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文档简介

1）自己的理想是什么？（2）为什么有这样理想？（1）自己的理想是什么？（2）为什么有这样理想？（3）准备怎样去实现自己的理想？（设计意图：激发兴趣，示）学生谈为了实现理想，我们应该怎么做呢？引导学生说出，同桌进行交。名师精编优秀教案师：孩子们，此刻当一名科学家”、“我的理想是做一名教师”……布置学生讨论。师：看来，理想虽然没有好坏、对错、贵贱之分？中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因)我准备怎样实现我的理想？(途径)结尾：期作文《我的理想》教学设计2、在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生进的心。我们没有理由不说，这样的理想是崇高的。2、交流关于理想的名人名言生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。一种理想就是一种动力！（2）为什么有这样理想？（3）准备怎样去实现自己的理想？旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。——〔法国〕雨果：《海上劳工》一种理想就是一种动种，点燃着勇往直前的心。我们没有理由不说，这样的理想是崇高的。交流关于理想的名人名言课件出示：理想是赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他份幸福的期待！有人说：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。——〔法国〕雨果：《海上劳工》一种理想就是一种动种，点燃着勇往直前的心。我们没有理由不说，这样的理想是崇高的。交流关于理想的名人名言课件出示：理想是赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他份幸福的期待！有人说：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于流。流及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候，重点要把理想背后的故事和你准备为之付人而立，也许是因为一件事而立。）四、为理想而努力——怎样实现理想？一个理想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人说：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于，但是，如果一个人的理想是“为人民服务”的，是对别人有益的，那么，他的人生也会很有意义。师：理想也不及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候，重点要把理想背后的故事和你准备为之付人而立，也许是因为一件事而立。）四、为理想而努力——怎样实现理想？一个理想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！有人说：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于，但是，如果一个人的理想是“为人民服务”的，是对别人有益的，那么，他的人生也会很有意义。师：理想也不3、师：孩子们，此刻，你的心中一定

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