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文档简介
9.做个礼物送奶奶一、教学目标知识目标:了解劳动的意义和价值,理解礼物对于人际关系的重要性。能力目标:掌握制作礼物的技巧和方法,提高动手能力和创新能力。情感目标:培养学生对家庭成员的亲情意识和责任感,增强感恩之情。教学重点和难点:教学重点:掌握礼物的制作技巧和方法,能够根据不同的场合和需求选择合适的礼物材料和设计。教学难点:引导学生理解劳动的意义和价值,激发他们的参与热情和创造力,克服制作过程中的困难和挑战。教学准备:布料、棉花或绒布、剪刀、针线、画笔或标记笔、棉花球或绒线球、彩色纸板和丝带等。教学过程:一、故事导入礼物的力量:从前有一个叫罗曼的小男孩,他过着平静而充实的生活。然而,一天,他的奶奶突然生病住进了医院,这让他心里很沉重。他决定要把最好的礼物送给最爱他的奶奶,以作为对她的爱的表达,所以他决定去买一个最漂亮的礼物。于是,他走到一家大型商场,他看到了一个非常漂亮的礼物,是一只装满各式各样糖果的彩色盒子,一看就知道这是一个十分有益的礼物,于是便买了下来。他到了医院,给了他奶奶这个漂亮的礼物。当奶奶看到这个礼物时,微微一笑,泪水涟涟说:“感谢你,我的宝贝,这个礼物给我带来了极大的慰藉和幸福,它使我更加坚强,也会让你坚强起来。”罗曼点点头,背离了病床。过了几天,奶奶痊愈了出院,这让罗曼感到无比的欣慰。他意识到,礼物不仅是一种物质上的快乐,更是一种精神上的支持与鼓励,它会让每个人变得更强大,而这正是一份礼物最大的力量感动与支持的力量。从这个小故事,引导学生思考礼物的意义和价值,以及如何通过自己的劳动制作一份特别的礼物。二、劳动基础1.欣赏抱枕图片2.选定礼物类型在为奶奶选择礼物类型时,我们考虑了她的喜好、需求以及我们的制作能力。最终,本次教学的礼物类型为“手工制作的抱枕”,它都具有实用性和观赏性,符合奶奶的喜好和生活需求。3.做好材料选择,并现场示范礼物的制作过程和方法,强调制作过程中的注意事项和技巧。三、制作过程1.设计图案:在纸板上画出想要的图案,或者选择合适的印花布料。2.选择布料:根据设计图案选择适合的布料。3.剪裁布料:按照设计图案剪裁布料。4.缝制布料:将布料缝制成所需的形状,注意要留出填充口。5.填充棉花:将棉花或绒布填充到布料中,注意填充均匀。6.封口:将填充好的布料缝合,注意要缝合紧密。7.装饰:用画笔或标记笔在抱枕或桌布上添加想要的装饰,也可以用棉花球或绒线球做点缀。四、包装设计包装设计采用彩色纸板和丝带,将抱枕包装成精美的礼物盒,注意包装的大小和形状要适合礼物的尺寸和形状。五、祝福语撰写在礼物包装上写上真挚的祝福语,表达对奶奶的感激和爱意,如“祝奶奶身体健康,快乐每一天!”等。六、礼物赠送仪式在奶奶生日或节日的当天,将礼物送给奶奶,并表达对她的祝福和感激之情。可以安排在家中客厅或餐厅,将礼物放在桌子上,让奶奶感到特别的惊喜和开心。七、教学总结:本次教学设计通过“传统手工艺品”的主题,引导学生了解传统手工艺品的特点和价值,并通过亲手制作抱枕作为礼物,提高他们的动手能力和创新能力。在制作过程中,需要注意制作步骤和技巧,以及选择合适的材料和工具。在包装设计和祝福语撰写方面,要注重礼物的观赏性和情感表达。最后,在礼物赠送仪式上,要注重仪式的庄重和温馨,让奶奶感到特别的惊喜和开心。八、布置作业:要求学生在课后继续完善自己的礼物作品,并记录制作过程和心得体会,以及送给奶奶的感受和反馈。九、劳动日志通过本节课的学习,学生不仅掌握了制作礼物的技巧和方法,
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