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文档简介
2023-2024学年河南省周口市重点高中生物高二上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于激素的叙述,正确的是()A.激素的化学本质是蛋白质分子 B.激素只运输到相应的靶细胞、靶器官C.激素是信息分子 D.激素直接参与细胞内的代谢活动2.下列关于分离现象的假说不正确的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子的结合是随机的3.如图为突触结构模式图,对其描述正确的是()A.a为树突末梢膨大的部分,构成突触小体B.①为突触小泡,其中的物质通过主动运输释放至②中C.②是突触间隙,神经递质在其中的扩散不消耗能量D.在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a4.下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述,不正确的是()A.可通过临床观察激素含量变化引起的病症研究激素功能B.用甲状腺激素饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育C.给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响D.给患糖尿病的狗饲喂胰岛素会使其血糖浓度迅速降低5.在一个处于平衡状态的封闭生态系统内,要使其中的动物能长时间存活,必须提供()A.O2 B.H2O C.足够的有机物 D.太阳能6.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据二、综合题:本大题共4小题7.(9分)视网膜色素变性(RP)是一种常见遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱图如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中Ⅱ1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是__________________。(2)该痛属于人类常见遗传病类型中的______遗传病。Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分别为______、______,Ⅱ3与Ⅱ4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)Ⅱ5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是__________________。8.(10分)当干旱发生时,植物气孔会出现不同程度的关闭,并可将信息传递给周围其他植株。为探究是地上信息还是地下信息,某兴趣小组将3组长势一致的盆栽豌豆等距排列,第2组与第3组通过管道连接,化学信息可以通过管子进行交流,第1组与第2组的根部不联系。用高浓度甘露醇浇灌第2组(高渗溶液,模拟干旱),1h后测定各组的气孔开度。回答下列问题:(1)气孔出现关闭,将导致植物体光合速率下降,其原因是_______________。(2)实验设计中存在一处明显错误,请指出___________。(3)若实验过程的错误修复,预期可能的实验结果与结论。①若第1组气孔开度前后变化不大(不变),而第2组和第3组气孔开度都出现明显降低,则___________;②__________,则说明是地上信息;③______________________。9.(10分)下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用部分机理。请分析回答:(1)由图分析,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有___________________________。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面____________________________________,促进组织细胞摄入葡萄糖;另一方面能促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成,从而使血糖浓度降低。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,因抗体______(填序号)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,从免疫学的角度看,这种糖尿病属于一种__________病。(3)切除动物的胰腺导管,对胰岛素的分泌_________(选填“基本无”或“有较大”)影响。除了糖尿病外,尿糖超标的原因还可能是___________________________(答两点)。(4)糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象,请分析出现多尿的原因:________________________________。10.(10分)某调查小组发现某小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是__________。(2)图中a~e五个点中,a点的野鲮鱼种群年龄组成是______型,其中野鲮鱼种群数量最少的是____点。影响鲮鱼种群密度波动的生物因素有______________________(答3点)。(3)当湖泊受到N、P污染的时候,藻类大量繁殖,可采用____________的方法估算某藻类细胞的种群密度。若吸取该藻类细胞样液1mL并稀释10倍,采用计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,图2表示藻细胞的分布情况,以中方格为一个样方,此样方中藻细胞有_____个。如果计数室中中方格藻细胞平均数为8个,则1mL样液中藻细胞的总数为___________个。11.(15分)一对夫妇,女方由于X染色体上携带一对隐性致病基因(b)而患有某种遗传病,男方表型正常。女方怀孕后,这对夫妇想知道胎儿是否携带这个致病基因。请帮助这对夫妇进行分析。(1)由女方的X染色体上携带一对隐性致病基因患有某种遗传病可知,该女性的基因型为_______。由男方表型正常可知其基因型为______。该夫妇生下患病胎儿的概率为________。(2)如果生下的是男孩,则__________(填携带或不携带)这种遗传病的致病基因,并且__________(填患病或不患病);如果生下的是女孩,则__________(填携带或不携带)这种遗传病的致病基因,并且__________(填患病或不患病)
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。它是我们生命中的重要物质。【详解】A、性激素的本质是脂质,A错误;B、激素运输到身体各部分,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,B错误;C、激素是信号传导的分子,能够传达信息,控制细胞的活动,进而控制生物体的某些局部变化,C正确;D、激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动,不直接参与细胞内多种生命活动,D错误。故选C。2、B【解析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。【详解】A、生物的性状是由遗传因子决定的,A正确;B、生殖细胞中遗传因子是成单存在的,B错误;C、生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同配子中,C正确;D、受精时,雌雄配子的结合是随机的,D正确;故选B。3、C【解析】突触是由突触前膜,②突触间隙和③突触后膜构成的,突触小体含有①突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,神经递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详解】A、a是突触小体,是轴突末梢的一部分,树突没有参与构成突触小体,A错误;B、①是突触小泡,内含神经递质,神经递质通过胞吐释放到②突触间隙中,B错误;C、②是突触间隙,内含组织液,属于内环境,所以其内的神经递质在其中的扩散不消耗能量,C正确;D、在a、b两神经元之间信号传导方向是a→b,这是由突触结构决定的,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,D错误。故选C。4、D【解析】1、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。2、胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的作用。胰岛素的本质为蛋白质。【详解】A、由于激素分泌后进入血液,通过体液运输到靶器官或靶细胞起作用,故临床上可通过临床观察激素含量变化引起的病症研究激素功能,A正确;B、甲状腺激素可以促进新陈代谢、促进生长发育,故用甲状腺激素饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育,B正确;C、雄性激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为,阉割的公鸡性激素分泌不足,故可通过进一步补充雄性激素研究性激素对性征的影响,C正确;D、胰岛素可以降低血糖浓度,但其化学本质为蛋白质,饲喂会使蛋白质被分解而失去作用,D错误。故选D。5、D【解析】试题分析:密封的生态瓶中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定;但必需放在光线良好的地方,但是要避免阳光的直射解:本题的解题关键是“一个处于平衡状态的封闭生态系统”,必须源源不断的提供太阳能,让生产者进行光合作用产生氧气和有机物,使其生存和发展,而二氧化碳、水和有机物可自给自足故选D考点:生态系统的稳定性6、D【解析】盐酸和酒精混合液的作用是解离,A错误。吡罗红能和RNA发生特异性结合,不能用来染染色体,B错误。观察到的细胞已经死亡,不会发生细胞板的扩展,C错误。细胞分裂各个时期细胞内的染色体的存在状态各不相同,可作为判断有丝分裂个时期的依据,D正确。【点睛】本题考查观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,属于对识记、理解层次的考查。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.伴X隐性②.II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因(2)①.单基因②.XBY③.XBXb④.1/2⑤.遗传咨询(3)基因突变【解析】结合题意和遗传和系谱图分析,图中II1为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb;II1和II3的基因型XbY、XBY;根据患病III3的基因型为XbY可推知,II5和II6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者,则II4的为XBXb,II3的基因型为XBY。【小问1详解】根据前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。【小问2详解】通过分析可知,该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb,II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2,生一个儿子不正常的概率也是1/2,其生育前应通过遗传咨询和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。【小问3详解】II5的基因型为XBXb,II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb,由于有丝分裂过程中不发生基因重组,故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力,遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断,产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。8、(1)植物吸收的CO2减少,C3生成减少,暗反应减慢,从而致使光合速率下降(2)甘露醇溶液处理前应分别测定3组的气孔开度(3)①.说明是地下信息②.若3组的气孔开度都出现明显降低,且第1组和第3组下降程度相同(接近)③.若3组的气孔开度都出现明显降低,且第3组比第1组下降程度更大,则说明既有地上信息也有地下信息【解析】1、光合作用的具体过程:2、该实验的目的是探究导致气孔关闭的是地上信息还是地下信息,自变量为是否与第2组用管道连接,因变量是各组的气孔开度。【小问1详解】气孔出现关闭,植物吸收的CO2减少,C3生成减少,暗反应减慢,从而使光合速率下降。【小问2详解】该实验的因变量是各组的气孔开度,因此该实验设计中存在一处明显错误,即甘露醇溶液处理前应分别测定3组的气孔开度。【小问3详解】①若是地下信息,则第1组气孔开度前后变化不大(不变),而第2组可将信息传递给第3组,导致第2组和第3组气孔开度都出现明显降低;②若是地上信息,则3组的气孔开度都出现明显降低,且第1组和第3组下降程度相同(接近);③若既有地上信息也有地下信息,则3组的气孔开度都出现明显降低,且第3组比第1组下降程度更大。【点睛】本题属于实验分析题,要求考生识记光合作用的具体过程,明确实验目的及实验的变量,能根据实验结论推测实验结果,属于考纲理解层次的考查。9、(1)①.葡萄糖(血糖)、神经递质、胰高血糖素②.增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量(2)①.①②.自身免疫(3)①.基本无②.一次性摄糖过多;肾小管重吸收功能障碍(4)患者的原尿中含有大量的糖,原尿渗透压升高,使得肾小管、集合管对水的重吸收减弱,导致尿液增多【解析】胰岛B细胞分泌胰岛素,其作用是促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,即促进葡萄糖的氧化分解,促进糖原合成和转化成非糖物质;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能促进肝细胞的肝糖原分解,并促进肝细胞把非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。由图可知,抗体1作用于胰岛B细胞,导致葡萄糖不能刺激胰岛B细胞产生胰岛素,而抗体2作用于胰岛素的靶细胞,不影响胰岛素的合成。【小问1详解】由图可知,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致下丘脑的传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;同时胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度和胰高血糖素的影响,从而分泌胰岛素,故影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖(血糖)、神经递质、胰高血糖素;据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成,从而降低血糖浓度。【小问2详解】糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体①和抗体②。抗体①与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,葡萄糖浓度升高,引起糖尿病,可以通过注射胰岛素来治疗;抗体②与靶细胞上胰岛素的受体结合,导致胰岛素不能与靶细胞结合,导致葡萄糖浓度升高,引起糖尿病,由于胰岛素不能与受体结合,故注射胰岛素也达不到降低血糖的作用。抗体与自身组织结构结合导致糖尿病的发生属于自身免疫病。【小问3详解】胰岛素是由胰岛的B细胞分泌的,且通过血管直接进入血液,因此切除动物的胰腺导管,对胰岛素的分泌基本无影响。除糖尿病可导致尿糖超标外,导致尿糖超标的原因还可能有一次性摄糖过多、肾小管重吸收功能障碍等。【小问4详解】糖尿病患者血糖浓度过高,当血液流经肾脏时,肾小管和集合管具有重吸收作用,但是糖尿病患者血液中的血糖浓度超过了肾小管和集合管的重吸收能力,因此尿液中含有葡萄糖,导致尿液渗透压偏高,不利于肾小管和集合管对水分的重吸收,所以会引起多尿现象。【点睛】本题主要考查血糖调节及免疫调节的相关知识,意在考查考生对图形的分析与理解,识记血糖调节的过程与免疫调节的过程是解答本题的关键。10、(1)种间竞争和捕食(2)①增长型②.d③.种内竞争、种间竞争、捕食与被捕食(或天敌)(3)①.抽样检测(血细胞计数板)②.10③.1.28×107【解析】分析图1:图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,从大约5年开始下降,前8年种群数量最大的是b点,最小的点是d点。分析图2:图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。【小问1详解】由题意“绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物”可知:该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是捕食和竞争。【小问2详解】由曲线可知,图1内a-e五个点中,a点λ>1,种群年龄组成是增长型;b-d之间
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