故选:B【题目点拨】本题考查了三角形、等边三角形、全等三角形的相关内容,其结论都是在的基础上形成的结论,说明证三角形全等是解题的关键,既可以充分揭示数学问题的层次,又可以考查学生的思维层次.4、B【解题分析】设多边形的边数为n,∵多边形的每个外角都等于60°,∴n=360°÷60°=6,∴这个多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°.故选B点睛:由一个多边形的每个外角都等于60°,根据n边形的外角和为360°计算出多边形的边数n,然后根据n边形的内角和定理计算即可.5、A【分析】由,得x﹣y=﹣5xy,进而代入求值,即可.【题目详解】∵,∴,即x﹣y=﹣5xy,∴原式=,故选:A.【题目点拨】本题主要考查分式的求值,掌握等式的基本性质以及分式的约分,整体代入是解题的关键.6、D【分析】要求∠E的大小,先要求出△DFE中∠D的大小,根据全等三角形的性质可知∠D=∠A=45°,然后利用三角形的内角和可得答案.【题目详解】解:∵△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°∴∠D=∠A=45°∴∠E=180°-∠D-∠F=100°.故选D.7、D【解题分析】A.全等三角形的对应边相等,正确,故本选项错误;B.全等三角形的面积相等,正确,故本选项错误;C.全等三角形的周长相等,正确,故本选项错误;D.周长相等的两个三角形全等,错误,故本选项正确,故选D.8、B【解题分析】解:A.对顶角相等是真命题,故本选项正确,不符合题意;B.两直线平行,同旁内角互补,故本选项错误,符合题意;C.平行于同一条直线的两条直线平行是真命题,故本选项正确,不符合题意;D.同位角相等,两直线平行是真命题,故本选项正确,不符合题意.故选B.9、B【分析】先根据三角形的中位线定理求出DE,再求出EF,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得AC.【题目详解】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,,∵DE=4DF,,∴EF=DE-DF=6,

∵∠AFC=90°,点E是AC的中点,

∴AC=2EF=12,

故选:B.【题目点拨】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质.掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.10、D【分析】根据勾股定理的逆定理:若三边满足,则三角形是直角三角形逐一进行判断即可得出答案.【题目详解】A,,能组成直角三角形,不符合题意;B,,能组成直角三角形,不符合题意;C,,能组成直角三角形,不符合题意;D,,不能组成直角三角形,符合题意;故选:D.【题目点拨】本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解题分析】试题分析:原式=.考点:分式的化简.12、y=100x【分析】由函数图象可以直接得出甲、乙两地之间的距离为1200千米和特快列车走完全程的时间,就可以求出特快列车的速度,进而求出高铁列车的速度而得出C的坐标,由待定系数法求出结论.【题目详解】解:由函数图象得:甲、乙两地之间的距离为1200千米,特快列车速度为:1200÷12=100(千米/时),高铁列车与特快列车的速度和为1200÷3=400(千米/时),高铁列车的速度为:400﹣100=300(千米/时),∴高铁列车走完全程时间为1200÷300=4(小时),∴高铁列车到达时是在它俩相遇之后的1小时后,此时高铁列车与特快列车相距400千米,∴C(4,400).设线段CD的解析式为y=kx+b(k≠0,k、b为常数),把(4,400),(12,1200)代入y=kx+b中,有解得∴y=100x.故答案为:y=100x【题目点拨】本题主要考查一次函数的应用及待定系数法,能够读懂图象,掌握待定系数法是解题的关键.13、【分析】根据题意,将代入中求出m即可得到方程组的解.【题目详解】将代入中得,则∴∵直线和直线相交于点∴的解为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了一次函数图像的交点与二元一次方程组的关系,熟练掌握相关知识是解决本题的关键.14、【分析】先根据绝对值的意义求出的取值范围,然后根据不等式组解集的确定方法求解即可.【题目详解】由绝对值的意义可知:是表示数轴上数x对应的点到和对应点的距离之和,则,不等式有解,,即的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.15、x<.【分析】依据二次根式有意义的条件,即可得出x的取值范围.【题目详解】二次根式中,1-2x>0,∴x的取值范围是x<,故答案为:x<.【题目点拨】本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零.16、【分析】根据只有符号不同的两个数为互为相反数进行解答.【题目详解】解:根据相反数的定义,可得的相反数是.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了实数的性质,关键是掌握相反数的定义.17、【分析】先提取公因式,再利用公式法因式分解即可.【题目详解】.故答案为:.【题目点拨】本题考查因式分解的计算,关键在于熟练掌握基本的因式分解方法.18、【分析】延长AB交CF于E,求出∠ABC,根据平行线性质得出∠AEC=∠2=25°,再根据三角形外角性质求出∠1即可.【题目详解】解:如图,延长AB交CF于E,

∵∠ACB=90°,∠A=30°,

∴∠ABC=60°,

∵GH∥EF,

∴∠AEC=∠2=25°,

∴∠1=∠ABC-∠AEC=35°.

故答案为:35°.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理,三角形外角性质,平行线性质的应用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)作图见解析,【分析】根据三角形在坐标中的位置,将每个点分别平移,即可画出平移后的图象.【题目详解】解:(1)、(2)如图:∴点A,B,C的坐标分别为:,,.【题目点拨】本题考查了平移,轴对称的知识,解题的关键是熟练掌握作图的方法.20、(1)24;40;(2)线段AB的表达式为:y=40t(40≤t≤60)【解题分析】分析:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲60分钟行驶2400米,根据速度=路程÷时间可得甲的速度;

(2)由t=24分钟时甲乙两人相遇,可得甲、乙两人的速度和为2400÷24=100米/分钟,减去甲的速度得出乙的速度,再求出乙从图书馆回学校的时间即A点的横坐标,用A点的横坐标乘以甲的速度得出A点的纵坐标,再将A、B两点的坐标代入,利用待定系数法即可求出线段AB所表示的函数表达式.详解:(1)根据图象信息,当t=24分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为2400÷60=40米/分钟.(2)∵甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,t=24分钟时甲乙两人相遇,

∴甲、乙两人的速度和为2400÷24=100米/分钟,

∴乙的速度为100-40=60米/分钟.

乙从图书馆回学校的时间为2400÷60=40分钟,

40×40=1600,

∴A点的坐标为(40,1600).

设线段AB所表示的函数表达式为y=kt+b,

∵A(40,1600),B(60,2400),

∴,解得,

∴线段AB所表示的函数表达式为y=40t(40≤t≤60).点睛:本题考查了一次函数的应用,路程、速度、时间的关系,用待定系数法确定函数的解析式,属于中考常考题型.读懂题目信息,从图象中获取有关信息是解题的关键.21、(1)B点坐标为(x,8-x);(2)D的坐标是(0,),E的坐标是(1,3).【分析】(1)根据长方形的特点得到OA+AB=8,故OA=x,AB=8-x,即可写出B点坐标;(2)根据A点坐标为(5,0),得到OA=5,OC=3,由勾股定理得:BE=4,设OD=x,则DE=OD=x,DC=3-x,Rt△CDE中,由勾股定理得到方程求出x即可求解.【题目详解】(1)长方形OABC周长=1,则OA+AB=8OA=x,AB=8-xB点坐标为(x,8-x)(2)∵矩形OABC的周长为1,∴2OA+2OC=1,∵A点坐标为(5,0),∴OA=5,∴OC=3,∵在Rt△ABE中,∠B=90°,AB=3,AE=OA=5,由勾股定理得:BE=4,∴CE=5-4=1,设OD=x,则DE=OD=x,DC=3-x,在Rt△CDE中,由勾股定理得:x2=12+(3-x)2,解得:x=即OD=∴D的坐标是(0,),E的坐标是(1,3).【题目点拨】此题主要考查矩形的折叠问题,解题的关键是熟知矩形的性质及勾股定理的应用.22、(1);(2)1.【分析】(1)先化简二次根式,再计算二次根式的乘法与加减法即可得;(2)先化简二次根式,再计算二次根式的乘除法与加法即可得.【题目详解】(1)原式,,;(2)原式,,,,.【题目点拨】本题考查了二次根式的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.23、m=1.【分析】直接根据题意x=y代入求出m的值即可.【题目详解】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,∴,故2m,解得:m=1.【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程组的解,正确代入x=y是解题关键.24、图详见解析,证明详见解析【分析】已知和都是等边三角形,可得出AD=AB,AC=AE;∠DAB=∠EAC=60°,然后证明△DAC≌△BAE,即可得出∠ADC=∠ABE,即可得出∠BPC为120°.【题目详解】用无刻度直尺作图并解答问题如图,连接CD、BE交于点P,∠BPC=120°.∵△ABD和△ACE都是等边三角形∴AD=AB,AC=AE;∠DAB=∠EAC=60°∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE;∴△DAC≌△BAE(

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