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文档简介

2023-2024学年河北省邢台市高二上生物期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.乱石窑裸地上的群落演替过程如下图所示,下列有关叙述正确的是()A.导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化B.从地衣群落演替到草本植物群落是草本种群取代地衣种群的过程C.阔叶林群落中植物和动物均具有垂直分层现象,以提高光的利用率D.自然状态下,凹谷地带演替达到阔叶林群落后,群落内物种组成不再变化2.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂C.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡3.昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息,引诱异性来交配。根据这一原理,研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫,并取得了一定成效。下列叙述正确的是()A.性外激素通过体液运输在个体间传递信息B.性外激素能够调节种间关系,维持生态系统的稳定C.诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度D.利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治4.下列关于神经系统的调节的叙述,正确的是()A.颅腔内的脑属于中枢神经系统,骨髓位于脊柱椎管内,属于外周神经系统B.中枢神经系统中的某一神经中枢可负责调控不同的生理功能C.成年人能有意识地“憨尿”,说明排尿活动可受到高级中枢的调控D.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的脑部结构是小脑5.下图表示下丘脑参与人体体温﹑水盐和血糖平衡的部分调节过程,下列说法正确的是()A.当人体血糖降低时,腺体1分泌的胰高血糖素增多,靶细胞B为肌细胞B.当人饮水不足或吃的食物过咸时,垂体合成、释放的激素a会促进肾脏对水的重吸收C.图中①③⑥可表示神经调节的部分调节过程D.受到寒冷刺激时,下丘脑可通过③④途径促进腺体2的分泌活动,腺体2为甲状腺6.下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是()A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性B.植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性C.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是某湖泊生态系统部分食物网简图。据图回答。(1)图中食物网有_________条食物链,处于第三营养级的生物有肉食性鱼和_________;在“浮游藻类→浮游动物→鲢鱼→肉食性鱼”食物链中,肉食性鱼是_________级消费者。(2)鳙鱼和浮游动物的种间关系是_________。(3)该湖泊生态系统的能量流动是从____________固定太阳能开始的。(4)该湖泊生态系统的组成除了图中所示成分外,还有非生物的物质和能量及_____________。8.(10分)糖尿病是一种以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病,多数患者由于机体的胰岛素分泌量不足导致患病。下图表示胰岛素调节血糖的作用机理。(1)依据图1可知,胰岛素与靶细胞上的_____结合后,除可促进组织细胞对葡萄糖的利用与储存(如图中的①和②)外,还可经过一系列的信号传导,最终使组织细胞膜上的_____增多,促进组织细胞对葡萄糖的摄取。(2)胰岛素的分泌量受到多种因素的影响。研究发现口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射,该现象与体内肠促胰素(GLP-1)的增加密切相关,肠道中的内分泌细胞可在碳水化合物的刺激下分泌GLP-1,该物质极易降解。研究者将一定量的GLP-1注射给糖尿病患者后,测定相关指标,结果见图2。①通过分析可知,GLP-1可通过_____降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后,仍继续注射GLP-1,发现其胰岛素水平不再增加,说明_____,使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床,结合其作用及特点,药物开发的思路为_____。9.(10分)乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性的作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答:(1)图甲所示的过程属于_____________(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”),是___________免疫过程。(2)图甲中的物质A是_____________,细胞①的名称是_____________,细胞③通过__________过程产生细胞④⑤。(3)在图甲的①-⑤细胞中,不能识别a-银环蛇毒的细胞代号是_____________(填代号),物质B与a-银环蛇毒结合的场所是__________________________。(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是_____________。由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与_____________结合,阻碍兴奋的传递。10.(10分)下图表示种群数量变化的两种曲线,回答下列与种群的特征、数量变化以及应用相关的问题:(1)若曲线X表示某地区一种外来双子叶植物的增长曲线,则出现这种变化的前提条件是________和______充裕,气候适宜,没有_____。调查该种群密度可采用的方法是_______________________,为减少实验的误差,抽取样方时必须_____________________。(2)若曲线Y表示一定时间内某草原食草动物种群数量的变化情况,则BC段种群的增长速率会__________。若曲线X代表该动物理想状态下种群数量的变化情况,那么曲线X与曲线Y及K值所围绕成的区域是指_______________________的数目。(3)若曲线Y表示池塘中某种鱼类的数量变化,则为持续获得经济效益,捕捞后鱼群的年龄组成应为__________;若曲线Y表示某种鱼类数量的变化曲线,在捕捞的可持续性上,我们应该使捕捞后的数量值停留在_________为宜。(4)为调查该有害动物的种群密度,某小组采用标志重捕法,在一公顷的范围内第一次捕捉并标记30只,第二次捕捉的个体中10只没有标记,4只有标记,因动物被捕捉一次后的警惕性提高,事实上有害动物的数量__________(填“大于”、“小于”或“等于”具体数值)________只/公顷。11.(15分)当植物遇到干旱等逆境条件时,脱落酸(ABA)大量产生并传送到叶片,作用于保卫细胞,调节气孔关闭,其部分机制如下图(气孔由两个保卫细胞围绕而成)。请回答下列问题:(1)ABA作为植物激素,是对植物生长发育具有显著影响的_________。用放射性ABA饲喂叶片,发现它可以向上运输到茎和向下运输到根,说明它在植物体中的运输不是_________运输。(2)由图可知,当ABA与保卫细胞膜上受体结合后,促进Ca2+进入细胞内,进而通过_________(填“促进”或“抑制”)K+外流同时抑制K+内流使气孔关闭以及抑制气孔开放。(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论。实验思路如下:①取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度。预期结果是干旱处理前后气孔开度不变。②将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成甲乙两组:甲组用适宜的蒸馏水处理;乙组__________________。③一段时间后,分别测定两组的气孔开度。实验结果为__________________,则说明干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、群落的垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物和栖息空间。2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.主要类型:初生演替和次生演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。【详解】A、导致群落演替的因素有群落内部因素和外界环境,根本原因在于群落内部,群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件,A正确;B、通过群落演替,发生优势取代,从地衣群落演替到草本植物群落是草本种群成为新的优势种群,B错误;C、植物的垂直结构能有助于提高光能的利用效率,动物的垂直分层现象能提高环境等资源的利用率,C错误;D、演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成也会变化,D错误。故选A。2、C【解析】1、免疫系统具有三大功能:防御功能--保护机体不受损害,帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病;稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新;监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞,防止癌症的发生。2、激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活。【详解】A、免疫系统具有防御、监控和清除功能,其可以通过识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用,A正确;B、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂,分化为浆细胞和记忆细胞,B正确;C、胰岛素与胰高血糖素都可作用于肝细胞,胰岛素能促进肝糖原合成,胰高血糖素能促进肝糖原分解,C错误;D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此人体需源源不断地产生激素,才能维持其含量的动态平衡和功能的正常进行,D正确。故选C。3、C【解析】生态系统中信息传递的意义:(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。【详解】A、依据题意可知,性外激素在个体间传递信息,因此性外激素不是通过体液运输传递的,而是通过空气等传递的,A错误;B、昆虫散发性外激素传递信息,吸引异性来交配,该过程发生在同种生物内部,这体现了信息传递有利于种群繁衍的作用,B错误;C、利用性引诱剂诱杀雄虫可以改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度,C正确;D、生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法,利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治,D错误。故选C。4、C【解析】神经系统由中枢部分及其外周部分所组成。中枢部分包括脑和脊髓,分别位于颅腔和椎管内,两者在结构和功能上紧密联系,组成中枢神经系统。外周部分包括12对脑神经和31对脊神经,它们组成外周神经系统。【详解】A、颅腔内的脑属于中枢神经系统,脊髓位于脊柱椎管内,也属于中枢神经系统,A错误;B、中枢神经系统中的某一神经中枢可负责调控某一特定的生理功能,B错误;C、排尿反射为非条件反射,成年人能有意识地“憋尿”,说明低级中枢可受到高级中枢的调控,C正确;D、饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的脑部结构是大脑,D错误。故选C。5、D【解析】下丘脑是神经内分泌的枢纽,其主要功能有:感受兴奋、传导兴奋、作为血糖、体温、水盐平衡的中枢及内分泌功能。腺体1是胰岛细胞,产生胰岛素和胰高血糖素,调节血糖,腺体2是甲状腺,产生甲状腺激素,激素a是抗利尿激素,作用于靶细胞C(肾小管和集合管),促进对水的重吸收。【详解】A、胰高血糖素可以作用于肝细胞,促进肝糖原分解,升高血糖,肌肉细胞中的肌糖原不能补充血糖,A错误;B、激素a是抗利尿激素,是下丘脑合成和分泌的,由垂体释放,B错误;C、图中③是下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体,不是神经调节,C错误;D、受到寒冷刺激时,下丘脑可通过③产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体通过④产生促甲状腺激素促进腺体2的分泌活动,腺体2为甲状腺,产生甲状腺激素,促进物质氧化分解,维持体温平衡,D正确。故选D。6、A【解析】1、生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验,以检验实验设计的科学性和可行性,A正确;B、植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,但其调节作用并不都具有两重性,其中生长素的作用具有两重性,B错误;C、乙烯利是植物生长调节剂,不属于植物激素,C错误;D、极性运输是一种主动运输,该过程需要能量,故缺氧条件会影响能量供应进而影响植物体内生长素的极性运输,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、①.4②.鲢鱼③.三④.竞争⑤.浮游藻类(或生产者)⑥.分解者【解析】分析题图:图中浮游藻类属于生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量。图中共有4条食物链,即浮游植物→鳙鱼→肉食性鱼、浮游藻类→浮游动物→肉食性鱼、浮游藻类→浮游动物→鲢鱼→肉食性鱼、浮游藻类→鲢鱼→肉食性鱼。【详解】(1)由以上分析可知,图中食物网有4条食物链;处于第三营养级(次级消费者)的生物有肉食性鱼和鲢鱼;在“浮游藻类→浮游动物→鲢鱼→肉食性鱼”食物链中,肉食性鱼是三级消费者、第四营养级。(2)鳙鱼和浮游动物都捕食浮游藻类,说明它们之间的种间关系是竞争。(3)能量流动的起点是生产者,因此该湖泊生态系统的能量流动是从浮游藻类固定太阳能开始的。(4)生态系统包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,因此该湖泊生态系统的组成除了图中所示成分外,还有非生物的物质和能量及分解者。【点睛】本题结合模式图,考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构,能根据食物网判断食物链的条数、生物的营养级别、生物的种间关系等,再结合所学的知识准确答题。8、(1)①.胰岛素受体②.GLUT-4(葡萄糖转运蛋白)(2)①.促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度③.开发GLP-1类似物,使其既保持功效,还不易降解(或开发抑制体内GLP-1降解的药物)【解析】由图可知,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,经过一系列的信号传导途径,一方面能促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上,增加细胞膜上运输葡萄糖载体(GLUT-4)的数量,增加组织细胞对葡萄糖的摄取;另一方面促进组织细胞对葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化成脂肪、某些氨基酸等非糖物质,即加速组织细胞对葡萄糖的利用和储存。图中的①、②分别代表合成糖原、转化为非糖物质。【小问1详解】由图可知,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,经过一系列的信号传导途径,促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上,增加细胞膜上运输葡萄糖载体(GLUT-4)的数量,增加组织细胞对葡萄糖的摄取。【小问2详解】①通过曲线分析可知,GLP-1注射后,血糖浓度降低,胰岛素升高,胰高血糖素含量降低,所以可以推测GLP-1可通过促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌来降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后,仍继续注射GLP-1,发现其胰岛素水平不再增加,说明GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度,而不是一味将血糖,可以将血糖稳定在一定的范围内,因此使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床,结合其作用及特点,药物开发的思路为开发GLP-1类似物,使其既保持功效,还不易降解或开发抑制体内GLP-1降解的药物。【点睛】本题主要考查的是血糖平衡的调节,只要是分析图中的过程,理清GLP-1降血糖的原理。9、(1).特异性免疫(2).体液(3).淋巴因子(4).吞噬细胞(5).增殖分化(6).⑤(7).内环境(8).正电位(9).突触后膜的乙酰胆碱受体【解析】(1)分析图甲可知:物质B是抗体,因此图甲所示的过程属于特异性免疫中的体液免疫过程。(2)图甲中的物质A是由细胞②所示的T细胞产生的淋巴因子,细胞①的名称是吞噬细胞;细胞③为B细胞,B细胞通过增殖分化产生细胞④所示的记忆细胞和⑤所示的浆细胞。(3)在图甲的①-⑤细胞中,⑤所示的浆细胞没有识别作用。物质B为抗体,α-银环蛇毒属于抗原,二者是在细胞外的内环境中结合的。(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位由原来静息状态的负电位变为正电位。图乙显示:α-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递。10、(1).食物(2).空间条件(3).天敌(4).样方法(5).随机(6).下降(7).通过生存斗争淘汰的个体数目(8).增长型(9).K/2(10).小于(11).105【解析】分析曲线图:曲线X表示J型曲线,曲线Y表示S型曲线,两条曲线之间的围城的面积表示环境阻力或在环境阻力下被淘汰的个体。B点时种群增长速率达到最大值,C点为K值。【详解】(1)若曲线X表示J型增长,出现的原因是没有天敌、食物条件适宜,空间充裕等;调查植物种群密度采用的方法是样方法,为了减少实验误差,要做到随机取样,且应取多个样方调查种群密度后取平均值。(2)曲线Y为S型增长曲线,在K/2值时增长速率达到最大,BC段种群的增长速率会逐渐减小,到C点时增长速率为0;若曲线X代表该动物理想状态下种群数量的变化情况,那么曲线X与曲线Y及K值所围绕成的区域是指通过生存斗争淘汰的个体数目。(3)要想长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的K/2左右,此时种群增长速率最大;捕捞后鱼群的年龄组成为增长型。(4)标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,即N:30=14:4,解得

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