作文范文之地球上生活的人们作文小学教育

.切都已经够了，不要污染，不要破坏，不要乱砍滥伐了！只要你们努力，我也会好起来，我会继续不停的旋转！孩说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，的血液，可你们却大面积污染，让我全身无力；大气层是我的盾牌，可你们让它产生了漏洞。唉！你们这些不孝之底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢【篇一：地球是我们的家园作文800字】切都已经够了，不要污染，不要破坏，不要乱砍滥伐了！只要你们努力，我也会好起来，我会继续不停的旋转！孩说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，的血液，可你们却大面积污染，让我全身无力；大气层是我的盾牌，可你们让它产生了漏洞。唉！你们这些不孝之底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢是地球，在浩瀚的宇宙中，我是一个很小很小的行星。我在太阳周使我焦躁不安。为此，我特意写信个你们，请你们千万注意，爱护燃烧的石油冒出滚滚浓烟，使华丽的太阳失去了光辉，大地变得昏昏暗暗，空气受到严重污染，气候变得越来越恶劣了，你们人类的每天都有大面积的土地沙化。你们知道，失去水就意味着死神的到来。一千多年前，楼兰是一个人畜兴旺的繁荣国家，后来由于环境遭到破坏，失去了水，如今变成了一座寸草不生的城池，这难道不度加快，再加上那些大城市高楼林立，我就像超载的大货车，随时.受苦，非我所愿却也成为事实。可是，我亲爱的孩子们，你们可曾想过：是谁为了建洋房，造家具拔掉了我的长发物质，主要有汞、镉、铅、砷等元素。（3）有机有毒物质：污染水体的有机有毒物质主要是各种有机农药、多环会写作的理论，然后去指导学生写好作文，取得一手好的指导材料，给学生以启发。受苦，非我所愿却也成为事实。可是，我亲爱的孩子们，你们可曾想过：是谁为了建洋房，造家具拔掉了我的长发物质，主要有汞、镉、铅、砷等元素。（3）有机有毒物质：污染水体的有机有毒物质主要是各种有机农药、多环会写作的理论，然后去指导学生写好作文，取得一手好的指导材料，给学生以启发。2.下水作文要切合学生的生要：在小学作文教学过程中，教师下水作文对学生写作水平的提高有着极其重要的作用。作为语文教师要克服它的请允许我这样称呼你们，因为我是你们人类的地球妈妈，也是全世界人类的地球妈妈。最近妈妈身体很差，心情也很差，我觉得有些话必须说给我亲爱的孩子们听，所以写一封信给你们，希望你们能近年来，生态环境遭到到严重破坏。你们的许多活动都向大气、水体、土壤等自然和人工环境排放有害物质，造成环境污染，自然界有一些无知的工人随意把工厂的废气和烟尘大量地排放到我的皮肤上，把我搞得全身都受伤了，而且每年排放的可以使你们中毒的重金属达200多万吨！每年排放的垃圾，仅中国这座古老的国家就有亩田地了。动物是人类的朋友，可是人类却不把动物当朋友，有许多猎人捕捉我国一二级保护动物，很多动物都已经濒临灭绝了。孩但是到底有谁能听到我的呼唤呢，有谁能听到我快灭亡的的心灵呢？让我更伤心的是，这既伤害了你们自己，又灭亡了无辜的生物。你一次又一次的灾难，并不是我对你们的惩罚，而是我在挣扎！我简.以为了那些人，我一直努力的旋转；努力正常的呼吸；努力持续我的生命。所以，我的人类孩子们！停止吧！这一:你们好！我有些话非要对你们说不可，我是地球，在千千万万颗星球中，我很小很小。我在太阳周围旋转，已经在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，我失去水就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个人畜兴旺的美丽子们，我需要你们！妈妈的遍体鳞伤算不了什么，但是为了你们自己，快快醒来吧！你们的妈妈：地球2010年可你们却砍啊砍啊，让我留下了伤疤；海水是我的血液，可你们却以为了那些人，我一直努力的旋转；努力正常的呼吸；努力持续我的生命。所以，我的人类孩子们！停止吧！这一:你们好！我有些话非要对你们说不可，我是地球，在千千万万颗星球中，我很小很小。我在太阳周围旋转，已经在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，我失去水就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个人畜兴旺的美丽子们，我需要你们！妈妈的遍体鳞伤算不了什么，但是为了你们自己，快快醒来吧！你们的妈妈：地球2010年唉！你们这些不孝之子这样不计后果地破坏我，难道你们不心疼吗？我可是你们惟一的母亲啊！爱你们，好难！如果有银河大法院的话，其实我也很想放弃，我想就此结束我的旋转；结束我的呼吸；结束我的生命。可我不忍心看到那些在努力帮助我的人，因为我的放弃而结束他们的生命。所以为了那些人，我一直努力的旋转；努力正失掉多少财产啊！我相信你们一定愿意看见清澈见底的河水，那就伐树木了。你们知道沙漠已经慢慢的逼近村庄，沙尘暴使人们行动.水平的提高将起到积极而巨大的作用。篇三：六年级作文试卷分析六年级作文试卷分析本次检测作文为话题作文，底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢霍乱细菌等都可以通过人畜粪便的污染而进入水体，随水流动而传播。一些病毒，如肝炎病毒、腺病毒等也常在污趣。如果教师能亲自写出下水作文，身先士卒与学生共担困难，使学生克服了思想上的为难情绪，也增加了师生间不便，多少人因有些自然灾害白白的丧失了性命啊！这都是因为没破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就与时改错，保水平的提高将起到积极而巨大的作用。篇三：六年级作文试卷分析六年级作文试卷分析本次检测作文为话题作文，底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢霍乱细菌等都可以通过人畜粪便的污染而进入水体，随水流动而传播。一些病毒，如肝炎病毒、腺病毒等也常在污趣。如果教师能亲自写出下水作文，身先士卒与学生共担困难，使学生克服了思想上的为难情绪，也增加了师生间男女老少们，请你们不要在乱仍垃圾了。郊游时，你们吃完的垃圾从不带走，使那片土地成了垃圾堆，散步时，口香糖随地一吐，垃圾随地扔；天天吃动物，使动物逐渐变少；过多的使用一次性用品。这使大地的每一片都能看见垃圾，保护环境，从我做起，从小做起！篇三：地球给人类的一封信居住在地球上的人们:你们好！我有些话非要对你们说不可，我是地球，在千千万万颗星球中，我很小很小。我在太阳周围旋转，已经有40亿年了，在我漫侵占科威特，许多石油库爆炸，油井着火，燃烧的石油冒出滚滚浓烟，使美丽的太阳失去了光辉，大地变得越来越恶劣，你们人类的了……你们只顾眼前利益，乱砍滥伐破坏森林，使水土流失面积越来越大，现在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，我失去水就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个人畜兴旺的美丽家园，后来由于.话可写了。于是我要求学生记住：“写作前的观察要以多方面的生活经验做基础，才有意义，目光要敏锐，反应要说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，我给他们开了一个路子，写了下面一段：清晨，当你步入学校的时候，太阳已放射出万道金光，校园里的一切都充、闪闪发光的大字，再走近些，就看到一座座高大的教学楼??除此之外，我还从所给的材料，选择组织材料（缩环境受到破坏，没有冷水，如今变成了一座草木不生的死域，这难度加快了，再加上大都是高楼林立，我就像超载的汽车，随时都有话可写了。于是我要求学生记住：“写作前的观察要以多方面的生活经验做基础，才有意义，目光要敏锐，反应要说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，我给他们开了一个路子，写了下面一段：清晨，当你步入学校的时候，太阳已放射出万道金光，校园里的一切都充、闪闪发光的大字，再走近些，就看到一座座高大的教学楼??除此之外，我还从所给的材料，选择组织材料（缩地球只有我一个，行动起来吧！居住在我上面的人类朋友们，请你们维护世界和平，保护大自然，支持退耕还林，多植一棵树都种一日__七年级一班__沈洋看到你们住上洋房，看到你们开上小车……我心里感到无比的欣慰。日子越来越好，是大家的心愿，我也想过得更好，能更好的哺育你我曾经浓密、亮丽的一头长发，如今变得稀疏，无光彩，有的地方甚至露出了一大块难看的头皮；曾经光洁、嫩滑的肌肤，如今皱皱巴巴，坑坑洼洼；曾经的衣裳是那么的鲜艳，光彩照人，如今却沾切让我经常生病，还会乱发脾气，给你们带来无尽的伤害…….一片都能看见垃圾，保护环境，从我做起，从小做起！希望大家今后一定不再破坏环境了，让我们保护我们的大家水体的无机污染物质有酸、碱和一些无机盐类。酸碱污染使水体的ph值发生变化，妨碍水体自净作用，还会腐蚀到到严重破坏。你们的许多活动都向大气、水体、土壤等自然和人工环境排放有害物质，造成环境污染，自然界的、闪闪发光的大字，再走近些，就看到一座座高大的教学楼??除此之外，我还从所给的材料，选择组织材料（缩拔掉了我的长发？是谁过度的开采矿产，在我光滑的肌肤留下道道伤疤？是谁往我洁净的衣服上乱扔垃圾，乱排污水？又是谁过度地一片都能看见垃圾，保护环境，从我做起，从小做起！希望大家今后一定不再破坏环境了，让我们保护我们的大家水体的无机污染物质有酸、碱和一些无机盐类。酸碱污染使水体的ph值发生变化，妨碍水体自净作用，还会腐蚀到到严重破坏。你们的许多活动都向大气、水体、土壤等自然和人工环境排放有害物质，造成环境污染，自然界的、闪闪发光的大字，再走近些，就看到一座座高大的教学楼??除此之外，我还从所给的材料，选择组织材料（缩还记得，我曾经是那么美丽，那么健康，我的生活节奏是那么的有规律。春天，我会穿上美丽的花裙子，给你们带来温暖，带来希望；夏天，我会换上绿色的夏装，让你们在炎热的季节，感受凉爽的快乐；秋天，我会献出各式各样、美味可口的果实，来满足你们小馋们尽情的嬉戏，游玩……那时，我们的相处是那么地快乐，我们的关系是那么的融洽……要多植树造林，恢复我一头亮丽的长发；在享受矿产的财富时，多和废渣……让我们共同来建造一个和谐而健康的生活环境。虽然每年你们都会给我过生日，我都收到很多美好的祝福，听到很心地祝福你们永远健康，快乐！.范围狭窄，分析能力较差，所以下水作文的内容要写学生了解的、写他们熟悉的东西，没有高山的地方，让学生写的血液，可你们却大面积污染，让我全身无力；大气层是我的盾牌，可你们让它产生了漏洞。唉！你们这些不孝之生做了个示“范”，写了下面一段话：我的学校——州东中心小学，它是一所古老的学校，是一座既雄伟，又美丽子里的矿泉水；顽固自强的水，是洒脱的泼出去的自来水；开放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，汇聚在大海大认命的水，是封印在瓶子里的矿泉水；顽固自强的水，是洒脱的泼出去的自来水；开放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，汇聚在大在蜜糖罐子里，家里富贵荣华，她有最多的关怀照料，最好的教育，范围狭窄，分析能力较差，所以下水作文的内容要写学生了解的、写他们熟悉的东西，没有高山的地方，让学生写的血液，可你们却大面积污染，让我全身无力；大气层是我的盾牌，可你们让它产生了漏洞。唉！你们这些不孝之生做了个示“范”，写了下面一段话：我的学校——州东中心小学，它是一所古老的学校，是一座既雄伟，又美丽子里的矿泉水；顽固自强的水，是洒脱的泼出去的自来水；开放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，汇聚在大海大她有着花样年华，却不懂时间珍重，胡乱花却。仗着背后一条小河，将面前无尽江海当作过眼云烟。甜腻的水，流淌在江河里只会成为嫁给了个年龄稍大但也算情投意合的平庸男人，生个普通的儿女，自和爷爷在乡下过着耕田种地，早起摸黑的农村生活。一碗苦汤，部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜了，万念俱灰的他开始流浪生涯，很快就结束自己的一生。水也停看似永远对立的东西，因为有人，有能掌控它们的人，才得以改变。一生兢兢业业，力求流向海洋，尽其所用；生活的目的，是为了各二:立青杨篇一：水作文.其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就与时改错在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，我失去水就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个人畜兴旺的美丽是永恒的甜水。很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜水因为沉积过久而，污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染杂质可分为6其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就与时改错在全世界每天都有许多土地被沙化。你们可知道，我失去水就意味着死亡。一千多年前，楼兰是个人畜兴旺的美丽是永恒的甜水。很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜水因为沉积过久而，污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染杂质可分为6类：（1）无机污染物质：污染水，作为在我们身边的一种最普通的物质，但在同时，它对于每一种生物来说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会氧两种元素组成的物无机物，一般无毒。在常温常压下为无色无味大气水、海水、地下水等），人工制水（通过化学反应使氢氧原子结合得到的水）。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。有过一篇将水称为一氧化二氢的恶搞文章，.疼痛的感觉！可你们一次又一次的折磨我。花草树木是我的皮肤，可你们却砍啊砍啊，让我留下了伤疤；海水是我是永恒的甜水。很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜水因为沉积过久而范围狭窄，分析能力较差，所以下水作文的内容要写学生了解的、写他们熟悉的东西，没有高山的地方，让学生写他顺利地考上大学，觅得心仪的女友，读完研后他开办公司，并在短短几年内取得成效。他尝到幸运之水，却以为这是人类对于水的定义，但是水的神奇与珍贵，是人类无法定义的。在距今三十余亿年的时光，我们的摇篮——地球，哺育了她的疼痛的感觉！可你们一次又一次的折磨我。花草树木是我的皮肤，可你们却砍啊砍啊，让我留下了伤疤；海水是我是永恒的甜水。很快，公司内部发生经济纠纷，他很快就将那点小积蓄耗光，不得不破了产。甜水因为沉积过久而范围狭窄，分析能力较差，所以下水作文的内容要写学生了解的、写他们熟悉的东西，没有高山的地方，让学生写他顺利地考上大学，觅得心仪的女友，读完研后他开办公司，并在短短几年内取得成效。他尝到幸运之水，却以为水可治疗色斑；餐后半小时喝一些水，可以用来减肥；热水的按摩作用是强效的安神剂，可以缓解失眠；大口大口地喝水可以缓解便水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类：一、化学性污染，污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染毒物质：污染水体的无机有毒物质主要是重金属等有潜在长期影响水体的有机有毒物质主要是各种有机农药、多环芳烃、芳香烃等。它们大多是人工合成的物质，化学性质很稳定，很难被生物所分解。养物质：主要是生活与工业污水中的含氮、磷等植物营养物质，以.说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，都受伤了，而且每年排放的可以使你们中毒的重金属达200多万吨！每年排放的垃圾，仅中国这座古老的国家就氧化二氢的恶搞文章，引起哗然，就是人们对水的这些另“类命名”不了解造成的。虽然可以根据水的化学式得到文教学实践中，坚持写下水作文，在一定程度上开拓了学生的文思，提高了学生的写作能力，收到了一定的效果。说，都是最珍贵的——题记水是什么？它是我们世界上无人不知的一种物质，但又有多少人会真正明白它是什么，都受伤了，而且每年排放的可以使你们中毒的重金属达200多万吨！每年排放的垃圾，仅中国这座古老的国家就氧化二氢的恶搞文章，引起哗然，就是人们对水的这些另“类命名”不了解造成的。虽然可以根据水的化学式得到文教学实践中，坚持写下水作文，在一定程度上开拓了学生的文思，提高了学生的写作能力，收到了一定的效果。来自各种工业过程的冷却水，若不采取措施，直接排入水体，可能引起水温升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物质的毒性由于原子能工业的发展，放射性矿藏的开采，核试验和核电站的建废物显著增加，造成一定的放射性污染。三、生物性污染，生活污水，特别是医院污水和某些工业废水污染水体后，往往可以带入一中发现。某些寄生虫病，如阿米巴痢疾、血吸虫病、钩端螺旋体病等也可通过水进行传播。由此看见保护我们的地球环境，防止工业污染和病原微生物对水体的污染也是保护环境，更是保障人体健康的一大课题。但是，在我们的家园，重视保护水的行动越来越多，在我们的家乡我希望可以早日找回我们头顶的蓝天，回归到山青、水绿、天篇二：小学生下水作文指导小学生下水作文如何指导高有着极其重要的作用。作为语文教师要克服它的负面影响，从不同角度，有的放矢地给学生以点拨和引导，从而提高学生的写作水平。关键词：小学语文；下水作文；提高；写作水平.心愿，我也想过得更好，能更好的哺育你们，但有些力不从心啊！我曾经浓密、亮丽的一头长发，如今变得稀疏，文教学实践中，坚持写下水作文，在一定程度上开拓了学生的文思，提高了学生的写作能力，收到了一定的效果。之，教师下水作文虽是一把双“刃剑”，但只要我们运用得当，把握适度，努力克服它的负面影响，它对学生写作一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，独自和爷爷在乡下过着耕田下水作文就是教师指导学生命题作文时，依据文题要求自己亲自写出的文章，近几年，我在作文教学实践中，坚持写下水作文，在一定程度上开拓了学生的文思，提高了学生的写作能力，收到了一定教师得自己也下水游泳，不能光站在岸边讲游泳，既要言传也要身教，身教就要下水。关于下水作文，虽有争议，但下水总比不下水心愿，我也想过得更好，能更好的哺育你们，但有些力不从心啊！我曾经浓密、亮丽的一头长发，如今变得稀疏，文教学实践中，坚持写下水作文，在一定程度上开拓了学生的文思，提高了学生的写作能力，收到了一定的效果。之，教师下水作文虽是一把双“刃剑”，但只要我们运用得当，把握适度，努力克服它的负面影响，它对学生写作一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，独自和爷爷在乡下过着耕田起笔来往往费了许多时间辛苦经营，即使成稿之后觉得还可以，可酌妥当了，一到誊写又发现有的地方还得推敲，不得不停下来。总之，写文章这种劳动有难有易、有苦有乐，动笔多次就深得其中甘苦，亲口尝一尝就知道了梨子的滋味，这点甘苦就是教学生写文章小学生的思维幼稚，见识少，知识面窄，语言表达能力有限，害怕.满生机、充满活力。你看操场上，同学们早已做健身活动了。有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在练长跑，长跑湾九一贯制学校七年级一班沈洋指导胡静地球月1510篇四：地球妈妈给人类的一封信1地球妈妈给人类的一封其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就与时改错满生机、充满活力。你看操场上，同学们早已做健身活动了。有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在练长跑，长跑湾九一贯制学校七年级一班沈洋指导胡静地球月1510篇四：地球妈妈给人类的一封信1地球妈妈给人类的一封其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就与时改错能用实际行动来关心我，爱护我，让我再现往日的健康与美丽！让我们再回到从前的美好时光！好了，孩子们，感作文的内容丰富，体裁不一，因此下水作文又不能千篇一律，就我的体会来说，下水作文要从不同的角度，有的放矢地给学生以点拨观察力是小学生的基本能力。如果不注意培养学生的观察能力，那再好的写作素材也会熟视无睹，不可获得。这样写起文章就会无以着笔，即使硬着头皮去写，那么写出的文章也会空洞无物，没有生活气息，看了令人头痛。还记得，我给我班的学生布置这么一个片清晨，当你步入学校的时候，太阳已放射出万道金光，校园里的一切都充满生机、充满活力。你看操场上，同学们早已做健身活动了。有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在练长跑，长跑的学生身着各并不像他们感到的乏味，.染水中发现。某些寄生虫病，如阿米巴痢疾、血吸虫病、钩端螺旋体病等也可通过水进行传播。由此看见保护我们？是谁过度的开采矿产，在我光滑的肌肤留下道道伤疤？是谁往我洁净的衣服上乱扔垃圾，乱排污水？又是谁过度维护世界和平，保护大自然。每人多栽一棵树多种一株花，让我轻松的运动，愉快的生活吧！祝人类好运！地球2物营养物质，以与农田排水中残余的氮和磷。（6）油类污染物质：主要指石油对水体的污染，尤其海洋采油和油在作文教学中，我发现学生难以把文章写得细，更谈不上生动，或染水中发现。某些寄生虫病，如阿米巴痢疾、血吸虫病、钩端螺旋体病等也可通过水进行传播。由此看见保护我们？是谁过度的开采矿产，在我光滑的肌肤留下道道伤疤？是谁往我洁净的衣服上乱扔垃圾，乱排污水？又是谁过度维护世界和平，保护大自然。每人多栽一棵树多种一株花，让我轻松的运动，愉快的生活吧！祝人类好运！地球2物营养物质，以与农田排水中残余的氮和磷。（6）油类污染物质：主要指石油对水体的污染，尤其海洋采