教育培训机构创业计划书

教育培训机构创业计划书目录TOC\t"标题3,1,标题4,2"计划书摘要 公司的文化、服务特色、服务优势、市场现状分析、市场定位、市场需求趋势与公司招生计划、市场优势竞争者分析七、营销计划营销方略营销手段营销特色八、定价计划定价方略九、人力资源管理教师的招聘对内部工作人员的管理对学生的管理第一部分计划书摘要公司介绍1．公司名称：华星教育科技有限责任公司2．公司地址：银川市西夏区3．注册资金：1万元4．公司目的：给我一份真诚的信任，还您一种精彩的将来！重要业务和服务范畴1.经营业务：补习类培训机构2.公司的消费人群为：中产阶级以上（涉及中产阶级）家庭的青少年，以及有需要的大学生和成年人。市场概貌1、银川有足够的消费群。2、本地还没有一种大学生开办的个性化因材施教培训机构。3、两会的召开，再次引发国家和政府对教育和大学生创业就业问题的重视，能够得到本地政府和社会广大人士的支持和协助。营销方略在开办这个培训机构三到五年，我公司将处在银川市同行培训机构的前列。后期随着出名度的提高以及本身的不停完善，将采用以银川市为母公司，对固原、中卫市等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。销售计划即使现在培训机构众多，也很繁杂，但没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以通过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年纪相仿的青年教师与学员之间无障碍沟通。这样就有了新、奇、特的优点；就同类培训机构来说，周边地区确有办学，但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺点，这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，并且尚有一点能阐明它不能给我们带来威胁——消费人群不同，我们不仅涵盖了有消费能力的不同年纪层次需求者，还涉及了部分贫困但有需要的人群。生产管理计划在策划案中，人力资源管理也是我们与其它有关机构相比所含有的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系，有效的员工奖励机制，完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、公司文化。采购费用是我们前期办学耗费最高的一块，但是在我们精打细算的安排后，它将花的合理，会给我们的办学带来了非常大的经济效益。管理者及其组织懂事长——张某某总经理——财务部经理——营销部经理——人力资源部经理——采购部经理——财务计划我们的启动资金是1万，第一年我们公司重要是打开市场，增加出名度，第二年到第三年，是公司资本回流的一种上升阶段，凭借互联网快速进一步的宣传方式，以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段，预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我们现有教学设备及师资力量已经达成饱和状态，这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享有到前几年的宣传回报，在完善和扩大银川本地现有办学条件的同时，将它定位为母公司，开始准备向其它周边经济文化区扩张，最后实现全国、全世界办学，达成文化推广和盈利的双丰收。资金需求状况前期我公司对于资金的需求，除去现有的资金。尚有很大的缺口对于后期来说存在很大的困难。第二部分公司介绍时光如逝，岁月如梭，作为热爱教育的毕业生，我们的目的是使将来的每一种孩子能够成为国家所需要的栋梁之才，他们将成为21世纪世界竞争中的核心力量，我们通过系统的调查发现，诸多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场合门槛太高，学费昂贵。因此，我们在针对富有人群开设补习课程的同时，还兼顾了那些处在小康水平并且需要再次进行知识储藏的人群。公司的文化公司使命：为每位孩子提供一种发展的平台公司信条：给我一点信任，还您一种将来！公司精神：实践，创新，真诚，平等服务理念：“5S”理念，指“微笑（SMILE）、快速（SPEED）、诚实（SINCERITY）、机灵（SMART）、研究（STUDY）”五个词语英文首字母缩写经营理念：超越同质化，引导市场，全程顾问与解决，提高开发商的品牌第三部分战略规划“要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很理解前，做好第一步的宣传后，才干开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，因此我们在宣传方面花了很大的心思，重要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、条幅、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有侧重。宣传前期，即公司成立一到两年间，影响有限时期，我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲，以扩大影响力；中期，即公司经营了三到五年，含有一定影响力后，我们将以学府名义，与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛，组织学员参加文化交流会及比赛等；后期，即五年后来，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地其它教育培训机构派代表来银川进行一种交流会，后来每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐步扩大。另外还将举办一年的游学活动，公司指派两名经理和两名专业老师一起，分时间段在宁夏然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”，互相交流，互相学习。第四部分创业组织构造公司成立早期，内部实施直线职能的组织构造，全体合作伙伴均为公司的股东，推荐人为执行董事兼法人代表，执行董事任命总经理，其它各人根据自己的专业特长就职于各部门。公司上下各司其职，互相协调，共同发展。董董事长总总经理人力资源人力资源总监财务总监营销总监采购总监市场研究营销计划广告与营销选址和市场研究营销计划广告与营销选址和设计采购人事公关法律事务财务计划预算成本会计管理人员及职责董事长——：XXX1、董事长作为公司的法定代表人，负责召集和主持董事会会议。2、检查股东会议和董事会会议的贯彻状况，并向董事会报告。代表公司订立有关文献。在发生战争、特大自然灾害等紧急状况下，对公司事务行使特别裁决权和处置权，但这类处置权必须符合公司利益，并向董事会和股东会报告。3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略，并决定总经理人选。总经理——：1、主持公司的生产经营与日常管理工作，组织实施董事会决策；2、组织实施公司年度经营计划和投资方案；3、拟订公司内部管理设立方案；拟订公司的基本管理制度；4、制订公司的具体规章；5、提请聘任或者辞退公司副经理、财务负责人；6、公司章程和董事会授予的其它职权。7、定时向董事会提供生产计划书，在每个财务年度末向董事会作工作报告，平衡协调各部门之间的关系。营销部经理——：1、负责公司总体的营销活动，决定公司的营销方略和方法，并对营销工作进行评定和监控，涉及市场分析、广告、销售等、2组织安排人员进一步市场，理解有关公司的市场行情及有关的信息资料，理解公司顾客的基本状况，及时反馈顾客意见及需求信息。人力资源部经理——：1、负责对公司人员的聘任、培训、考核、奖惩等事务。2、结合公司的生产与经营目的，根据人力分析预测成果，合理分派各部门的人力；负责劳动合同的订立与解除；3、监督公司管理制度的实施；制订考勤制度。采购部经理——：负责选址、场地洽谈、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。财务部经理——：1、负责公司的财务控制、会计、金融、投资活动，并定时向决策者递交财务报告，分析财务状况并提出建议。2、公司资金的筹措、经营和调度，负责全公司系统的资产评定、固定资产的管理和核算。3、学员培训费的制订和收集，多个公司费用的审批及发放。第五部分产品与服务我们将提供语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物以及音乐、美术等多方面按需进行的课程设立，提供各方面知识的高材生进行辅导。服务特色1.以学员所需的课程为重要的教学内容。2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。3.授课目的明确，基础与特色课程特色分明。例如，我们根据不同的人群设定了不同的基础教程内容，又根据其本人偏科现象同期选择不同的特色课程。4.除此之外我们还将对即将面临升学考试的学员进行考试经验、考场模拟、考场经验、考场心理、复习重点等多方面感同身受的辅导。服务优势迎合了当今消费者对知识储藏再提高的需求。提供县城中学等学生方便和熟悉的教学环境。师资力量雄厚，教学能力突出，教师亲和力强。合理的课程安排，有助于学员的学习效益达成最大化。第六部分市场预测这几年兴起的“补习热”让人们对“补习”的好奇心更加强烈。我们国家也十分重视“家教”的发展，新东方、考研培训、公务员培训就是较好的例子，我们只有不停地变化、创新、进步，才干不被市场合抛弃，才干在竞争激烈的培训大军中占有一席之地。市场现状分析近几年来，补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人，无数的学生加入到补习的热潮中；同时金融危机的暴发使得许多人看到了知识储藏力量的优越性。可见补习培训的发展是必然的，是顺应时代的潮流。市场定位1、目的市场定位：为了补习培训的长久推广和公司发展的久远利益，我们根据市场需求、消费水平、补习培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析，将公司开拓的首选定在银川，然后根据后期的办学状况再在宁夏银川、固原等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，随即我们将目的定位为全国，达成全国办学的最后目的。2、目的消费群定位：中产阶级以上（涉及中产阶级）家庭的幼儿和青少年；高薪阶层为代表但有知识储藏缺少的老板等；以上两个群体之外对补习有需要但部分条件不够的人群。市场需求趋势与公司招生规划通过银川市本地消费群的市场调查，补习培训的市场需求人数大致显示在上方图标里。固然潜在的消费者数量不仅于此。根据上面图表，我们对将来几年的生源人数做了一定预测，见下表：学学府学员招收曲线图05001000150025003000第一年第二年第三年第四年第五年人数学员招收人数阐明第一年：由于初次办校，人员数量可能由于人们对我们的陌生，因此不会诸多；第二、三年：此两年由于宣传及学员效果的影响，会吸引不少人参加进来，并且预计学员数量会超出预期；第四、五年:人员会呈基数增加，公司本着“精益求精”的宗旨进行学员教育，考虑到公司的本身容量以及教学人员的数量，公司会限制招生数量，以确保学员的质量和品牌的质量，这两年会和前一年的人员数量持平。市场优势下面我们将从市场外部环境和公司内部条件两方面证明我们进入市场的优势。（一）外部环境一、以的当代大学生为培训教师是我公司非常大的特色。二、银川某些地方仍处在较贫困的生活水平线上，我们以平民的价位，较高的质量，一定会迎来广大人民的欢迎。另外，补习越来越受到国家和政府的重视，在本地办学必将得到本地政府和社会广大人士的支持和协助。（二）内部条件一、我司会采用一系列高效的宣传手段树立公司在消费者心目中的品牌形象，而银川这样一种高效文化传输地带给了我们一种较好的宣传平台，同时我们也会通过本身的优质教学提高公司的出名度。这样，在公司进入市场时，能使我们率先抢占市场以及在与同类机构竞争中获得先机。二、我们公司的师资力量都是各学校各学院的成绩好的大学生，都是专门为提高补习质量专门招聘的的，因此，我们的补习培训成果必将成为同类竞争机构中的佼佼者。三、我们很谨慎地将学校定在了各县城的初中校区和高中校区内，为我们的办学提供了非常大的协助。竞争者分析现在我们的竞争对手重要有两类：第一类是专门课程的培训机构，由于他们办学时间相对较长，开课内容与我们部分相似的关系，将对我们的生源造成一定的影响。但是我们也有自己的优势：首先，我们所教学的范畴比他们广，不仅有各门学科知识，同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验，从多方位协助学员提高知识储藏；另首先，我们针对的消费人群更广，推广补习的办学目的也更有助于我们公司生源的扩招。就第二类补习课任教老师来说，由于个别老师开课较早，影响较大，有了一定的品牌效应，对我们占领一块市场造成了一定困难，但是他们也有一种很大的缺点：办学模式重要以强行灌输为主，这使得本身不想进行补习的同窗心理上难以接受，培训的质量自然无法提高，效果不明显。针对我们与竞争者的比较，我们一定要扬长避短，把我们的特色呈现出来，以达成与类似机构相区别的效应，进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。第七部分营销计划营销方略遵照市场发展规律，立足公司的竞争优势，我们制订了明确的市场销售目的与计划，并根据该目的拟定了详实的市场营销方略。在开办早期，我们采用快速抢占生源的方略。进入中后期后来，随着出名度的提高以及本身的不停完善，将采用择优录用的方略，以确保生源质量并不停提高本培训中心的出名度，成为宁夏类似培训机构的领头羊。在不停扩大和完善长沙本地现有办学条件的同时，并将它定位为母公司，还将开始准备向其它周边经济文化区扩张，最后实现全国联办，从而达成国学文化推广和盈利的双丰收。营销手段我公司的宣传方式重要以广告宣传为主，文化活动为辅。重要分三步走。初步：市场渗入，传达理念与形象。在公司成立典礼，我们将在银川本地相对有影响力的报纸、杂志等纸质刊物上发表广告，同时通过网络、电台等媒体宣传方式将公司名称、产品、品牌、特色等传达给大众，将公司的具体理念与形象传达给社会人群。另外，我们还会定时发放某些宣传单、海报、礼物派送等宣传品，派人员去人群流动量大的场合分发和张贴，以达成预期的宣传目的。我们还在学校附近及消费群居多的地方设立固定的咨询台，并派专业人员进行质询服务。在某些文娱交流场合，例如文化馆，少年宫等类似场合。我们会与有关负责人进行沟通。如果有人故意向参加培训班，他们会第一时间告知我们。并在这些场合的醒目位置悬挂横幅进行宣传。第二步：公司通过一段时间的运行，有了大量资金投入。这个时期我们会考虑增加电视媒介的广告宣传。在硬性宣传手段之余，我们还会在特定时间内组织并召开代表我公司文化特色的会议和立体展示活动。全方面、多方位的对本机构进行宣传，从而树立更高的公司形象，进一步提高公司出名度。同时我们也会定时的与周边的院学或者有关机构进行交流活动，通过让某些学生来我校进行免费参观及试听课程，从他们的亲身感受来为我公司赢得口碑。透过宣传树立公司形象，赢得好口碑，能使产品建立起稳定的市场占有率。在补课即将结束的时候，我们会组织学员进行故意义的活动。例如包饺子、拔河比赛等有助于学员之间仅一步理解和交流的平台。由于我们公司处在娱乐媒体发达的银川，因此与这些娱乐节目进行联合录制节目也是一种好的选择，我们能够免费进行表演，在节目播放的同时能够更加好的提高公司的出名度。第三步：即五年后来，我们将以公司名义开展一场成果展示会，邀请全国各地国其它教育培训机构派代表来长沙进行一种交流会，后来每两年举办一次，并将这个活动的品质与规模逐步扩大。相信这场活动必将成为蚌埠文化发展事业中的一大看点，而我们在推广培训文化的同时更是打响了我司的名号。在公司形象以及学府出名度都相对较高的前提下，公司会考虑在其它经济文化区做宣传广告为后来的公司扩展打好基础，搏得进入市场的先机。营销特色1、制造文化卖点：鉴于师资力量与其它类似机构的不同，凸显我们的优势和文化特色，用培训特色去吸引生源，以避免我们成立之初可能因资金局限性而可能出现的某些问题。2、营销公司形象：公司形象是公司无形资产的重要构成部分，因此我们将花大力气树立公司形象。我们要在消费人群面前树立起一种不以盈利为直接目的，而是把更多精力放在推广国学，拯救汉文化的高度上，从而赢得社会认同。3、贫困助学计划：在公司运行稳定的状况下，我们会将盈利所得的一部分用于构建一种培训基金会，基金的资金来源除了我们公司的发展资金，还将向社会上热爱学习的公司家等富裕人群征集。对于那些有需要补习，但因家庭贫困等因素而不够条件学习的人群，基金会将予以适宜补贴。另外，基金组委会每年将从学员中评比出一名优秀学员奖，奖励那些对公司发展起主动推动作用的人。第八部分定价计划定价方略收费原则（早期）小学班学费初步定为360元左右每20天；初中班学费初步定400元左右每20天。高中班学费初步定为500元左右每20天（选其它才艺培训再根据不同科目按课程收费）后期的收费我们会根据根据学员的接受程度适宜的上调。定价方略普通根据本地对补习冷热程度来进行定价，也能够根据班上人数多少来作出调节，但是能够确保绝对报有所值早期价格略低，到中期后来逐步开始提高，拉开与同类间的档次。备注：我公司的另一目的是推广培训文化，但愿每个人能加入进来。对于那些需要补习，但家境贫寒的学子，我们会适宜予以一定的学费减免政策，同时，我们在每七天日特别设立了免费课程，让全部有需要的人都能感受到补习的魅力，为社会奉献我们的一份力量。第九部分人力资源管理教师的招聘招聘对象大学各院校精英他们代表的是对每一课程都有较深理解和造诣的人群，同时本身有着极高的课程修养，并且立志于教育、进步的人，我们公司的成立，成长乃至后来的发展壮大，都离不开这群甘愿为教育事业奋斗终身的人。同时，他们是我们祖国将来的但愿，他们的青春，他们的活力，他们的见闻，是引领下一代发展的最佳“教材”，在有的人眼里，学习、教育是沉闷的，是没有活力的，可是我们的办学宗旨却没有沉闷二字，在我们的眼里，补习不仅仅是极富魅力的，更是充满活力与激情的，补习培训将成为这个世纪举世瞩目的成果。二、招聘注意事项我们会采用投简历，面试，笔试等一系列的方法来选拔我们优秀的教职工工，同时我们也欢迎毛遂自荐者，为了国学这个共同的梦想而努力。为了吸引和留住人才，从而健康快速的发展，我们学校在招聘过程中就应把好第一关。雇用什么样的人对学校能否留住人才有着重大的关系，错误的雇用是人才流失的真正因素。招聘是我们学校对人才的信息收集、甄选到录用的过程，是人力资源管理的第一步。招聘的目的就是要为学校寻找优秀的人才，因此在招聘时要做好充足的准备，从人力资源规划、工作分析到人员的招募、选拔、录用和评定，每一项都要井然有序而合乎逻辑，要切忌重复性的行为、不切实际的规定、绝对性的观点、完全迷信背景调查并陷入学校政治压力。在招聘过程中，学校能够通过下列几个方面来提高招聘的有效性：选择适宜渠道招聘人才。在选择适宜招聘渠道的时候应当考虑学校经营战略、学校形象、学校的发展前景、学校的发展风格、学校的地理位置、招聘目的和现有人力资源状况、空缺职位的性质等内部因素以及人才市场的完善状况、行业薪资水平、就业政策和保障法规、区域人才供应记信用状况等外部因素。一种适宜的招聘渠道要含有双重目的性（吸引人才并选拔出所需人才和提高公司形象）、经济性和可行性等特性。重视“人才”与“公司”的匹配。首先，应重视录用员工的价值观念、职业爱好、综合素质、潜能、道德责任感等因素与学校的文化价值观，学校发展需要互相契合；另首先，学校的薪酬制度、培训机会、个人发展前景、职位的挑战性与被录用人才的预期要匹配，这决定员工将来的工作绩效和对学校的忠诚度。科学测评的工具和办法。在对应聘人员进行评测时，要尽量用更客观、有效的手段，从而确保所选人才的适宜性。根据应聘职位的工作分析的需要，运用当代测评工具对应聘者进行心里测验、工作技能测验以及面试等，以及通过背景调查及体检等来评价应聘者，确保整个过程按照学校预期的进行。对内部工作人员的管理（一）完善内部管理1、建立科学合理的薪酬激励机制近些年来，补习培训教育虽置身于轰轰烈烈的改革大潮中，但由于受传统教育、旧格局留下的“后遗症”，使诸多类似于我们的补习培训的“手脚”被束缚，学校发展困难重重，职工收入不可能有大幅度的增加，有的甚至还逐年下降。而恰在此时，某些国外学校优厚的待遇和灵活的用人机制，使大量优秀教职工工前往应聘。由此可见，国学只有建立对外部环境含有竞争力的薪酬体系，才干吸引发展所需的各类人才。因此，国学教育应加紧建立有助于留住人才和人尽其才的收入分派机制，从制度上确保各类人才得到他们的劳动和奉献相适应的酬劳薪酬设计的基础是工作分析和工作评价，通过周密的调查，拟定每个岗位在组织中的价值和社会中的价值做到公平。从横向看，公司需从三方面确保薪酬体系的公平合理：一是同一行业、同一地区或同等规模的不同窗校中类似职位的酬劳应基本相似；二是同一所学校中不同职务所获酬劳应与各自的奉献成正比，使员工感到自己与同事间在付出和所得的关系上合理；三是同一所学校内部那些承当相似工作或含有相似技能水平的员工问的薪酬关系合理。=1\*GB3①学校的薪酬水平应随市场工资水平的变化而及时加以调节。学校应完善工资增加机制，使进入学校的人才在此后时期的工资增加与其职业能力水平及市场工资水平的增加保持同时，甚至略高。②薪酬要与绩效挂钩。绩效薪酬能够把学校与教职工工的利益统一起来．员工为自己目的奋斗的同时，也为学校发明了价值，能够达成一种”双赢”的目的。通过调节收入构造，提高工资占人工成本的比重，充足发挥工资的激励功效。按照学校效益和职工的实际奉献，拟定职工收入，做到奖勤罚懒，奖优罚劣。③适宜拉开薪酬层次。这重要体现在体现突出的人与体现平庸的人的差距一定要拉开。反差对比能够建立更为持久的动力，拉开薪酬层次能够激励后进者激励先进者。但是层次不要拉开太大否则会影响薪酬的公平性。另外在设计薪酬系统时，要注意薪酬中的固定部分保持固定部分的比例使员工有一定的安全感，激励薪酬方法才会有效。④建立一系列酬劳体系。A.公共福利。指法律规定的某些福利项目。重要有：医疗保险、失业保险、养老保险等。B.个人福利。是指学校根据本身的发展需要和员工的需要选择提供的福利项目。重要有：退休金、住房公积金、人寿保险等。C.带薪假期。有助于缓和员工因竞争激烈，工作紧张而带来的压力，可觉得员工的身心调节提供便利的条件，使其在正常的工作时间里更加高效的工作。2、完善学校教职工工个人职业生涯广阔的发展空间说到职业生涯规划就不能不提到美国，作为职业指导发源地的美国，同时也是职业指导工作最为普及的国家。最早期，它是仅仅作为解决失业和就业问题的一项社会工作，而随着人本主义思潮兴起，职业指导也慢慢由最初的简朴“协助人择业”，演变成了一项“协助个人发展、接受适宜、完整的自我形象，同时发展并接受完整而适宜的职业角色形象”的工作，它的名称也由最初的“职业指导”变成了“职业生涯规划”。当员工为公司奉献青春、奉献聪颖才智的时候，公司也应为员工的发展作主动的策划。对于体现优秀的教职工工，我们有下列安排：=1\*GB3①对于刚毕业的大学生，在教学方面体现优秀（能持续2年在国内重要文献上发表国学方面着作者或教学在年终审核中获得学生一致好评者），我们会为其提供继续深造的机会，并提供费用，以方便其本身的发展。②我们会和国内的高校进行合作，为了进一步弘扬我们的补习培训文化，我们会和国内的有关机构进行专门的沟通，对于那些体现优秀的教师，我们会优先将其作为我们学校的代表，与培训大师们进行沟通和交流。员工职业发展机会最重要给员工提供职业发展的机会，成为国内企事业单位留住员工的重要手段。究其因素，随着物质文化水平的提高，优厚的薪水已经不再是公司调动人才主动性的唯一重要手段。根据马斯洛的需要层次理论，在满足了人类基本的物质需要的基础上，人们追寻的更高层次的需要是自我实现的需要。给员工提供职业发展的机会，正是在满足员工自我实现的需求，给员工提供适宜满意的工作岗位，这样员工才干安心、安稳地留在自己的岗位工作，才干真正实现本身价值，也能给公司发明更多财富。总之，设计不同的职业生涯计划有助于增进员工的成长和发展，以及增加他们在公司的满意感，有助于当代公司组织有效地使用人才、留住人才。3、学校文化建设公司要哺育、吸引、留住优秀的人才必然要以优秀的公司文化作为先决条件。公司文化是公司可持续发展的力量源泉。文化力就是竞争力，文化力是凝聚力、环境力、素质力的结合文化力可形成一种拴住人心的环境。优秀的公司文化就仿佛一种粘合剂，能够减少学校教职工工之间的摩擦和内耗，增强凝聚力。使全体员工拥有一套共同的价值观念体系，对公司的目的有共同的理解，培养员工含有献身于一种事业的精神，从而更加努力的工作，发挥主动性和发明性。我们必须拥有本身的公司文化。公司文化本身必须给人以无限想象的空间同时又有实现想象的机会存在。人才在为公司服务的同时除了工薪等利益之外更重视追求的是发展自我、完善自我，使本身在公司内部有机会得到再造与升值。正如伦敦商学院专家杰伊·康戈尔所说：“文化非常像是鱼缸里的水，尽管它在相称大的程度上是不易被人察觉的，但是它的化学成分以及能够支持生命的元素却深深地影响着鱼缸里的生物”。员工在一种组织中工作时．当他个人的价值观与组织的价值观相吻合时，他才会感到自在和愉快，才干增强与组织的凝聚力。