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文档简介
第3页共3页小学劳技室管理制度模板一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。严格实行岗位责任制。二、设备必须建立技术档案。其内容有:仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等。三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试,进行技术验收。对质量不合格者,应及时提出并完成索赔工作,以免遭受损失。四、在仪器设备使用前,工作人员应先读通仪器设备的说明书,使用仪器时必须严格按照操作方法进行。不得私自拆改仪器。五、仪器设备要帐、物、卡一致,名称、型号等要填写清楚。设备的借用,必须手续清楚,责任明确,使用完毕要及时归还,还时应该检查仪器设备是否完整。六、仪器由专人负责使用、保管、维护保养。仪器设备不得擅自挪作私用,专用仪器设备不得挪作它用。未经领导批准贵重、仪器设备一律不准外借。凡仪器设备借出时,须登记。七、仪器设备必须定期保养与检验,每次作业后要及时做好仪器设备清洁,并放入规定的地点。八、一旦发现仪器有故障或有损坏(人为的或非人为的)均应立即向领导汇报情况,及时修理或排除故障。造成重大损失的按价赔偿。小学劳技室管理制度模板(二)一、室内器材,要分类登记造册,妥善管理。未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。二、在总务处的监督下,每学期清点一次,损坏物件要及时申报,经审批后予以注销,做到帐物相符。三、爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;物品定位摆放,废气材料,应放在指定地方。四、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课,应如同其它课一样,严肃纪律,保障课堂正常秩序。学生在室内活动操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言。五、遵守安全规程,贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。六、劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。七、积极探索,大胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。八、开展好课余兴趣小组活动,每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。九、注重同学间的团结合作,互相帮助。注意保存佳作精品,并摄影存档。十、养成勤俭节约的习惯,不浪费材料,不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。小学劳技室管理制度模板(三)1、劳技教室是劳动教学服务的,劳技教室的使用、借用由教务处统一安排,未经同意不得使用、借用。2、学生在劳技教室内上课,必须按照教师提出的要求,安全使用教室内的各类工具和设备。3、学生在使用劳技教室设备前线检查工具与设备是否完好,如设备缺损、或有其它原因,应立即向有关教师、部门报告。4、使用工具与设备时,严格安全遵守操作规程,预防事故。5、课程结束时,检查工具与设备,如有缺损,应进行登记。6、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备,严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。7、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。8、劳技教室设备如有人为损坏,应照价赔偿。9、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气,对各种原材料应按要求使用。10、在劳技教室内上课,要特别注意人身安全,用电安全,严禁发生各种伤害事故。11、使用者即成为该期间的负
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