2022-2023学年河南省开封市杞县实验中学 高一物理联考试卷含解析

2022-2023学年河南省开封市杞县实验中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判断下列哪个过程是伽利略的探究过程……………（

）A．猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B．问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论C．问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论D．猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论参考答案：B2.如图四所示，一质点做曲线运动由M到N，当它通过P点时，其速度和加速度的方向关系正确的是（

）参考答案：A3.同一恒力按同样方式施于物体上，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同的一段距离，恒力的功和功率分别为W1、P1和W2、P2，则两者的关系是（

）A.W1＞W2,P1＞P2

B.W1=W2,P1＜P2

C.W1=W2,P1＞P2

D.W1＜W2,P1＜P2参考答案：B4.某行星的卫星，在接近行星的轨道上运动，若要计算行星的密度，唯一要测量出的物理量是（）A．行星的半径 B．卫星的半径C．卫星运行的线速度 D．卫星运行的周期参考答案：D【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据万有引力提供向心力G=mR去求行星的质量．根据密度公式表示出密度．【解答】解：根据密度公式得：ρ=A、已知行星的半径，不知道质量，无法求出行星的密度，故A错误．B、已知卫星的半径，无法求出行星的密度，故B错误．C、已知飞船的运行速度，根据根据万有引力提供向心力，列出等式可以表示出行星的质量，但是代入密度公式无法求出行星的密度，故C错误．D、根据根据万有引力提供向心力，列出等式：G=mR得行星的质量：M=代入密度公式得：ρ=，故选：D．5.（单选）如图所示是物体运动的v-t图象，从t=0开始，相对于原点的位移最大的时刻是（

）

A．t1

B．t2

C．t3

D．t4参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图5－21甲所示为测量电动机转速的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动，在圆形卡纸的旁边垂直安装了一个改装了的电火花计时器．图5－21(1)请将下列实验步骤按先后排序：______________.A．使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B．接通电火花计时器的电源，使它工作起来C．启动电动机，使圆形卡纸转动起来D．关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示)，写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值．(2)要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是________．A．秒表

B．毫米刻度尺C．圆规

D．量角器(3)写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：______________________________________________________________________参考答案：(1)ACBD(2)D(3)ω＝，θ为n个点对应的圆心角，T为计时器时间间隔7.如图所示，质量为2m的物块A，，质量为m的物块B，与水平地面的摩擦均不计，在已知水平推力F作用下，AB做加速运动，A和B的作用力为

。参考答案：______F/3_

8.一恒力作用于爿物体时，使它产生0.3m/s2的加速度：作用于B物体时，使它产生0.6m/s2的加速度。现将A、B两物体粘为一体，这一恒力可使它们产生

m/s2的加速度。参考答案：0.29.图7中圆弧轨道AB是在半径为R的竖直平面内的1/4圆周，在B点轨道的切线是水平的，一质点自A点从静止开始下滑，到达B点的速度，则在质点刚要到达B点时的加速度大小为_____，刚滑过B点时的加速度大小为_____。参考答案：10.做匀速圆周运动的物体,改变的物理量是（

）

A．速度

B．速率

C．角速度

D．周期

参考答案：A11.半径为和的圆柱体靠摩擦传动，已知，分别在小圆柱与大圆柱的边缘上，是圆柱体上的一点，，如图所示，若两圆柱之间没有打滑现象，则∶∶=

TA∶TC=

参考答案：_2:2:1_

_

1:2

12.从空中每隔2s从静止释放一石子，当第五颗石子刚要落下时，第一颗石子恰好落地，则释放点的高度是

m；此时第1、3两颗石子高度差

m.（设不计空气阻力，g=10m/s2）。参考答案：320m；240m13.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学得到一条理想的纸带，按每打5个点（时间间隔T＝0.1s）取一个计数点的方法标出计数点．如图所示，根据图中测得的数据可以计算出纸带的加速度大小为

m/s2，打计数点3时纸带的速度大小为

m/s参考答案：1.92m/s2，0.576

m/s.三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况.参考答案：0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，（g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）石子的抛出点距地面的高度；（2）石子抛出的水平初速度；（3）石子落地点距抛出点的水平距离。参考答案：（1）由得石子的抛出点距地面的高度

（2）

石子抛出的水平初速度

（3）石子落地点距抛出点的水平距离

17.如图所示，水平传送带的速度为，它的右端与等高的光滑水平平台相接触。一工件（可看成质点）轻轻放在传送带的左端，工件与传送带间的动摩擦因数，经过一段时间工件从光滑水平平台上滑出，恰好落在小车左端，已知平台与小车的高度差，小车左端距平台右端的水平距离为，取，求：

（1）工件水平抛出的初速度是多少？

（2）传送带的长度L是多少？参考答案：解：（1）小物块从平台右端水平抛出后，做平抛运动。水平方向：…………（2分）

竖直方向：……（2分）

得：……（2分）（2）由于小于水平传送带的速度，故可知小物块在传送带上一直做匀加速运动。小物块在传送带上所受摩擦力：……（1分）由牛顿第二定律可知：………（1分）由运动学关系可知：………（2分）得：………18.如图17所示，质量M=2