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文档简介
1.5.2有理数的除法(第二课时)乘除混合运算课前热身,复习旧知。1.有理数乘法运算的法则是什么?同号两数相乘得(),异号两数相乘得(),并且把绝对值()。任何数与0相乘,都得()。正数负数相乘02.有理数的除法运算法则是什么?同号两数相除得(),异号两数相除得(),并把它们的绝对值()。0除以任何一个不等于0的数都得()。除以一个不等于零的数,等于乘以这个数的()。正数负数相除0倒数3.什么叫互为倒数?如果两个数的乘积等于(),那么这两个数互为倒数。如-5的倒数是(),-0.25的倒数是(),-(-3/4)的倒数是()。1-1/5-44/34.在小学里,加减乘除四则运算的顺序是怎样的?先算(),后算(),同级运算从()往()依次进行,有括号的,先算(),另外还要注意灵活应用运算律。乘除加减左右括号里面的下面的算式含有乘、除两种运算,怎样进行有理数的乘、除混合运算呢?议一议可以按从左到右的顺序依次计算.也可以先将除法转化为乘法.合作交流,探究新知。解:(-8)×(-2)÷(-1/2)
=16÷(-1/2)=16×(-2)
=-32解:(-8)×(-2)÷(-1/2)
=(-8)×(-2)×(-2)
=-(16×2)=-32
例3
计算:(1)(-56)÷(-2)
÷(-8);举例(2)(-10)÷[(-5)×(-2)];(3)(4)解:(1)(-56)÷(-2)
÷(-8)=28
÷(-8)可以依次计算先算前两个数异号相除,结果为负=(2)(-10)÷[(-5)×(-2)];解:=(-10)÷10先计算后两个=-1解:=-30
×(-3)可以依次计算先算前两位数=90依次计算=0.8(3)(4)解:我来计算。1.(-38)÷(-2)÷72.(-8/5)×(-1/4)÷(-2/3)3.(-32)÷(-8)×44.(-4)×(-9)÷(-1/2)下面是小明同学做的一道计算题,他的计算是否正确?如果不正确,说说他错在哪里.说一说不正确,应该依次计算本题应该首先把除法化成乘法,才能运用乘法结合律进行计算,而除法运算是没有结合律的。仔细体会,认真计算。1.1/3÷2×(-1/2)÷5×(-1/5)2.(-12)÷(-2/3)×(-4/3)3.-81÷9/4×4/9÷(-16)判断下列式子的计算是否正确,如果不正确请改正。24÷(1/3-1/8-1/6)=24÷1/3—24÷1/8—24÷1/6=24×3-24×8-24×6=72-192-144=-120-144=-264×注意:除法没有分配率!改正并计算。24÷(1/3—1/8—1/6)(-1/30)÷(2/3—1/10+1/6—2/5)计算器是日常生活中常用的一种现代计算工具,有时候遇到数字很大的算式是我们计算起来比较复杂,因此我们可以利用计算器来计算.
不同的计算器的使用方法略有不同,以你们领到的学生计算器为例,先按ON/C键打开计算器,再根据需要输入相关的数据。如果一不小心输错一个数字,则按DEL键清除,如果计算完毕,想要归零的话则按ON/C或AC都可以。精确到0.001意思是保留3位小数,若精确到0.0001则保留4位小数,按四舍五入保留相应的小数位数。想要关闭计算器则需按下2ndF再按AC键,或者等几分钟计算器会自动关闭。举例
例7
用计算器计算(精确到0.001):
-1840×0.28÷(-375)再将结果四舍五入后就可以得到答案1.374.解
按照下列顺序按键:不同的计算器,操作方法可能有所不同.具体操作方法应参看计算器的使用说明书.
1.计算:
(1)24÷(-3)÷(-4)
;(2)(-6)÷(-2)÷3;(3)2÷(-7)×(-4);(4)18÷6×(-2).
练习1.解:(1)24÷(-3)÷(-4)=-8÷(-4)=2;(2)(-6)÷(-2)÷3=3÷3=1;(3)2÷(-7)×(-4)=×(-4)
=;(4)18÷6×(-2)=3×(-2)=-6.
2.计算:
(1);
(2);(3).
3.用计算器计算:
1.26÷(-15)×80.-6.72解中考试题如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为1时,则输出的数值为
.输入x值为1,即算式为1×(-1)+3=2,所以输出为2..2输入x×(-1)+3输出一、填空题1、当 x=时,没有意义.2、当x=时,的值为0.3、当x=时,没有意义.探索与交流1、已知:︱a︱=3,︱b︱=2且<0求3a
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