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文档简介
2024届黑龙江省红光农场学校数学七上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利40%,另一个亏损30%,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是()A.盈利4.2元 B.盈利6元 C.亏损6元 D.不盈不亏2.某商品进价200元,标价300元,打n折(十分之n)销售时利润率是5%,则n的值是()A.5 B.6 C.7 D.83.下列几何体中,是圆柱的为A. B. C. D.4.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A. B. C. D.5.如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.6.已知点是线段上的一点,不能确定点是中点的条件是()A. B. C. D.7.据统计,自开展精准扶贫工作五年以来,湖南省减贫5510000人,贫困发生率由13.43%下降到3.86%,2695个贫困村出列,14个贫困县摘帽.将5510000用科学记数法表示是()A. B. C. D.8.如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()A.cm B.4cm C.cm D.5cm9.下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B.C. D.10.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式有是()A.﹣x+16 B.x+9 C.﹣x﹣4 D.x﹣2y11.a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c的关系是()A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.无法确定12.下列计算正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一组数0,2,4,8,12,18,…中的奇数项和偶数项分别用代数式,表示,如第1个数为,第2个数为,第3个数为,…,则第8个数的值是_____,数轴上现有一点从原点出发,依次以此组数中的数为距离向左右来回跳跃.第1秒时,点在原点,记为;第2秒点向左跳2个单位,记为,此时点表示的数为-2;第3秒点向右跳4个单位,记为,点表示的数为2;…按此规律跳跃,点表示的数为_______.14.如图是我国年财政收人同比(与上一年比较)增长率的折线统计图,其中2017年我国财政收入约为25000亿元.下列说法:①2016年我国财政收入约为25000(1-19.5%)亿元;②这四年中,2018年我国财政收人最少;③2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元其中正确的有____(只需填出序号)15.在数学活动课上,小聪把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形,再把这8个长方形纸片剪开,无重叠的拼成如图②的正方形ABCD,若中间小正方形的边长为2,则正方形ABCD的周长是______.16.下午2点30分,时钟的时针与分针所形成的较小角的度数是_________.17.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是_____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1);(2)(3)有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中”.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的最后结果,与其他同学的结果都一样.试说明理由,并求出这个结果.19.(5分)如图1,货轮停靠在O点,发现灯塔A在它的东北(东偏北45°或北偏东45°)方向上.货轮B在码头O的西北方向上.(1)仿照表示灯塔方位的方法,画出表示货轮B方向的射线;(保留作图痕迹,不写做法)(2)如图2,两艘货轮从码头O出发,货轮C向东偏北的OC的方向行驶,货轮D向北偏西的OD方向航行,求∠COD的度数;(3)令有两艘货轮从码头O出发,货轮E向东偏北x°的OE的方向行驶,货轮F向北偏西x°的OF方向航行,请直接用等式表示与之间所具有的数量是.20.(8分)在数轴上原点表示数0,点表示的数是,点表示的数是,并且满足.(1)点表示的数为________,点表示的数为________;(2)若动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动;同时动点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动的时间为秒,并且两点在点相遇.试求值及点所表示的数;(3)在(2)的条件下,若点运动到达点后按原速立即返回,点继续按原速原方向运动,点离开点多少秒后,两点的距离为4个单位长度?21.(10分)已知点A、B、C在数轴上对应的实数分别为a,b,c,其中:满足,满足.点P位于该数轴上.(1)求出a,b的值,并求出A、B两点间的距离.(2)设点C与点A的距离为25个单位长度,且,若PB=2PC,求点P在数轴上对应的实数.(3)设点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,…(以此类推),问点P能移动到与点A或点B重合的位置吗?若能,请探究需要移动多少次才能重合?若不能,请说明理由.22.(10分)已知轮船在灯塔的北偏东30°的方向上,距离为30海里,轮船在灯塔的南偏东45°的方向上,距离20海里.(1)请用1个单位长度表示10海里,在图上画出、的位置.(2)求从灯塔看两轮船的视角的度数.23.(12分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.(1)试说明:集合是关联集合.(2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据售价-进价=利润,即可得出关于x(y)的一元一次方程,42-x=40%x,42-y=-30%y,解之即可得出x(y)的值,再利用利润=售价-进价即可找出商店的盈亏情况.【题目详解】解:设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据题意得:42-x=40%x,42-y=-30%y,解得:x=30,y=60,∴42×2-30-60=-6(元).答:商店亏损6元.故选:C.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.2、C【分析】根据题目中的等量关系是利润率=利润÷成本,根据这个等量关系列方程求解.【题目详解】商品是按标价的n折销售的,根据题意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.则此商品是按标价的1折销售的.故选:C.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.3、A【解题分析】分析:根据几何体的特征进行判断即可.详解:A选项为圆柱,B选项为圆锥,C选项为四棱柱,D选项为四棱锥.故选A.点睛:考查立体图形的认识,掌握立体图形的特征是解题的关键.4、C【解题分析】试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.考点:三视图5、A【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【题目详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A【题目点拨】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.6、D【分析】根据线段中点的定义对每一项分别进行分析,即可得出答案.【题目详解】解:A.若AC=CB,则C是线段AB中点;
B.若AC=AB,则C是线段AB中点;
C.若AB=2BC,则C是线段AB中点;
D.AC+CB=AB,C可是线段AB上任意一点.因此,不能确定C是AB中点的条件是D.
故选:D.【题目点拨】此题考查了两点间的距离,理解线段中点的概念是本题的关键.7、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到的后面,所以【题目详解】解:故选B.【题目点拨】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.8、B【分析】先根据已知等式得出AB与AC的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC的长,从而可得出答案.【题目详解】∵∴,即∵D为AC的中点,∴∴故选:B.【题目点拨】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键.9、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【题目详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.10、A【分析】利用平方差公式对选项进行判断即可.【题目详解】−x2+16=(4+x)(4−x),而B、C、D都不能用平方差公式分解因式,故选:A.【题目点拨】本题考查因式分解−运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.11、A【解题分析】试题分析:由于a+2b+3c=m,a+b+2c=m,则a+2b+3c=a+b+2c,则b与c的关系即可求出.解:由题意得,a+2b+3c=m,a+b+2c=m,则a+2b+3c=a+b+2c,即b+c=0,b与c互为相反数.故选A.点评:本题考查了代数式的换算,比较简单,容易掌握.12、B【分析】直接根据去括号的法则逐项判断即可.【题目详解】解:A.,该选项错误;B.,该选项正确;C.,该选项错误;D.,该选项错误.故选:B.【题目点拨】此题主要考查去括号,解题的关键是正确理解去括号的法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3230【分析】第8个数为偶数项,代入偶数项的公式即可得出答案;根据数的规律写出前11个数的值,再结合点的跳跃规律即可得出答案.【题目详解】∵第8个数为偶数项∴第8个数为:;由题可知,第4秒点向左跳8个单位,记为,点表示的数为-6;第5秒点向右跳12个单位,记为,点表示的数为6;…第11秒点向右跳60个单位,记为,点表示的数为30;故答案为32,30.【题目点拨】本题考查的是找规律,难度较高,找出两种规律并巧妙结合是解决本题的关键.14、③【分析】根据折线统计图表示的是增长率问题,每个数据是后一年相对于上一年的增长结果,且都是正增长,即可得出答案.【题目详解】由图可得,2016年我国的财政收入约为25000÷(1+19.5%)亿元,故①错误;我国财政收入每年都成增长的趋势,所以2016年我国的财政收入最少,故②错误;2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元,故③正确;故答案为③.【题目点拨】本题考查的是统计图表,记住公式“今年=去年×(1+增长率)”.15、88【解题分析】试题分析:设小长方形的长为xcm,则宽为x,结合已知条件“中间小正方形的边长为2”列出方程并解答即可.解:设小长方形的长为xcm,则宽为x,由题意,得:2×x−x=2,解得:x=10,则x=6,所以正方形ABCD的周长是:4(x+2×x)=4×(10+12)=88.故答案是:88.点睛:本题主要考查用一元一次方程解决实际问题的能力.解题的关键在于要观察图形,从图形中找出相等的数量关系来列方程.16、105°.【分析】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30度.【题目详解】解:∵1个小时在时钟上的角度为180°÷6=30°,∴3.5个小时的角度为30°×3.5=105°.故答案为105°.【题目点拨】本题主要考查角度的基本概念.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.17、两点之间,线段最短.【分析】把A,B两地看作两个点,再利用线段公理作答即可.【题目详解】解:A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.【题目点拨】本题是线段公理的实际应用,正确理解题意、熟知两点之间,线段最短是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)0;(2)25;(3)理由见解析,;1.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可解答本题;(2)运用乘法分配率进行计算即可解答;(3)、原式去括号合并得到最简结果,即可作出判断.【题目详解】解:(1)原式==2-2=0(2)原式===25(3)原式=因为化简后式子中不含x,所以原式的取值与x无关.当y=-1时,原式=.【题目点拨】本题考查有理数的混合运算以及整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题关键.19、(1)画图见解析;(2)∠COD=90°;(3).【分析】(1)根据方向角西北方向上的度数,可得图;(2)根据余角的关系,可得∠COD的度数;(3)根据角的和差,;【题目详解】(1)射线OB的方向就是西北方向,即货轮B所在的方向.(2)解:由已知可知,∠MOQ=90°,∠COQ=.所以,∠MOC=∠MOQ-∠COQ=.又因为∠DOM=,所以,∠COD=∠MOC+∠DOM=90°.(3)因为∠FOQ=∠FOM+∠MOQ=90°+x°,∠MOE=∠MOQ-∠QOE=90°-x°所以.【题目点拨】本题考查了作图-应用与设计作图,方向角,利用余角与角的和差的关系得出角的度数是解题关键.20、(1),5;(2),;(3)6秒或14秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,解得m、n的值,即可解题;(2)分别写出点P、Q所表示的数,再根据相遇时,点P、Q表示同一个数解题即可;(3)分两种情况讨论,当在右边时,或当在左边时,结合数轴上两点间的距离解题即可.【题目详解】(1)点表示的数为,点表示的数为5,故答案为:-10;5;(2)点P表示的数是:,点Q表示的数是:,根据题意得,解得,此时点表示的数是;(3)从运动到时,距离点4,点到达点时,相距10,当在右边时,解得当在左边时,解得综上所述,当或时,两点的距离为4个单位长度.【题目点拨】本题考查数轴、数轴上的动点,涉及绝对值、解一元一次方程等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.21、(1),AB=22;(2)或;(3)通过移动8次可以与A点重合,与B点始终不能重合.【分析】(1)根据题意,解方程求出a、b的值,根据数轴上两点之间的距离公式求出AB的距离,(2)根据点C与点A的距离为25个单位长度,且|ac|=-ac,可以确定点C表示的数为-17,当PB=2PC,分情况得出点P所表示的数,(3)根据平移的规律,得出相应的结论,移动一次表示的数为-1,移动两次表示的数为2,三次为-3,四次为4,五次为-5,六次为6,……得出结论.【题目详解】解:(1)因为,所以,a=8,,解得,b=-14,AB=|8-(-14)|=22,
答:a、b的值分别为8,-14,A、B之间的距离为22,(2)由知又故于是设点P在数轴上对应的数为.则根据P点的位置有:-14-x=2[x-(-17)]或-14-x=2(-17-x)解得或(3
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