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文档简介
TTT体验式培训师训练国际注册管理咨询师国家注册高级管理顾问美国国际训练协会银章导师刘大海主讲.一、体验式培训的行为逻辑.1、培训风格选型Boanerges教士风格Scholar学院风格Artist演艺风格Coach教练风格BSAC个性——规范轻松——轻薄平实——平庸风格选型三要领.2、体验式培训的功能一般培训体验式培训目标内容方法效果培育素质提升绩效根底性适用性教学法教练法知识累加知识裂变Training以职业者为主体,以培训师为主导经过宣导理念、教授知识或训练技艺改动个人行为,进而提升组织绩效的活动。.3、体验式培训的学习技巧不要用评判自然科学的方法来解读社会科学的结论。知道我们不能控制什么比知道我们能控制什么更加重要。管理学领域传统是用来尊重、挖掘、总结和创新的,不是用来“恶搞的〞,更没有什么“横空出世〞的发明。123术与道的平衡.4、体验式培训师的才干构造程度线研发设计才干演讲呈现才干冰山胜利的教练必需——A、透彻了解他人的思想B、准确表达某些的主张C、压服他人接受某些主张D、让他人按这些主张行动.5、体验式训练中的引导问题现实目的行为认同认知协调行为协调行为校正学员教练差距所在管理沟通教练九大症结情况不明目的模糊责任错位对象错位回绝沟通曲解误解方式不当短少反响不良干扰.6、如何进展表扬与批判五步表扬批判法:通知他们好/错在什么地方。阐明事件的价值/危害。他为此而高兴/难受。沉默片刻,让他们觉得他的心境。表示他对他充溢希望。事先明确他对任务的评价。确认他针对的现实选择最正确的时机和场所。事后,核对效果并加以改善。.7、压服对方的7种方法利害诱导式意念渗透式情境示范式缓冲说服式间接通道式快速细节式反转说服式将关系利害陈述清楚将我的意念变成他的意念以亲身经历或现场操作将问题冷却后处理通过其他媒介达成沟通列出具有说服力的细节部分认可而后说服.二、体验式课堂的管理方法.1、学员的四大热键内向外向强势摩羯.金牛.天蝎狮子.射手.水瓶弱势处女.巨蟹.双鱼双子.天秤.白羊.2、现场掌控的五种方法竞赛建立培训课堂学习小组激励运用筹码对学习行为奖罚承诺用群体压力来管理课堂控制用课堂制度控制课堂秩序案例用成功经验去指导学习行为研讨——建立小组与奖惩学习行为的创新方法?.3、培训现场应变技巧内容错漏?镇定自若、巧妙纠正气氛沉闷?提问研讨、插入活动课堂混乱?找出根源、以静制动遭遇挑衅?从容对应、妙语致胜高手出场?真诚请教、教学互动参训者的问题——培训者的责任.4、控制心情的10大方法心情控制的10个验方培育幽默感添加愉快的生活体验使心情获得适当表现的时机学会正面思想把目光聚焦于本人的目的上积极参与社会交往养成乐观愉快的习惯对问题当机立断设身处地的对待自慰式损伤防止蝴蝶效应心情控制3个步骤1、成认某种心情的存在。不愿成认,将无法抑制。2、找出产生该心情的缘由。发现真实缘由,问题迎刃而解。3、寻求适当途径去处理。思索之后,是积极做出应对。.三:经典的体验式训练方式.1、视听体验式教学表现较为活泼觉得超越思辨才干不愿被动接受说教情愿分享自我感受听觉:言语的生动性视觉:课程的欣赏性觉得:内容的参与性三种感受渠道TTT指南.2、启发体验式教学表现较为冷静不以觉得为满足喜欢察看、思索回绝外来的压力情愿独立做出判别注重启发性给以思索余地鼓励探求质疑TTT指南.3、互动体验式教学喜欢提炼归纳分析才干胜于觉得不能容忍逻辑混乱偏爱构造与实际体系逻辑线条明晰总结概括必不可少无需过多举例协助扩展知识体系TTT指南.4、沙盘体验式教学表现较为务虚腻烦空洞说教对实际性课题感兴趣喜欢验证本人的新想法凡事注重追求结果实际讨论无需过长实务性内容必不可少以对策性设计激兴趣指点达成学习成果PTT指南.四、颠峰体验四元素.1、新知元素设计已知点未知点组合点应用示例新事例—+×CEO的加减法新数据—+×1200名企业家新知识—+×创新赢利模式新观念—+×培训的价值新技能—+×百日成就计划新知元素成效:知与未知点的结合.2、情感元素设计情感元素成效:激发情感上的共鸣方法应用示例真情诉求法以人际关系的情感去感染例----送花在何时崇高诉求法以事业和理想激励例----因成就他人而成功情理交融法在动之以情的同时晓之以理例----分橘子与顽童.3、哲理元素设计哲理元素成效:让理性认识得到提升方法应用示例精华概括法将内容最本质的要点加以概括例----战略的本质、企业文化时空超越法向时间和空间的维度上延伸例----与时俱进观点扬弃法在肯定中获得认同,在否定中给予提升例----太平公主、卖梳子.4、幽默元素设计幽默元素成效:添加愉悦的体验方法应用示例错位幽默法区别与联系(闹鬼)归谬幽默法农场
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