2023-2024学年河北省保定市唐县第一中学生物高二第一学期期末调研模拟试题含解析

2023-2024学年河北省保定市唐县第一中学生物高二第一学期期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图是一生物概念填图，有关分析不正确的是（）A.A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压。B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的2．神经元在前一次动作电位发生后极短时间内，不管给予多大的刺激均无法再形成另一次动作电位，称为绝对不应期，这与某离子通道全部开放或完全失活有关，该离子通道是（）A.钠离子通道 B.钾离子通道 C.氯离子通道 D.镁离子通道3．下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有①多肽②淀粉③纤维素④脂肪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4．科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块麦田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1。调查结果为对照组411．75株/，实验组35．00株/。下列分析正确的是（）A.样方数量过少，面积适当 B.样方面积过小，数量适当C.杂草株数应为整数，对照组数据有误 D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著5．下图所示是人在寒冷的冬天从温暖的室内进人冰天雪地的室外后，一段时间的产热量变化曲线，请结合图解分析。下列叙述中与实际情况不符的是（）A.曲线c点以后对应的时间内，机体产热量等于散热量B.曲线ab段对应时间段内，甲状腺激素分泌增多C.曲线bc段对应时间段内，产热减少的原因是酶活性下降D.曲线ac段对应时间段内，体温调节的神经中枢位于下丘脑6．细胞呼吸是细胞产生ATP的主要方式，分为有氧呼吸和无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A.贮存的干种子不能进行细胞呼吸B.成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.细胞呼吸的每个阶段都能产生ATP和热能D.甘薯块茎、动物骨骼肌细胞等在一定条件下也可以进行无氧呼吸二、综合题：本大题共4小题7．（9分）众多广阔的湿地蕴育着丰富的自然资源，被人们称为地球之肾、物种贮存库、气候调节器，在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。回答下列问题：（1）人们在某湖边洗菜、洗衣服等并未造成该湖泊生态系统被破坏，这说明生态系统具有____能力，维持这种能力的基础是____（2）大量工业污水流入某湖泊后引起藻类大量繁殖而出现水华现象，并使部分鱼类死亡，加重污染，进而导致更多的鱼类和水生动物的死亡。①以上过程的调节机制属于____调节。②造成水华现象的主要原因是水体中____。造成鱼类和水生动物死亡的原因是____（3）研究表明湿地植物菖蒲、慈姑、雨久花等对污水具有较好的净化作用。将这些植物种植在湖泊中能有效地防治水华发生。①以上湿地植物能够净化水体的机理有_____（写出三点）。②湿地植物引进受污染的湖泊中后，该湖泊生态系统的______稳定性增强。③湿地植物具有净化污水的作用，这体现了生物多样性的____________价值。8．（10分）下列关于稳态失调与相应疾病间对应关系错误的是（）A.感冒发烧，食欲不振—体温过高，酶活性降低B.中暑—机体水盐平衡失调，同时散热受阻，导致散热<产热C.高原反应—机体丢失大量水和无机盐，导致水盐平衡失调D.尿毒症—尿素等代谢废物在体内积累9．（10分）下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，I—V表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：（1）由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为__________育种，其育种原理是____________，其中过程I是___________，过程Ⅱ是____________（2）由图中I→III→IV获得④过程称为___________育种，其育种原理是____________，其中Ⅲ表示___________技术。该育种方法优点是__________________。（3）由图中Ⅱ获得④时，AAbb所占比例为____________，由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时，AAbb所占比例为______________。10．（10分）甲亢是由血液中甲状腺激素水平增高所致的代谢综合征。多数甲亢是由毒性弥漫性甲状腺肿（Graves病）引起的，目前公认的发病机制为抑制性T细胞功能缺陷，减弱了对辅助性T细胞的抑制，后者可辅助特异B淋巴细胞产生异常抗体，部分致病机理如下图所示。请回答下列问题：（1）甲状腺激素的主要功能有________________________（答出两点即可）。（2）从免疫学的角度分析，Graves病属于___________病，请说出在机体产生抗体过程中辅助性T细胞的作用________________________（答出两点即可）。（3）给Graves病患者静脉注射TRH，检测发现思者血液中TSH水平无明显变化，原因可能是高水平的甲状腺激素通过___________调节抑制了TSH的分泌。根据致病机理，请分析Graves病人甲状腺激素分泌量大的原因是________________________。（4）请根据甲亢的病因及致病机理，提出合理的治疗思路：________________________（要求答出两种思路，不需要作答具体原理及过程）。11．（15分）下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④⑤⑥品种的示意图，试分析回答：（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是_______和__________。其应用的遗传学原理是___________________。（2）用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是_______________________。其应用的遗传学原理是__________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】图示概念图表示内环境稳态的调节机制和内环境理化性质。对内环境的稳态，目前普遍公认的调节是神经-体液-免疫调节网络，因此A、B是体液调节和免疫调节，内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和酸碱度，因此C、D可以是体温和渗透压。【详解】A、由以上分析可知：A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压，A正确；B、内环境的稳态需要各器官系统共同作用协调维持，B错误；C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质来维持，与其他器官或系统也有关，如产生的CO2需要呼吸系统排出体外，C正确；D、内环境的稳态是动态的，相对的，其维持自身稳定的调节能力是有限的，D正确。故选B。2、A【解析】在兴奋发生后的最初一段时间内，不论施加多强的刺激也不能使细胞再次兴奋，这段时间称为绝对不应期，绝对不应期约相当于锋电位发生的时间，所以锋电位不会发生叠加，而且产生锋电位的最高频率也受到绝对不应期的限制。绝对不应期决定着两次相继兴奋之间的最小间隔时期。【详解】动作电位的产生与钠离子内流有关，绝对不应期时，由于神经元钠离子通道全部开放或者完全失活，不能产生钠离子内流，神经元在前一次动作电位发生后的极短时间内，不管给予多大的刺激均无法再形成另一次动作电位。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。3、A【解析】多肽也有大分子，能水解成单体氨基酸，淀粉和纤维素在相关酶的作用下都能水解成单体葡萄糖，但脂肪不是高分子化合物，没有单体，在脂肪酶的作用下水解产物是甘油和脂肪酸，①②③正确。故选A。【点睛】本题主要考查单体的概念，属识记水平，较容易。4、D【解析】样方法是估算种群密度最常用的方法之一：（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。（3）常用取样：①五点取样法：在总体中按梅花形取5个样方，每个样方要求一致，适用于总体为非长条形。②等距取样法：适用于长条形的总体，先将总体分成若干等份，由抽样比例决定距离或间隔，然后以这一相等的距离或间隔抽取样方。（4）计数原则：若有正好长在边界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则；即只计数样方相邻两边及其顶角的个数。（5）调查记录样表及计算公式：种群密度=所有样方内种群密度合计÷样方数。【详解】AB、按照五点取样法可知，随机取5个样方即可，当然样方数量越多，误差会越小，调查草本植物的样方面积可为1m2，即样方面积也适当，AB错误；C、由于取5个样方的平均值，所以杂草株数可以为整数，也可以是非整数，C错误；D、根据调查结果可知，实验组中的杂草株数明显少于对照组，说明该除草剂施用效果显著，D正确。故选D。5、C【解析】人体体温调节：(1)机理：产热量=散热量(2)寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；(3)炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、曲线c点以后对应的时间内，维持体温相对恒定，机体产热量等于散热量，A正确；B、曲线ab段对应时间段内，甲状腺激素分泌增加，产热量增加，维持体温相对恒定，B正确；C、机体通过神经体液调节，体温基本不变，酶活性基本不变，曲线bc段对应时间段内，产热减少的原因不是酶活性下降，而是机体通过调节减少了散热，C错误；D、曲线ac段对应时间段内，产热量增加，受神经和体液共同调节维持体温相对恒定，其中体温调节的神经中枢位于下丘脑，D正确。故选C。6、D【解析】1、有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中：（1分）子葡萄糖被分解为（2分）子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢；释放少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。2、无氧呼吸的二个阶段：第一阶段：和有氧呼吸第一阶段相同；第二阶段：在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸，一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。【详解】A、贮存的干种子中的细胞仍然是活细胞，能进行细胞呼吸，A错误；B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和复杂的细胞器，因此只能进行无氧呼吸，但蛙成熟的红细胞有线粒体可以进行有氧呼吸，B错误；C、有氧呼吸的每个阶段都能产生ATP和热能，无氧呼吸第一阶段可以产生ATP和热能，第二阶段不产生ATP和热能，C错误；D、甘薯块茎、动物骨骼肌细胞等在一定条件下也可以进行无氧呼吸，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、(1).一定的自我调节(2).负反馈调节(3).正反馈(4).N、P含量过多(5).缺氧或中毒(6).①湿地植物能吸收水体中的N、P；能将部分有毒物质转化为无毒的物质；能进行光合作用制造氧气等(7).抵抗力(8).间接【解析】1、生态系统具有自我调节能力，生态系统才能维持相对稳定，生态系统的稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力，叫做抵抗力稳定性，另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定，负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础；2、生物多样性包括：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用，生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。【详解】（1）根据分析，洗菜洗衣服没有造成湖泊生态系统的破坏，说明生态系统具有一定的自我调节能力，维持这种能力的基础是负反馈调节；（2）①污水导致的水华使得鱼类死亡，鱼类死亡加重污染，使鱼类死亡增多，这一调节属于正反馈调节，②水华是水体富营养化引起蓝藻大量繁殖引起的，水体中的N、P含量过高引起水体的富营养化，水体中蓝藻大量繁殖消耗水体中的氧气并且释放有毒物质，使鱼类缺氧或中毒死亡；（3）①湿地中种植大量的植物可以吸收水体中的N、P减轻水体的富营养化，挺水植物和蓝藻竞争光照使蓝藻种群密度下降，通过光合作用制造氧气，可以分解部分有毒物质都能净化水体；②湿地植物引起受污染的湖泊后，该生态系统的抵抗力稳定性增强；③湿地净化污水属于其间接价值。【点睛】本题考察生态系统的稳定性和生物多样性的价值，需要学生练习课本内容，结合生活实际加以运用，题目难度较简单。8、C【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。【详解】A、感冒发烧时，食欲不振，是因为体温升高，酶活性低，导致代谢活动紊乱，A正确；B、中暑导致机体丢失大量水和无机盐，从而使水盐平衡失调；同时机体散热受阻，导致散热＜产热，B正确；C、高原反应是人体暴露于低压低氧环境后产生的各种病理性反应，但散热量等于产热量，C错误；D、尿毒症是肾脏发生病变，无法排出体内多余的尿素、水、无机盐等代谢废物和有毒物质，D正确。故选C。9、（1）①.杂交②.基因重组③.杂交④.自交（2）①.单倍体②.染色体变异③.花药离体培养④.明显缩短育种年限（3）①.1/16②.1/4【解析】分析题图：Ⅰ、Ⅱ是杂交育种，原理是基因重组；Ⅲ、Ⅳ是单倍体育种，原理是染色体变异；Ⅴ是多倍体育种，原理是染色体变异。【小问1详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种，其育种原理是基因重组，其中过程Ⅰ是杂交，过程Ⅱ是自交。【小问2详解】由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种，其育种原理是染色体变异；其中Ⅲ表示花药离体培养，该育种方法优点是明显缩短育种年限。【小问3详解】由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时，AAbb所占比例为1/4×1/4=1/16，由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时，因为③AaBb能够产生4种配子：AB、Ab、aB、ab，每种各占1/4，花药离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，得到正常纯合体，其中AAbb所占比例为1/4。【点睛】本题考查生物变异及其应用，要求考生识记几种常见的育种方法，掌握各种育种方法的原理、技术及优缺点等，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。10、（1）调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性（2）①.自身免疫②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合、分泌细胞因子（3）①.负反馈②.Graves病人的抑制性T细胞功能缺陷导致特异B淋巴细胞产生异常抗体，后者与促甲状腺激素受体结合刺激甲状腺细胞不断分泌甲状腺激素（4）恢复抑制性T细胞功能、抑制辅助性T细胞功能、防止异常抗体的产生等【解析】1、分析题图：抗体与甲状腺细胞上的促甲状腺激素的受体结合可促进甲状腺分泌甲状腺激素，使机体表现甲亢的病症。2、甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少。【小问1详解】甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性的功能。【小问2详解】从免疫角度分析，患者敌我不分地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病，即Graves病属于自