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文档简介

2023-2024学年河南省郑州市四校生物高二第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.北京科兴中维生物技术有限公司研发的新冠疫苗,属于灭活疫苗,需要接种两针,第二剂在接种第一剂后的3~8周内尽快完成。下列叙述错误的是()A.灭活疫苗属于抗原,失去致病性保留了抗原特异性B.注射灭活疫苗刺激机体产生抗体和记忆细胞C.多针注射疫苗主要是增加体内抗体和记忆细胞的含量D.注射的灭活疫苗能直接刺激浆细胞产生抗体进而产生体液免疫2.在水稻花期,分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利(释放乙烯)。成熟期测定单位面积水稻产量和成熟度,结果如下表。下列分析错误的是()处理浓度每穗粒数(个)千粒重(g)产量(kg)成熟粒率(%)对照11525766180生长素5pp霉素30pp烯利20ppm11026749987A.三种处理中5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好B.20ppm乙烯利处理可以促进水稻籽粒的成熟C.30ppm赤霉素可使水稻籽粒增重,从而提高产量D.此例中生长素与乙烯调节籽粒成熟的作用是相互拮抗的3.拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是()A.图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用C.实验表明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体D.实验表明,该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感4.下列关于细胞核的叙述,正确的是A.细胞分裂时,染色质缩短变粗,成为光学显微镜下可观察的染色体B.细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所,是遗传的控制中心C.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.染色体和染色质是不同的物质在细胞不同时期的两种存在状态5.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位,自然选择提供进化的原材料B.达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质C.野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,该种群基因频率发生改变D.长期使用抗生素会诱导细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性6.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞7.关于实验操作、实验变量、实验数据处理等的叙述,正确的是()A.统计某种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值B.探究植物生长调节剂浓度对插条生根的影响,插条生根数是因变量C.用样方法调查某植物种群密度时,样方内的统计,样方外及边上的不统计D.用血细胞计数板估算酵母菌数量时,先向计数室滴培养液,然后盖盖玻片8.(10分)下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是()A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程①和②均有水的参与或生成D.过程①产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O二、非选择题9.(10分)小黑麦为二倍体生物,1个染色体组中含有7条染色体,分别记为1~7号,其中任何1条染色体缺失均会造成单体,即共有7种单体。单体在减数分裂时,未配对的染色体随机移向细胞的一极,产生的配子成活率相同且可以随机结合。利用单体遗传可以进行基因的定位。回答下列问题:(1)若需区分7种不同的单体,可以利用显微镜观察____________进行判断。(2)每一种单体产生的配子中,含有的染色体数目为___________条。(3)已知小黑麦的抗病(B)与不抗病(b)是--对相对性状,但不知道控制该性状的基因位于几号染色体上。若某品种小黑麦为抗病纯合子(无b基因也视为纯合子),且为7号染色体单体,将该抗病单体与_________杂交,通过分析子一代的表现型可以判断抗病基因是否位于7号染色体上。①若子一代___________________________,则该基因位于7号染色体上。②若子一代__________________________,则该基因不位于7号染色体上。(4)若已确定抗病基因位于7号染色体上,则该抗病单体自交,子一代表现型及比例为_____10.(14分)为探究不同浓度的沙棘黄酮对糖尿病小鼠空腹血糖浓度的影响,某小组进行了如下实验:实验步骤:第一步:取40只大小相似的刚刚处理得到的人工糖尿病小鼠,随机均分为4组,并编号为甲、乙、丙、丁,并测定每组小鼠空腹血糖浓度。第二步:给甲、乙、丙组小鼠分别用灌胃器灌胃3μmol/L、10μmol/L、30μmol/L的沙棘黄酮溶液(用生理盐水配制而成)2mL,给丁组__①__。第三步:在相同,且适宜的条件下饲养。分别在2周末、4周末、6周末用血糖测定仪测定各组空腹血糖浓度。实验结果:实验分组给药前空腹血糖/(mmol·L-1)给药后空腹血糖/((mmol·L-1)2周末(与给药前比较)4周末(与2周末比较)6周末(与给药前比较)甲组17.5明显升高明显升高无显著差异乙组17.4明显升高无显著差异明显降低(明显高于正常数值)丙组17.3无显著差异无显著差异明显降低(接近正常数值)丁组17.7明显升高明显升高明显升高(接近2周末数值)(1)上述实验步骤中①是指__________________。(2)该实验每组用10只小鼠,而不用1只小鼠进行实验的目的是__________________。给小鼠不断地饲喂含糖量高的食物,可使其分泌较多的胰岛素,使组织细胞膜上的__________________对胰岛素的敏感程度降低,从而构建人工糖尿病小鼠。(3)糖尿病小鼠体内降低血糖浓度的激素是_______,该激素通过__________________途径来调节血糖的去向。(4)由实验结果可得出的结论是______________________________________________________。11.(14分)新型冠状病毒(2019-nCoV)属于一种带有包囊膜的RNA病毒。研究表明,新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合,随后包囊膜与宿主细胞膜融合,病毒衣壳与遗传物质进入细胞内,完成感染过程。回答下列问题:(1)人的免疫系统由__________、__________、__________组成,2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜属于人体免疫系统的第__________道防线。(2)愈后患者短期内不容易再次被2019-nCoV感染,原因是体内产生了__________细胞。(3)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆B细胞,能___________,增强机体的免疫力。(4)多次注射恢复期康复病人的血浆有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗,主要原因是__________。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了过敏反应,过敏反应是指____________________。12.科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/(hm2·a)]。请回答:(1)丰富度是指___________,其随入侵程度的增加而___________。___________入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成___________关系,由此说明信息传递的作用是____________________。(3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。②取—定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养—段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知,该实验目的是探究_________________________________。(4)在研究能量流动时,可通过___________法调查初级消费者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】疫苗相当于抗原,经注射进入人体,首先被吞噬细胞摄取、处理,然后呈递给T细胞,再呈递给B细胞;B细胞接受抗原并在T细胞释放淋巴因子的作用下,增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,后者可产生针对该种抗原的抗体。【详解】A、病毒灭活疫苗实质是丧失了致病性、仍保留抗原特性的病毒,A正确;B、注射灭活疫苗实质是注射抗原,可以使机体产生特异性免疫反应,使机体产生更多的抗体和记忆细胞,B正确;C、多针注射疫苗刺激机体发生二次免疫反应,增加体内抗体和记忆细胞的含量,C正确;D、浆细胞不能识别抗原,注射的灭活疫苗作为抗原不能直接刺激浆细胞,D错误。故选D。2、D【解析】分析题干信息和题表,该实验自变量是植物激素(植物生长调节剂)类型,因变量是每穗粒数、千粒重、产量和成熟粒率。与对照组相比,三种处理组均能能增加每穗粒数、千粒重、产量和成熟粒率,其中5ppm生长素处理组的每穗粒数、产量和成熟粒率均最大;30ppm赤霉素处理组千粒重最大。【详解】A、表中信息显示,5ppm生长素处理组的每穗粒数、产量和成熟粒率均高于对照组和其他实验组,仅千粒重略低于30ppm赤霉素处理组,据此可知5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好,A正确;B、与对照组相比,20ppm乙烯利处理组的成熟粒率较高;20ppm乙烯利可释放乙烯,而乙烯可以促进水稻籽粒的成熟,B正确;C、与对照组相比,30ppm赤霉素处理组的水稻千粒重和产量均较高,且三种处理中30ppm赤霉素处理组的水稻千粒重最高,说明30ppm赤霉素可使水稻籽粒增重,从而提高产量,C正确;D、根据表格的信息无法判断二者调节籽粒成熟的作用是相互拮抗的,D错误;故选D。3、D【解析】分析图甲、乙可推知,赤霉素和生长素都可以促进正常拟南芥的生长;如果激素对拟南芥作用后,拟南芥生长有所改变,说明是激素合成缺陷型突变体,如果拟南芥生长没有改变,说明是激素不敏感型。【详解】A、从甲图中看不出野生型和突变型的赤霉素浓度,A错误;B、图乙结果表明,较高浓度生长素对野生型拟南芥茎生长的促进作用减弱,而不是抑制作用,B错误;C、实验表明,赤霉素和生长素对于超矮生型突变体作用不大,但不能说明其细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素受体,也可能是受体异常导致的,C错误;D、实验结果表明,赤霉素和生长素处理超矮生型突变体后均不起作用,故该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体,D正确。故选D。4、A【解析】在细胞分裂的前期,染色质缩短变粗,成为光学显微镜下可观察的染色体,A项正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,B项错误;真核细胞的核膜上有核孔,RNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质,但DNA不能进出核孔,C项错误;染色体和染色质是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态,D项错误;【点睛】本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。5、C【解析】生物进化的实质是种群基因频率的改变。影响基因频率变化的因素有突变和基因重组、迁入和迁入、自然选择、遗传漂变等。可遗传变异为生物进化提供原始材料,自然选择决定生物进化的方向,自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化。【详解】A、种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组提供进化的原材料,A错误;B、达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,也不能解释进化的实质,B错误;C、野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,说明发生了突变,会使种群的基因频率发生改变,C正确;D、细菌产生的抗药性变异是在自然选择起作用之前就已产生的,抗生素只是起了选择作用,D错误。故选C。6、A【解析】控制蓝色色素合成的基因B即为我们所需要的目的基因,可通过逆转录法获得基因B,再进行扩增以增加其数量,A正确;基因文库中保存的是各基因片段,提取时无须使用限制性核酸内切酶,B错误;为使目的基因在受体细胞中稳定存在且能向下一代遗传,应先在体外使用DNA连接酶构建基因表达载体,然后再导入大肠杆菌,CD错误。故选:A。7、B【解析】1、样方法:在被调查种群的分布范围内,随即选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。2、酵母菌计数方法:抽样检测法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。【详解】A、统计种群密度时,不能去掉采集数据中最大、最小值,而是把所得的数据相加后求平均值,A错误;B、探究植物生长调节剂的浓度对插条生根的影响,自变量是生长调节剂的浓度,因变量是插条生根数,B正确;C、样方法调查植物种群密度时,要求统计样方相邻两条边上及夹角的个体,C错误;D、用血细胞计数板估算酵母菌数量时,先盖盖玻片,然后向计数室滴培养液,D错误。故选B。8、C【解析】1、分析题图可知,该题的知识点是光合作用和呼吸作用的物质变化,先回忆光合作用和有氧呼吸的具体过程,梳理光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化途径和场所,然后结合题干信息进行解答;2、图中②过程是有氧呼吸,①过程是光合作用。【详解】A、图中过程①表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误;B、有氧呼吸过程中产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,B错误;C、过程①和②均有水的参与或生成,C正确。D、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成了氧气,D错误;故选C。二、非选择题9、①.染色体的形态(和大小)②.6或7③.不抗病的正常二倍体④.出现抗病和不抗病两种类型⑤.均为抗病类型⑥.抗病∶不抗病=3∶1【解析】分析题意可知:某品种小黑麦为抗病纯合子,且为7号染色体单体,如果抗病基因B位于7号染色体上,基因型可以表示为BO;如果抗病基因B不在7号染色体上,则抗病植株的基因型为BB,再利用基因的分离定律进行后代基因型、表现型的预测。【详解】(1)可以在有丝分裂中期时观察染色体形态、数目等,并且一个染色体组中的每条染色体的形态、大小均不同,因此若需区分7种不同的单体,可以利用显微镜观察染色体的形态和大小进行判断。(2)单体的体细胞染色体数目为14-1=13条,并且单体在减数分裂时,未配对的染色体随机移向细胞的一极,因此每一种单体产生的配子中,含有的染色体数目为6或7条。(3)要判断抗病基因是否位于7号染色体上,可将该抗病单体与不抗病的正常二倍体杂交,通过分析子一代的表现型即可判断。①若该基因位于7号染色体上,则亲本基因型可以表示为BO、bb,两者杂交产生的后代的基因型及比例为Bb∶bO=1∶1,即子一代表现为抗病和不抗病两种类型。②如果该基因不位于7号染色体上,则亲本基因型为BB、bb,杂交后代基因型将全为Bb,即子一代均表现为抗病类型。(4)若已确定抗病基因位于7号染色体上,则该抗病单体(BO)自交,子一代基因型及比例为1BB∶2BO∶1OO,即表现型及比例为抗病∶不抗病=3∶1。【点睛】本题考查了染色体变异以及基因分离定律的有关知识,要求考生能够识记染色体组的概念,掌握减数分裂的过程,能够利用假说—演绎法确定杂交后代的表现型及比例。10、(1)用灌胃器灌胃等量(或2mL)的生理盐水(2)①.避免因个体差异而造成的偶然性误差②.胰岛素受体(3)①.胰岛素②.促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(或促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存)(4)沙棘黄酮能够降低糖尿病小鼠的空腹血糖浓度,且在一定范围内,随浓度升高作用效果增强【解析】分析实验,自变量为不同浓度的沙棘黄酮溶液,因变量为血糖浓度。【小问1详解】根据实验的对照原则,丁组小鼠是对照组,应该用灌胃器灌胃等量(或2mL)的生理盐水。【小问2详解】该实验每组用10只小鼠,而不用1只小鼠进行实验的目的是避免因个体差异而造成的偶然性误差,这遵循了实验的平行重复原则。胰岛素要与细胞膜上的胰岛素受体结合才能起降血糖的作用,给小鼠不断地饲喂含糖量高的食物,可使其分泌较多的胰岛素,使组织细胞膜上的胰岛素受体对胰岛素的敏感程度降低,从而构建人工糖尿病小鼠。【小问3详解】动物体内降血糖的唯一激素是胰岛素,该激素通过促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯(或促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存)来调节血糖的去向。【小问4详解】分析表中数据可知,甲组给药后2周末(与给药前比较)血糖明显升高、4周末(与2周末比较)血糖明显升高,6周末(与给药前比较)血糖无显著差异;乙组给药后2周末(与给药前比较)血糖明显升高,4周末(与2周末比较)血糖无显著差异,6周末(与给药前比较)血糖明显降低;丙组小鼠给药后2周末(与给药前比较)血糖无显著差异,4周末(与2周末比较)血糖无显著差异,6周末(与给药前比较)血糖明显降低(接近正常数值)6.0mmol/L,而对照组丁组一直是明显升高,由此推测沙棘黄酮能够降低小鼠的血糖含量,且在一定范围内,随浓度升高作用效果增强。【点睛】本题通过探究不同浓度的沙棘黄酮对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响,考查学生实验的原则、步骤等,要求学生具备一定的实验分析能力。11、(1)①.免疫器官②.免疫细胞③.免疫活性物质④.一(2)记忆(B和T)(3)迅速增殖分化成浆细胞,由浆细胞产生大量的抗体(4)①.康复者血浆中含有与新型冠状病毒结合的特异性抗体②.已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱的免疫反应【解析】1、人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、非特异性免疫是人人生来就有,也不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。【小问1详解】人的免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体,鼻腔中的黏膜属于人体免疫系统的第一

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