冀教版四年级数学上册 （画垂线）垂线和平行线新课件VIP

画垂线

冀教版四年级上册

工人师傅一般用角尺在工件上画垂线。我们通常用三角板来画垂线。复习导入画垂线就是要保证两条直线相交成直角动手画一画，你能画出互相垂直的两条直线吗？

（1）过直线上一点画这条直线的垂线。（1）边线

重合（2）点点

重合探索新知

（1）过直线上一点画这条直线的垂线。（1）边线

重合（2）点点

重合（3）画垂线（4）标直

角符号

（2）过直线外一点画这条直线的垂线。（1）边线

重合（2）边点

重合

（2）过直线外一点画这条直线的垂线。（1）边线

重合（2）边点

重合（3）画垂线（4）标直

角符号过直线上或直线外一点画直线的垂线。【选自教材P81页练一练第1题】小组合作想一想长方形的特点。探究一下长方形的画法。组内合作，画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。①画一条5厘米长的线段作为长方形的长。②过长边的两个端点,向同一方向分别画出一条3厘米的垂直线段,作为长方形的两条宽。③把所画的两条宽边的另外两个端点连接起来,画出长方形的另一条长。方法一①画一条5厘米长的线段作为长方形的长。②过长边的一个端点,画出一条-3厘米长的重直线段,作为长方形的宽;过宽边的另一端点画一条与已画出的长边方向相同的5厘米长的垂直线段,作为长方形的另一条长。③把这两条长边未连接的端点连接起来,画出长方形的另一条宽。方法二画一个边长为4厘米的正方形。确保相邻边互相垂直，每条边的长度要准确。画长方形（或正方形）的方法：先画出一条边，再过这条边的两个端点向同一方向画两条长度相等的垂直线段，最后画出这条边的对边。1.先过A点画已知直线的垂线，再填空。过直线上（或外）一点画一条直线的垂线，只能画（）条。AAA1课堂练习基础闯关2.画一个长是7厘米、宽是4厘米的长方形。【选自教材P81页练一练第2题】基础闯关7cm4cm3.下图是一个长方形的两条相邻的边，你能将这个长方形

画完整吗？基础闯关4.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得

怎样设计更好？画一画。公路幸福镇要节省人力、物力，修建的水泥路最好是最短的。活学活用5.下面是一个车站广场的平面图，请你在广场内设计

一个长方形草坪和两个正方形花坛（涂上色）。【选自教材P81页练一练第3题】活学活用6.怎样用最少的彩带把糕点盒扎得既结实又漂亮?活学活用【选自教材P81页练一练第4题】7.直线m是一条公路，公路的同一侧有A、B两个村子（如图）。现在要在公路旁建一个公共汽车站，使这两个村子到公共汽车站的距离之和最短。公共汽车站应建在什么地方？A村B村mDC如图，公共汽车站应建在点D处。（画法不唯一）头脑风暴课堂小结1.过直线上（外）一点画已知直线的垂线的方法：①把三角板的一条直角边与已知直线重合；②沿直线移动三角板，使三角板的顶点（或边）与已知点重合；③过已知点沿三角板的另一条直角边画一条直线；④在垂足处标出垂直符号。2.画长方形（或正方形）的方法：先画出一条边,再过这条边的两个端点向同一方向画两条长度相等的垂直线段，最后画出这条边的对边。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业义务教育冀教版四年级上册线和角第四单元画

角

复习导入用量角器量出下面这个角的度数。∠1＝40°1你能画一个40°的角吗？探究新知画一个40°的角。（1）先画一条射线。（2）把量角器的中心与射线的端点重合，右边的0°刻度线与射线重合，在里圈40°的刻度线处点一个点。（3）过射线的端点和这个点画一条射线。（4）在图上标出角的度数40°。(教材P45)用三角板画一个45°的角，再用量角器量一量。练一练(教材P45T1)1.用量角器分别画出55°、110°、65°的角。55°110°65°(教材P45T2)2.用三角板分别画出30°、90°、60°的角。30°90°60°(教材P45T3)3.试着用三角板分别画出75°、105°、120°的角。动手试一试，画一