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文档简介
考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考类乌齐县中小学教师考试真题题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业技术修养C.职业理念修养D.科学文化修养【答案】:A2.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种德育方法属于()。A.品德评价法B.榜样示范法C.指导自我教育法D.实际锻炼法【答案】:C3.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.超限效应B.名片效应C.南风效应D.自己人效应【答案】:C4.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注知识的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注情感的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】:D5.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.实效性B.预见性C.系统性D.结构性【答案】:B6.学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利是指学生的()。A.荣誉权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权【答案】:B7.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.内在动机会削弱外在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习C.外在动机会促进内在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】:B8.我国的主要教学组织形式是()。A.个别教学B.现场教学C.班级授课制D.启发式教学【答案】:C9.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。A.卢梭B.杜威C.康德D.赫尔巴特【答案】:B10.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.通识教育B.人文教育C.素质教育D.实践教育【答案】:C11.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生道德发展的向导B.教学的组织者,学习的参与者C.知识学习的促进者D.学生问题的解决者【答案】:D12.对为人师表的认识错误的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是从师立业的根本前提D.为人师表是师德教育的任务【答案】:D13.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有()。A.连续性B.未来性C.广延性D.滞后性【答案】:D14.教育史上,“产婆术”的提出者是()。A.夸美纽斯B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】:C15.教学从本质上讲是()。A.教师的教学活动B.一种认识活动C.智育活动D.教师教与学生学的活动【答案】:B16.历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,是()。A.命题学习B.概念学习C.上位学习D.符号学习【答案】:D17.“桃李满天下”的“桃李“指什么?()A.朋友B.学生【答案】:B18.根据公文中数字使用的相关要求,下列使用不规范的是()。A.20世纪80年代B.“一二八”事变C.“九一三”事件D.腊月二十三日【答案】:B19.商品是使用价值和价值的统一体,下列相关说法有误的是()。A.价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式B.商品的交换价值是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的C.商品的交换价值是由商品的使用价值所决定的D.使用价值本身是商品的自然属性,不反映人们的社会生产关系【答案】:C20.2003年5月,SARS疫情还未解除时,我国政府颁布了《突发公共卫生事件应急条例》,这对以后的公共卫生事件管理来说,属于:()。A.事中控制B.事后控制C.反馈控制D.事前控制【答案】:D21.魏晋时期,中国出现了一种崇尚玄学的思潮,主要以何晏、王弼、阮籍、嵇康等人为代表。被他们奉为“三玄”的经典著作是指()。A.《论语》《诗经》《老子》B.《诗经》《周易》《春秋》C.《老子》《庄子》《孟子》D.《周易》《庄子》《老子》【答案】:D22.下列“四大名琴”与历史人物对应正确的是()。A.“号钟”——司马相如B.“绿绮”——楚庄王C.“绕梁”——齐桓公D.“焦尾”——蔡邕【答案】:D23.以下属于法律关系的是()。A.代理人与被代理人关系B.嫖娼人与被嫖人之间C.恋人之间关系D.党员之间【答案】:A24.珠穆朗玛峰位于()。A.中、印边境B.中、巴边境C.中、尼边境D.中、缅边境【答案】:C25.这些_____党纪国法的人已经堕落为社会的蠹虫、人民的罪人,面临的将是严肃的法律____,怎么还会异想天开地要求保留党籍呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.违犯B.违犯C.违反D.违反【答案】:B26.玛雅人是中美洲的土著居民,曾经拥有高度发达的文明。大约从公元300年起,玛雅文明进人了被称为古典的鼎盛时期。公元800年,古典期玛雅文明到达了它的顶峰,随后却发生了不可思议的崩溃。在此后的100多年里,玛雅人先后放弃了他们的繁华城市,神庙和广场成了野兽出没的废墟。有关玛雅文明衰落的假说可谓众说纷纭。有人认为,地震、瘟疫等天灾造成了玛雅人口的急剧减少,也有人认为,战争或者农民起义让文明陷人混乱;还有人提出了“生态危机”论,认为人口的严重膨胀、土地的过度开垦所带来的严重生态问题导致了文明的消亡。根据这段文字,我们知道“不可思议”是指()。A.古典玛雅文明达到了顶峰之后,迅速崩溃B.玛雅文明衰落的原因至今不明C.玛雅人先后放弃了他们繁华的城市D.玛雅人的神庙和广场成了野兽出没的废墟【答案】:B27.留学异国的人常有“边缘人”的苦闷。人们显然不可能在进入一块陌生国土的同时,就在一瞬间也加入它的文化,而原来的文化背景又会由于天长地远而渐渐疏离。在实际生活中,两种________的文化,会经常骤然直率地在我们面前相遇、碰撞,一开始真有无所适从亦无可躲避的________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.截然不同B.水火不容C.南辕北辙D.针锋相对【答案】:A28.尽管网络给人们带来了种种问题,但它并不可怕,网络不会制止人类的进步,它开辟的是一条挑战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造,不能单单从技术的角度来理解网络,网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难,最终取决于人类自己,而不是网络技术本身,网络是一种非常有用并见实效的工具,人人都可以利用,就看怎样去利用它,“希望人人都能够上网,但不要落网”。这段话重在说明()。A.网络问题的解决须从人类自身找原因B.互联网的发展是人类进步的必然结果C.网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难尚无定论D.网络伦理问题的出现具有深刻的现实根源【答案】:A29.什么是中国诗的一般印象呢?提这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会提出这个问题。他能辨别,他不能这样笼统地概括。他要把每个诗人的特殊、独个的美一一分辨出来。具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。假如一位只会欣赏本国诗的人要作概论,他至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点。他不能对整个本国诗尽职,因为也没法”超以象外,得其环中“,有居高临远的观点。本段文字意在说明()。A.中国诗的一般印象B.只读中国诗的人至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点,而不能作概论C.只有外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者,才能深刻理解中国诗D.只有采取比较文学的立场,居高临下地对中外诗进行比较,才能对中国诗作出正确的评价【答案】:D30.岁末年初,一场“泄密风波”突如其来,包括国内最大的程序员网站CSDN、天涯社区等数家知名网站的用户信息外泄,在网上曝光的用户信息条数过亿,被称为“中国互联网有史以来涉及面最广、规模最大、危害最深的泄密事件”。一时间,短信、电邮、网站弹窗纷纷发出警示,强烈建议用户修改密码,“今天你改密码了吗”俨然成为网民之间的问候语。“谁来保护我的信息安全”成为公众的揪心之间。这段文字主要说明了()。A.知名网站的信息安全状况不容乐观B.及时修改密码是保护网上信息安全的重要手段C.网络上的个人信息安全问题须予以重视D.网民对网络信息安全问题普遍担忧【答案】:C31.()研究世界的本质“是什么”的问题,是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。A.唯物史观B.辩证唯物论C.唯物辩证法D.认识论【答案】:B32.①但是,批判的利刃应当对准病变部分,不必把整个躯体划得伤痕累累②社会肌体、政治肌体上有毒瘤、有病变,确实应把它暴露在阳光下③公共知识分子喜欢批判现实④更重要的是,何处是真正病变部分,还需仔细甄别⑤但我们也要看到可能造成消极后果将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.③⑤②①④B.②①④③⑤C.③①②⑤④D.③⑤①②④【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.讲究批评艺术C.情境控制D.学会批评【答案】:ABD34.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度B.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度C.爱岗敬业反映从业者的责任意识D.爱岗敬业能够反映从业者的品行【答案】:ABC35.教师道德修养的特点有()。A.主观性B.曲折性C.长期性D.自觉性【答案】:BCD36.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.赢得社会的信任与尊重B.树立良好形象C.遏制歪风邪气,改善环境D.有助于弘扬团队精神【答案】:CD37.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.充分促成学生的榜样学习B.使学生的品质得到质的飞跃C.充分发挥教育主体的德育潜能D.改善教育与道德教育的效能【答案】:ACD38.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力B.素质是基础性要素C.能力是核心要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】:ACD39.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.着装得体、团结协作B.爱岗敬业C.诚实守信、办事公道D.服务群众、奉献社会【答案】:BCD40.人际关系包括的成分有()。A.意志成分B.情感成分C.认知成分D.行为成分【答案】:BCD41.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.树立不怕困难的信念B.永远保持艰苦奋斗的作风C.过苦日子D.正确理解艰苦奋斗的内涵【答案】:AD42.人的心理过程包括()。A.意志过程B.情绪情感过程C.认知过程D.行为过程【答案】:ABC43.请示的主送对象可以是()。A.上级业务主管部门B.有商洽必要的平行机关C.直属的上级领导机关D.需请求其批准的不相隶属机关【答案】:AC44.区别公共物品与私人物品的标准是()。A.是否具有排他性B.是否具有竞争性C.是否由公共财政提供D.没有标准【答案】:AB45.归纳与演绎的关系是()。A.归纳是演绎的补充B.演绎是归纳的补充C.归纳是演绎的基础D.演绎是归纳的前导【答案】:ABCD46.领导授权的禁忌包括()。A.最大限度授权B.责权不统一C.越级授权D.视能授权【答案】:ABC47.互补商品是指两种商品共同满足人们的某种需要,以下属于互补商品的是()。A.乒乓球拍—乒乓球B.汽车—汽油C.公路—马路D.苹果—橘子【答案】:AB48.村(居)民委员会选举采取()的方式。A.无记名投票B.记名投票C.公开写票D.秘密写票【答案】:AD49.网格员不得有哪些行为()。A.不利用工作之便为自己或者他人谋取私利B.在工作中弄虚作假、推诿塞责C.态度蛮横、行为粗暴或者故意刁难服务管理对象D.法律、法规、规章规定的其他情形【答案】:BCD50.社会工作对社会旳功能涉及()。A.争取资源B.维持社会秩序C.增进社区发展D.增进社会和谐【答案】:CD51.火灾事故技术调查组有权调阅有关案卷、资料,查看火灾现场,走访相关单位和人员,根据调查需要可以采取()等手段方法。A.火灾物证提取B.现场询问C.实地勘验D.委托检验鉴定【答案】:ABCD52.治安管理处罚的种类分为:()A.吊销公安机关发放的许可证B.警告C.行政拘留D.罚款【答案】:ABC
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