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文档简介

2024届湖南省永州市宁远县数学七年级第一学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设有人分银子,根据题意所列方程正确的是()A. B.C. D.2.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=()A.﹣12 B.10 C.﹣6 D.﹣223.元旦节日期间,晓红百货商场为了促销,对某种商品按标价的8折出售,仍获利160元,若这种商品的标价为2200元,那么它的成本价为()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2100元4.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,则∠MON的度数为()A.90º B.135º C.150º D.120º5.某两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可表示为()A.abB.a+bC.10a+bD.10b+a6.单项式的次数和系数分别是()A.5和 B.5和- C.4和 D.4和-7.下列运用等式的性质,变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.如果是关于的一元一次方程,则的值为()A.或 B. C.或 D.9.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是()A.线段可以比较大小 B.线段有两个端点C.两点之间线段最短 D.过两点有且只有一条直线10.如图表示的是由5个小立方块搭建而成的几何体,从上面看所得到的图形是()A. B.C. D.11.圆锥的截面不可能是()A.三角形 B.圆 C.长方形 D.椭圆12.下列运算正确的是()A.4x﹣x=3x B.6y2﹣y2=5 C.b4+b3=b7 D.3a+2b=5ab二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.按一定规律排列的一列数依次为,,,,,,…,按此规律排列下去,这列数中第8个数是______,第个数是______(为正整数).14.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是________.15.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是12,那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的____%.16.如图,点A在数轴上表示的数是-1.点B在数轴上表示的数是2.若点A以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点B以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,问:当AB=2时,运动时间为_________秒.17.单项式4x2y的系数是__.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)“元且”期间,某校组织开展“班际歌泳比赛”,甲、乙班共有学生102人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不够100人)报名统一购买服装参加演出.下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1~5051~100≥101每套服装的价格/元706050如果两班分别单独购买服装,总共要付款6580元(1)如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省多少钱?(2)甲、乙班各有多少学生报名参加比赛?(3)如果甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,请你为两班设计一种省钱的购买服装方案.19.(5分)等角转化;如图1,已知点A是BC外一点,连结AB、AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面的推理过程解:过点A作ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=()又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数(提示:过点C作CF∥AB);(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=80°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E,点E在两条平行线AB与CD之间,求∠BED的度数.20.(8分)如图,已知直线AE,O是直线AE上一点.OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOB=30°(1)求∠AOC的度数;(2)求∠COE的度数;(3)求∠BOD的度数.21.(10分)已知A、B是两个多项式,其中,的和等于.求多项式A;当时,求A的值.22.(10分)点是线段的中点,延长线段至,使得.(1)根据题意画出图形;(2)若,求线段的长,23.(12分)如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a,b的正方形.(1)用含a,b的代数式表示三角形BGF的面积;(2)当,时,求阴影部分的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据题意列出方程求出答案.【题目详解】由题意可知:7x+4=9x−8故选:A.【题目点拨】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找出等量关系,本题属于基础题型.2、C【解题分析】将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12得到2a﹣3b=4,整体代入6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2计算可得.【题目详解】解:将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12,得:2a﹣3b=4,则6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2=﹣2×4+2=﹣8+2=﹣6.故选:C.【题目点拨】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.3、A【分析】首先设它的成本是x元,则售价是0.8x元,根据售价﹣进价=利润可得方程2200×80%﹣x=160,再解方程即可.【题目详解】设它的成本是x元,由题意得:2200×80%﹣x=160,解得:x=1600,故答案为A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.4、B【分析】根据条件可求出∠COD的度数,利用角平分线的性质可求出∠MOC与∠DON的度数,最后根据∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON即可求出答案.【题目详解】∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°−∠AOC−∠COD=90°,∵OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∴∠MOC=12AOC=15°,∠DON=1∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°∴选B【题目点拨】本题考查角的计算、角平分线的定义.熟练掌握角平分线的定义是解答关键.5、C【解题分析】根据两位数的表示方法即可解答.【题目详解】根据题意,这个两位数可表示为10a+b,故选C.【题目点拨】本题考查了一个两位数的表示方法,即为十位上的数字×10+个位上的数字.6、B【分析】根据单项式的系数与次数的定义即可求解.【题目详解】解:的次数为,系数为,故选:B.【题目点拨】本题考查单项式的系数与次数,掌握单项式系数与次数的定义是解题的关键.7、D【解题分析】根据等式的性质即可判断.【题目详解】当a≠0,x=y时,此时,故选:D.【题目点拨】考查等式的性质,熟练掌握等式的两个性质是解题的关键.8、D【分析】根据题意首先得到:|m|−2=2,解此绝对值方程,求出m的两个值.分别代入所给方程中,使系数不为0的方程,解即可;如果系数为0,则不合题意,舍去.【题目详解】根据题意得:,解得:m=2.故选:D.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.9、C【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【题目详解】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理是两点之间线段最短,

故选:C.【题目点拨】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.10、C【分析】从上面看得到从左往右3列,正方形的个数依次为1,1,2,依此判别出图形即可.【题目详解】从上面看有三列,第一列是1个正方体,中间一列是1个正方体,第三列是2个正方体,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握三视图的定义,从上面看它得到的平面图形是俯视图.11、C【分析】找到从不同角度截圆锥体得到的截面的形状,判断出相应的不可能的截面即可.【题目详解】A选项,沿圆锥的轴截面去截圆锥,得到的截面是三角形;B选项,沿垂直于轴截面的面去截圆锥,得到的截面是圆;C选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆,圆锥体的截面不可能为长方形;D选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆,故选:C.【题目点拨】此题考查了截一个几何体,用到的知识点为:从截面与轴截面的不同位置关系得到截面的不同形状.12、A【分析】根据合并同类项的计算法则进行判断.【题目详解】解:A、4x﹣x=3x,正确;B、6y2﹣y2=5y2,错误;C、b4与b3不是同类项,不能合并,错误;D、a与b不是同类项,不能合并,错误;故选A.【题目点拨】本题考查了合并同类项知识点,熟记计算法则是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】观察已知一列数的变化发现:分子都是1,分母是序号数的平方加1,奇数项是正数,偶数项是负数,据此可以解答.【题目详解】解:根据分析可知:一列数依次为:,,,,,,…,按此规律排列下去,则这列数中的第8个数是,所以第n个数是:(n是正整数).故答案为:;.【题目点拨】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.14、∠COB【解题分析】试题分析:根据题意可得∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°,根据同角的余角相等,即可得∠AOD=∠BOC.考点:余角的性质.15、20【解题分析】试题分析:由“踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2”可得,踢毽的人数占总人数的比例以及打篮球的人数占的比例,由“各部分占总体的百分比之和为1”可得:参加“其它”活动的人数占总人数的比例.解:由题意知,踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=,则打篮球的人数占的比例=×2=,∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%.故答案为20%.考点:扇形统计图.16、2或3【分析】由题意设当AB=2时,运动时间为t秒,根据题意列方程即可得到结论.【题目详解】解:设当AB=2时,运动时间为t秒,由题意得6t+2t+2=2-(-1)或6t+2t=2-(-1)+2,解得:t=2或t=3.故答案为:2或3.【题目点拨】本题考查数轴相关以及两点间的距离,正确的理解题意是解题的关键.17、【分析】根据单项式的系数的概念即可得出.【题目详解】解:根据单项式的系数是字母前的数字因数,∴单项4x2y的系数是故答案为:【题目点拨】本题考查了单项式的系数,掌握单项式的系数是字母前的数字因数是解题的关键,注意这里是数字而非字母.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、⑴1480元⑵甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,甲乙两班共买101套时最省钱为5050元【分析】⑴根据题意算出联合购买的价格,即可求出.⑵甲班人数为x,乙班人数为y,列出二元一次方程即可.⑶依据题意分别算出甲乙两班各自买的价格,甲乙两班一起买的价格,甲乙一起买101套的价格,进行比价即可.【题目详解】解:⑴由题意得:6580-102×50=1480(元)即甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省1480元.⑵设甲班人数为x,乙班人数为y,因为总人数为102人,甲班人数多于乙班,所以乙班做多人数为50人,甲班单价为60元,乙班单价为70元解得甲班人数为56人,乙班人数为46人⑶依题意可得:甲乙两班各自买=(56-5)×60+46×70=6280甲乙两班一起买=(56-5+46)×60=5820甲乙一起买101套=(56-5+46)×50=5050所以最省钱的方法是甲乙两班共买101套时最省钱为5050元.【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程在实际生活中应用,尤其注意甲乙两班一起购买101套这种情况.19、(1)∠DAC,两直线平行,内错角相等;(2)360°;(3)70°【分析】(1)根据平行线的性质即可得到结论;(2)过C作CF∥AB,根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;(3)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,再利用角平分线的定义和等量代换即可求∠BED的度数.【题目详解】解:(1)∵ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC(两直线平行,内错角相等);又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°;(2)过C作CF∥AB,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠D=∠FCD,∵CF∥AB,∴∠B=∠BCF,∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,∴∠B+∠BCD+∠D=360°,(3)如图3,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=80°,∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=40°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+40°=70°.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质和角平分线的定义,能够作出平行线是解题的关键.20、(1)60°;(2)120°;(3)90°【分析】(1)根据角平分线的定义求解即可;(2)根据平角定义即可求解;(3)根据角平分线的定义求得∠COD,进而可求得∠BOD的度数.【题目详解】解:(1)∵OB是∠AOC的平分线,∠AOB=30°,∴∠BOC=∠AOB=30°,∴∠AOC=2∠AOB=60°;(2)∵∠AOC+∠COE=180°,∴∠COE=18

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