2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（上）期末生物试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县八年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共30.0分）1.北极霞水母是世界上最大的水母，伞径达2米以上，水母特有的攻击和防御利器是（）A.刺细胞 B.眼点 C.气管 D.芽体2.在我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有钉螺的水域，就可能被感染。下列叙述中，属于血吸虫特征的是（）A.身体呈辐射对称 B.身体背腹扁平 C.身体和附肢分节 D.有口有肛门3.蛔虫是一种生活在人体小肠内的寄生虫，下列有关叙述不正确的是（）A.蛔虫消化管结构复杂，消化能力强 B.蛔虫体表有角质层，具有保护作用

C.蛔虫生殖器官发达，生殖能力强 D.生活中，若不注意饮食卫生，易患蛔虫病4.下列动物结构及其主要功能，对应不正确的是（）A.蝗虫的口器——摄食 B.河蚌的出水管——运动

C.鲫鱼的鳞片——保护 D.家鸽的翼——飞行5.在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，主要目的是使蚯蚓能正常进行（）A.消化 B.吸收水分 C.呼吸 D.生殖6.青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是（）A.喜欢吃水中的食物 B.生殖和幼体发育离不开水

C.肺结构特别发达 D.前肢短小，后肢发达，善于跳跃7.壁虎的皮肤干燥且粗糙，表面有角质鳞片，这有利于（）A.辅助呼吸，便于摄食 B.伪装自己，逃避敌害

C.吸引异性，繁殖后代 D.减少体内水分蒸发8.关于动物与人类生活的关系，下列叙述不正确的是（）A.缉毒犬可以协助警方破案

B.鸡蛋和牛奶中含有丰富的蛋白质

C.野生穿山甲可食用，野生藏羚羊的羊绒可以售卖

D.珍珠粉、乌贼的壳可以作为药材9.下列动物中，运动方式完全一样的是（）A.蜜蜂、蚂蚁 B.蝗虫、壁虎 C.袋鼠、麻雀 D.鲸鱼、海豚10.对于“写字”这个动作的完成，下列叙述不正确的是（）A.需要消耗能量 B.需要运动系统的参与

C.骨骼肌收缩，牵拉关节绕骨活动完成 D.由多组肌群参与完成11.每天傍晚或清晨，在城市的休息广场随处可见老年人跳广场舞。在运动过程中，发挥调节作用的系统是（）A.呼吸系统 B.神经系统 C.消化系统 D.循环系统12.从行为获得的途径来看，下列与“小鼠走迷宫获取食物”属于同一类型的是（）A.燕子筑巢 B.大山雀打开瓶盖偷喝牛奶

C.雄性孔雀开屏 D.公鸡清晨打鸣13.某些昆虫的雌虫能分泌一种物质，吸引雄虫前来交配。如果在田间施放一定量的性引诱剂，会使雄虫无法判断雌虫的位置。下列有关说法错误的是（）A.该方法利用了动物的通讯 B.这种信息是通过动作传递的

C.可以利用这一原理控制农业害虫的数量 D.雌雄虫的交配属于繁殖行为14.下列叙述中，能体现动物具有社会行为的是（）A.大雨过后成群的蚯蚓爬到地面上 B.杜鹃将卵产在画眉的巢中

C.工蚁建筑蚁巢，兵蚁保卫蚁巢 D.成群的蝗虫啃食庄稼15.下列实例中，不能体现动物能帮助植物繁殖的是（）A.蜜蜂采蜜时身上粘满花粉

B.小鸟吃葡萄的果实，葡萄的种子随粪便排出

C.蚜虫吸食植物的汁液

D.榛睡鼠在洞穴中储存榛子，榛子能在适宜条件萌发16.如图所示的培养基上有两处菌落：①处较小，表面光滑黏稠；②处较大，呈黑色绒毛状。下列有关分析错误的是（）

A.菌落是肉眼可见的 B.菌落是多种微生物聚集形成的

C.①处可能是某种细菌的菌落 D.②处可能是某种真菌的菌落17.在检测不同环境中细菌和真菌实验中，正确的实验操作顺序是（）

①配置培养液

②在适宜的温度下培养

③接种

④高温灭菌

⑤观察结果A.④①②③⑤ B.①④②③⑤ C.①④③②⑤ D.④①③②⑤18.如图是巴斯德鹅颈瓶实验的改进装置，有关分析错误的是（）A.实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸

B.该实验探究的变量是鹅颈的有无

C.鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤

D.一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败

19.关于细菌，下列叙述正确的是（）A.没有遗传物质 B.可形成结晶体抵抗不良环境

C.细胞结构中有叶绿体 D.有的有鞭毛，能辅助运动20.下列生物中，能利用孢子繁殖后代的是（）A.青霉 B.大肠杆菌 C.玉米 D.鲫鱼21.下列动、植物疾病中，是由病毒引起的是（）

①狂犬病

②缺铁性贫血

③烟草花叶病

④棉花枯萎病A.①② B.②③ C.①③ D.②④22.地衣是由真菌和藻类共同生活在一起形成的，藻类能为真菌的生活提供营养物质，真菌通过分解作用为藻类提供水和无机盐，二者彼此有利。这种现象称为（）A.寄生 B.共生 C.竞争 D.捕食23.下列是生活中常见的食品，其保存方法利用了巴氏消毒法的是（）A.盒装牛奶 B.腊肉 C.葡萄干 D.火腿肠24.为了减少环境污染，某地市政府决定采用生物方法，对农村粪尿进行无害化发酵处理，生产清洁能源。生产沼气你建议选用哪种生物最好？（）A.枯草杆菌 B.甲烷菌 C.空肠弯曲菌 D.酵母菌25.噬菌体是指专门寄生在（）体内的病毒．A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌26.乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，下列关于乙型肝炎病毒的叙述，不正确的是（）A.遗传物质在细胞核里 B.具有蛋白质外壳

C.营寄生生活 D.繁殖速度快27.下列属于水生植物的是（）A.海带 B.小麦 C.银杏 D.肾蕨28.5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。关于生物多样性，下列叙述不正确的是（）A.生物种类多样性的实质是基因的多样性

B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库

C.我国生态系统多样，有草原、湿地、海洋等

D.袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性29.大米草是从美国引进到福建的一种植物，当时认为它有保护海堤、做饲料和燃料的用途。由于大米草的繁殖能力极强，很快遍布海滩，致使鱼虾及贝类等水产品遭到毁灭性打击。由此可知，导致生物多样性遭到破坏的重要原因之一是（）A.滥砍乱伐 B.滥捕乱杀 C.环境污染 D.生物入侵30.黔金丝猴因生存范围狭窄、数量稀少，被科学家称为“世界独生子”，是我国一级保护动物。保护黔金丝猴最有效的措施是（）A.制定法律，禁止人们狩猎和买卖 B.建立自然保护区，实行就地保护

C.迁出原地，在动物园中保护 D.应用基因工程，进行人工繁殖二、简答题（本大题共5小题，共25.0分）31.海岸带盐沼湿地，作为重要的海岸带蓝碳生态系统，具有较高的固碳和储碳能力。盐沼湿地有藻类、浮游植物等，还生活着虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。请根据所学知识回答下列问题：

（1）鱼、龟、鸟的体内都有由脊椎骨组成的______，属于脊椎动物。

（2）蛏、蛤等软体动物的体表具有贝壳，贝壳是由______分泌的物质形成的。

（3）虾、蟹等动物的体表有坚硬的______，该结构不能随身体的长大而长大。

（4）鱼生活在水中，利用______与水流进行气体交换。

（5）鸟类在飞行过程中，通过______辅助肺呼吸来获取所需的氧气。32.如图甲是关节结构示意图，请如图回答有关问题：

（1）图甲中[3]______内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。

（2）青少年、儿童的肩部、肘部易发生脱臼，脱臼是指[1]______从[4]关节窝里滑脱出来的现象。

（3）图乙是两位同学绘制的骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是______（填“A”或“B”）图。

（4）运动的动力来自骨骼肌的收缩，一块完整的骨骼肌由肌腹和______两部分组成。

（5）当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，手臂可能处于______（填“屈肘”或“伸肘”）动作。33.微生物在生物圈中分布广泛，与人类关系密切，依据某些特征可以将细菌、真菌和病毒进行分类，请结合如图回答有关问题：

（1）类群1、2、3体现了生物多样性中的______的多样性。

（2）根据所学知识，请你判断类群1是______。

（3）细菌属于类群2，能通过______的方式快速繁殖。

（4）类群3都有真正的细胞核，属于______（填“真核”或“原核”）生物。

（5）类群2和类群3的生物，只能将现成的有机物分解为无机物，属于生态系统中的______。34.学以致用：请你运用所学知识和原理解答下列实际问题：

（1）蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，科学家根据蝴蝶调节体温的方式设计了人造卫星控温系统，这利用了______技术。

（2）农民放养鸭子捕捉农田害虫，这种治虫方法______（填“能”或“不能”）减少农药对环境的污染，体现了动物在维持______中起重要作用。

（3）人们利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，其目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境，有利于______（填菌种）的发酵。

（4）猩红热为溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病，可利用抗生素治疗。产生抗生素的生物主要有______（填“细菌”或“真菌”）和放线菌两大类。35.如图甲是哺乳纲食肉目部分动物的分类等级示意图，请如图回答下列问题：

（1）生物分类的等级中，最基本的分类单位是______。

（2）图中四种动物都利用______（填“胎生”或“卵生”）的方式繁殖，它们的体温______（填“会”或“不会”）随环境温度的变化而变化。

（3）猫和狗之间的共同特征比猫和老虎之间的共同特征______（填“多”或“少”）。

（4）图中四种动物都属于肉食性动物，牙齿分化最可能是图乙中的______（填“A”或“B”）图。三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）36.随着公共绿地建设的迅速发展，枯枝落叶等垃圾不断增多，某兴趣小组的同学开展了“细菌对落叶的分解作用”的探究，设计了如下两种方案：

方案一：将樟树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在相同且适宜的环境中培养，观察落叶的分解情况。

方案二：取樟树和枫树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在相同且适宜的环境中培养，观察落叶的分解情况。

请分析回答有关问题：

（1）细菌的生活需要一定的______，因此实验中要使树叶保持潮湿。

（2）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是方案______，原因是______。

（3）若采用方案一进行实验，一段时间后发现甲组落叶被分解了，乙组落叶无变化，则可得出的结论是______。

（4）生活中，我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入______（填序号）号垃圾箱里。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：水母属于腔肠动物，体表有刺细胞，刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，它们能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将其麻醉或杀死，故水母特有的防御和攻击的利器是刺细胞。

故选：A。

腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。

解答本题的关键是了解教材知识信息，熟记腔肠动物的主要特征。2.【答案】B

【解析】解：血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈左右对称，身体不分节，没有附肢，有口无肛门，故B正确，ACD错误。

故选：B。

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、血吸虫、绦虫等。

掌握扁形动物的特征和常见动物是解题的关键。3.【答案】A

【解析】解：A、蛔虫是人体肠道寄生虫，以人体小肠内半消化的食物为食，所以它们消化管的结构简单，消化能力弱，A错误。

B、蛔虫营寄生生活，体表有具角质层，起保护作用，B正确。

C、与寄生相适应，蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强，C正确。

D、蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵，在施肥的过程中，虫卵就会污染蔬菜瓜果等农产品，人类如果吃了未洗干净的蔬菜，其上的虫卵就会进入人的体内，从而患上蛔虫病，D正确。

故选：A。

（1）线形动物主要特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，具有角质层；有原体腔；有口有肛门；雌雄异体；自由生活或寄生。如蛔虫、蛲虫等。

（2）一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

掌握蛔虫与寄生生活相适应的主要特点是解题的关键。4.【答案】B

【解析】解：A、蝗虫属于昆虫，具有咀嚼式口器，用来摄食，正确。

B、河蚌属于软体动物，用斧足在水底运动，错误。

C、鲫鱼的鳞片具有保护作用，还可以减小游泳时水的阻力，正确。

D、家鸽属于鸟类，具有大型的翼，用于飞行，与飞行生活适应，正确。

故选：B。

动物都具有与其生活环境相适应的结构特点，据此答题。

掌握各种环境中生活的动物的特征是解题的关键。5.【答案】C

【解析】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，其目的是保持蚯蚓体表湿润，维持蚯蚓的正常呼吸。所以，在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，主要目的是让蚯蚓进行正常的呼吸，C正确。

故选：C。

蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。

解题关键是熟练掌握蚯蚓的主要特征。6.【答案】B

【解析】解：青蛙属于两栖动物，雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，受精作用在水中；幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中。可见，青蛙的生殖和幼体发育离不开水。

故选：B。

两栖动物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育。

解题关键是掌握两栖动物生殖与发育的特点。7.【答案】D

【解析】解：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。壁虎是爬行动物，体表覆盖着鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境。

故选：D。

爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

关键是熟记爬行动物的特点，注意区分爬行动物与其他陆生动物的特点。8.【答案】C

【解析】A、警犬是经专门技术驯服，用于侦察破案的一种工作犬，可以协助警方破案，A正确；

B、鸡蛋和牛奶中含有丰富的蛋白质、钙等营养素，可以食用，B正确；

C、野生穿山甲提升为国家一级保护野生动物，不可食用，野生藏羚羊是中国特有物种，国家一级保护动物，羊绒不可以售卖，C错误；

D、珍珠粉可做止血药，具有制酸止痛、止血、接骨等功效；乌贼的壳又叫海螵蛸，海螵蛸是中药的名字.具有收敛止血，涩精止带，制酸止痛，收湿敛疮之功效，D正确。

故选：C。

1、动物与人类的关系十分密切，有些对人类有益，有些对人类有害。

动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切；利用生物做“生产车间“，生产人类所需的某些物质，这个生物或生物的某个器官即生物反应器；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。

解答此题知识要全面，要注意平时知识的积累。9.【答案】D

【解析】解：A．蜜蜂的运动方式是飞行、蚂蚁运动方式是爬行，故A不符合题意。

B．蝗虫的运动方式主要是跳跃和飞行、壁虎的运动方式是爬行，故B不符合题意。

C．袋鼠的运动方式是跳跃，麻雀的运动方式是飞行，故C不符合题意。

D．鲸鱼、海豚的运动方式是游泳，故D符合题意。

故选：D。

动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，据此答题。

动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应。10.【答案】C

【解析】解：A、任何生命活动都需要能量，故“写字”这个动作的完成需要消耗能量，A正确。

B、骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，故“写字”这个动作的完成需要运动系统的参与，B正确。

C、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，而不是关节绕骨活动，C错误。

D、骨骼肌起动力作用，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以“写字”这个动作的完成，由多组肌群参与完成，D正确。

故选：C。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

解答此类题目的关键是熟练掌握骨、关节、骨骼肌在运动中的作用以及其它系统协调配合共同完成的。11.【答案】B

【解析】解：A、呼吸系统吸入氧气，呼出二氧化碳，完成呼吸，故A不符合题意。

B、动物的运动是由运动系统完成的，任何一个动作，都是由骨、骨连结和骨骼肌在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。因此，动物的运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，故B符合题意。

C、消化系统主要是消化食物和吸收营养物质，故C不符合题意。

D、循环系统完成体内的物质的运输，故D不符合题意。

故选：B。

人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统和内分泌系统的支配下相互协作、共同完成的，但还需要循环等其他系统的配合。

此题考查了神经系统的功能。12.【答案】B

【解析】解：“小鼠走迷宫获取食物”与大山雀打开瓶盖偷喝牛奶都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，都是学习行为；燕子筑巢、雄性孔雀开屏、公鸡清晨打鸣都是由动物体内的遗传物质决定的行为，都属于先天性行为，B正确。

故选：B。

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。13.【答案】B

【解析】解：AC、性外激素是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫来控制农业害虫的数量，这是利用昆虫之间的通讯。AC正确。

B、雌雄虫通过雌虫分泌物性外激素传递信息的，B错误。

D、性外激素是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。雌雄虫间的这种行为是繁殖行为，D正确。

故选：B。

动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交尾。

掌握动物的通讯方式是解题的关键。14.【答案】C

【解析】解：A、大雨过后成群的蚯蚓爬到地面上是为了呼吸，不属于社会行为，A错误。

B、杜鹃鸟将卵产在画眉鸟的窝中属于繁殖行为，不具有社会行为的特点，不属于社会行为，B错误。

C、蚁群中，工蚁建筑蚁巢，喂养幼蚁，兵蚁保卫蚁巢等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，体现了蚁群之间有明确的分工，因此属于社会行为，C正确。

D、成群的蝗虫啃食庄稼，蝗虫内没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为，D错误。

故选：C。

社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。

解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。15.【答案】C

【解析】解：A、蜜蜂属于昆虫。它在采集花粉、花蜜时身上会沾上花粉，当它在另一朵花采集时，身上的花粉就会落到雌蕊的柱头上，从而帮助植物完成传粉，A不符合题意。

B、动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播，B不符合题意。

C、蚜虫吸食植物的汁液，对植物有害，不能体现动物能帮助植物繁殖，C符合题意。

D、榛睡鼠储存榛子，榛子能在其他地方萌发，属于动物帮助植物繁殖，D不符合题意。

故选：C。

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播．动物在生物圈中的作用十分广泛。

关键是理解动物与人类的关系及其在自然界中的作用。16.【答案】B

【解析】解：AB、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，而不是多种微生物聚集形成的，A正确、B错误。

CD、图中①处较小且表面光滑黏稠，故①为某种细菌的菌落，图中②处为黑色，菌落较大、呈绒毛状，②为真菌菌落，而不是细菌或真菌的个体，CD正确。

故选：B。

菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。由图示A处较小且表面黏稠；B处为黑色，呈绒毛状；故①为细菌菌落，②为真菌菌落。

解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。17.【答案】C

【解析】解：培养细菌和真菌的一般方法有：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养几个步骤，可见C正确。

故选：C。

培养细菌、真菌的一般方法：①配制培养基、②高温灭菌、③接种、④恒温培养。

解答此题的关键是正确培养细菌和真菌的一般方法。18.【答案】B

【解析】解：A、实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸，目的是杀死肉汤中的微生物，避免干扰实验结果，A正确。

B．甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物，B错误。

C．鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤，但是空气能够进入，有利于形成除变量不同以外，其它的实验条件保持相同，C正确。

D．甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤先变质腐败，D正确。

故选：B。

（1）巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

明确鹅颈瓶实验原理就能解答此题。19.【答案】D

【解析】解：A、细菌有遗传物质—DNA，故A错误；

B、细菌可形成芽孢（不是结晶体）抵抗不良环境，故B错误；

C、细胞结构中没有叶绿体，依靠现成的有机物生活，营养方式为异养，故C错误；

D、有的细菌有特殊的结构如鞭毛、荚膜等，其中鞭毛能辅助运动，故D正确；

故选：D。

细菌都是单细胞的，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。

本题主要考查了细菌的细胞结构、生殖方式以及学生分析问题解决问题的能力。20.【答案】A

【解析】解：青霉属于真菌，用孢子繁殖后代；大肠杆菌属于细菌，分裂繁殖；玉米属于被子植物，用种子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖；鲫鱼靠卵生的方式繁殖后代，属于有性生殖。

故选：A。

（1）自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。

（2）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。

（3）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。

解答此题的关键是掌握不同类群生物的生殖特点。21.【答案】C

【解析】解：①狂犬病是由狂犬病病毒引起的，符合题意。

②无机盐在人体内的含量很少，但无机盐对人体很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，所以缺铁性贫血是由于缺乏含铁的无机盐，不符合题意。

③烟草花叶病是由烟草花叶病病毒引起的，属于植物病毒，符合题意。

④真菌寄生在棉花的体内，使之患棉花枯萎病，不符合题意。

故选：C。

传染病是由病原体引起的，能在人与人之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。

解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体。22.【答案】B

【解析】解：地衣中的藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，因此地衣中的藻类和真菌属于共生关系。

故选：B。

（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。

解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点。23.【答案】A

【解析】解：A、巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存食品的目的。盒装牛奶利用的是巴氏消毒法，A符合题意。

B、腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，B不符合题意。

C、葡萄干是脱水保存法，C不符合题意。

D、火腿肠是应用了真空包装法来保存，D不符合题意。

故选：A。

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

掌握食品保存原理和方法是解决本题的关键。24.【答案】B

【解析】解：甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷。沼气池就是甲烷菌是在无氧条件下，利用人粪尿、禽畜粪尿中有机物分解生成甲烷的。因此，为了减少环境污染，某地市政府决定采用生物方法，对农村粪尿进行无害化发酵处理，生产清洁能源。生产沼气最好选用甲烷菌。

故选：B。

一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷气体，用于照明、取暖等。

熟练掌握这部分知识，同时要注意能把学到的知识应用于实际，如在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染。25.【答案】C

【解析】解：解：根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒．

专门寄生在植物体内的叫植物病毒；

专门寄生在动物体内的叫动物病毒；

专门寄生在细菌体内的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体．

故选：C

病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．

明确病毒的分类是解答此题的关键．26.【答案】A

【解析】解：A、病毒无细胞结构，因此没有细胞核，A错误；

B、病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确；

C、病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖，C正确；

D、毒繁殖速度快，它的繁殖方式是靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，自我复制制造出新的病毒，D正确。

故选：A。

病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。

本题考查了病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构和繁殖特点。27.【答案】A

【解析】解：水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。根据概念可知，海带属于水生植物，小麦、银杏、肾蕨属于陆生植物。

故选：A。

植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记水生植物的相关知识点。28.【答案】B

【解析】解：A、生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性的实质是基因的多样性，A正确；

B、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别。因此，每种生物就是一个丰富的基因库，B错误；

C、我国生态系统多样，有森林、草原、湿地、海洋、湖泊等，C正确；

D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，所以袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性，D正确。

故选：B。

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

解答本题关键是了解保护生物多样性的知识，及保持生态平衡的意义。29.【答案】D

【解析】解：生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁。引进的大米草属于外来生物，其适应力强，繁殖力强，进而影响了当地许多生物的生存，使生物多样性受到威胁。

故选：D。

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

明确生物多样性受到威胁的主要原因是栖息地的破坏和丧失。30.【答案】B

【解析】解：保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，因此保护黔金丝猴最有效的措施是建立自然保护区，实行就地保护。

故选：B。

保护生物多样性措施：

①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；

②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；

③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；

④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；

⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。

解答此题要掌握保护生物多样性的有效措施。31.【答案】脊柱

外套膜

外骨骼

鳃

气囊

【解析】解：（1）鱼、龟、鸟的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，因此都属于脊椎动物。

（2）蛏、蛤等软体动物的体表一般具有贝壳，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。

（3）虾、蟹属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，起保护作用，该结构不能随身体的长大而长大，故在生长过程中有蜕皮现象。

（4）鱼终生生活在水中，利用鳃与水流进行气体交换，完成呼吸。

（5）鸟类在飞行过程中，通过气囊辅助肺呼吸来获取所需的氧气，叫做双重呼吸。

故答案为：

（1）脊柱。

（2）外套膜。

（3）外骨骼。

（4）鳃。

（5）气囊。

动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。

掌握了各种动物的主要特征即可解答本题。32.【答案】关节腔

关节头

B

肌腱

屈肘

【解析】解：（1）关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

（2）所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。

（3）骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，所以图乙中，B图肌肉附着在两块骨上，因此其中正确的是B图。

（4）（5）骨骼肌由肌腱和肌腹组成，骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

故答案为：

（1）关节腔

（2）关节头

（

3）B

（4）肌腱

（5）屈肘

如图甲中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨，据此分析解答。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。33.【答案】生物种类

病毒

分裂

真核

分解者

【解析】解：（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。类群1、2、3体现了生物多样性中的种类的多样性。

（2）病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，必须寄生在活细胞中才能生活，可见类群1属于病毒。

（3）细菌是单细胞个体，通过分裂生殖繁殖后代。

（4）类群3具有形成的细胞核，属于真核生物，体能不含叶绿体。

（5）类群2和类群3的生物，只能将现成的有机物分解为无机物，属于生态系统中的分解者。

故答案为：

（1）生物种类

（2）病毒

（3）分裂

（4）真核

（5）分解者

1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

2、细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌具有成形的细胞核，属于真核生物。

掌握各类微生物的特点是解题的关键。34.【答案】仿生

能

生态平衡

乳酸菌

真菌

【解析】解：（1）随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，如蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，为人造卫星设计了控温系统等。

（2）放养鸭子捕捉农田害虫属于生物防治，减少了农药的施用量，减少农药对环境的污染，降低了农田的经济成本。体现了动物在维持生态平衡中起着重要作用。

（3）制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以