全国通用2018届高考物理复习备课资料能量与动量高考热点剖析能量和动量观点的应用课件

2016年Ⅲ卷,35(2)2017年Ⅰ卷,142017年Ⅱ卷,152017年Ⅲ卷,20两小物块开始静止,a向右滑动与b发生弹性碰撞,但b没有与墙发生碰撞,两小物块与地面间的动摩擦因数均相同,求动摩擦因数满足的条件模型火箭点火升空,确定在燃气喷出后的瞬间火箭的动量大小一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,比较衰变后钍核的动能与α粒子的动能的大小,钍核的动量与α粒子的动量的大小合外力F使物块从静止运动,确定某时刻的速率、速度、动量大小第一页第二页，共16页。技法提炼1.牢记一个原理,万变不离其宗:动量守恒定律m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.2.熟记两种碰撞,解题又快又准(1)弹性碰撞:动量守恒和机械能守恒.(2)非弹性碰撞:动量守恒,但机械能不守恒.3.把握动量守恒定律的适用条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零.(2)近似守恒:内力远大于外力时,近似守恒.如碰撞、爆炸过程.(3)分方向守恒:某个方向上系统所受合力为零时,该方向动量守恒.4.有用的结论,能用则用(1)“一动一静”弹性碰撞后的速度v1′=,v2′=.(2)两球质量相等,发生弹性碰撞后速度交换;发生完全非弹性碰撞后两者共速.5.临界问题:多用假设法;极值问题:选用解析法与图解法.常考类型1.动量定理的实际应用.2.多物体多过程中的动量守恒.3.与图像结合的动量守恒和功能关系的综合.4.弹性碰撞规律与运动学规律、功能关系的综合应用.5.验证动量守恒定律.6.动量守恒定律在核反应中的应用.第二页第三页，共16页。【热点集训】1.[动量定理的实际应用](2017·福建厦门质检)古时有“守株待兔”的寓言.假设兔子质量约为2kg,以15m/s的速度奔跑,撞树后反弹的速度为1m/s,则兔子受到撞击力的冲量大小为()A.28N·s B.29N·sC.31N·s D.32N·sD解析:设初速度方向为正方向,则由题意可知,初速度v0=15m/s;末速度为v=-1m/s;则由动量定理可知I=mv-mv0=[2×(-1)-2×15]N·s=-32N·s.第三页第四页，共16页。2.[验证动量守恒定律](2017·北京丰台区二模)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即验证两个小球在水平轨道末端碰撞前后的动量守恒.入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2.O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射小球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置,并记下此位置距O点的距离,然后把被碰小球m2静置于水平轨道末端,再将入射小球m1从倾斜轨道上S位置静止释放,与小球m2相撞,多次重复此过程,并分别找到它们平均落点的位置距O点的距离.则下列说法正确的是(

)A.实验中要求两小球半径相等,且满足m1<m2B.实验中要求倾斜轨道必须光滑C.如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立,可验证两小球碰撞过程动量守恒

D第四页第五页，共16页。第五页第六页，共16页。3.[动量守恒和能量守恒的综合应用](2017·衡水中学质检)(多选)如图,质量分别为m1=1.0kg和m2=2.0kg的弹性小球a,b,用轻绳紧紧地把它们捆在一起,使它们发生微小的形变.该系统以速度v0=0.10m/s沿光滑水平面向右做直线运动.某时刻轻绳突然自动断开,断开后两球仍沿原直线运动.经过时间t=5.0s后,测得两球相距s=4.5m,则下列说法正确的是(

)A.刚分离时,a球的速度大小为0.7m/sB.刚分离时,b球的速度大小为0.2m/sC.刚分离时,a,b两球的速度方向相同D.两球分开过程中释放的弹性势能为0.27JABD第六页第七页，共16页。第七页第八页，共16页。B第八页第九页，共16页。第九页第十页，共16页。5.[与图像结合的动量守恒和功能关系的综合](2017·湖南师大附中模拟)(多选)如图(甲)所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1,m2的两物块A,B相连接,处于原长并静止在光滑水平面上.现使B获得水平向右、大小为6m/s的瞬时速度,从此刻开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图(乙)所示,从图像提供的信息可得(

)A.在t1,t2时刻,两物块达到共同速度2m/s,且弹簧都处于伸长状态B.从t3到t4时刻间弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物块的质量之比为m1∶m2=2∶1D.在t2时刻,A,B两物块的动能之比为Ek1∶Ek2=4∶1BC第十页第十一页，共16页。第十一页第十二页，共16页。6.[多物体多过程中的动量守恒](2017·天津静海一中调研)如图,用两根等长的细线分别悬挂两个弹性球A,B,球A的质量为2m,球B的质量为9m,一颗质量为m的子弹以速度v0水平射入球A,并留在其中,子弹与球A作用时间极短;设A,B两球作用为对心弹性碰撞.求:(1)子弹与A