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文档简介

2024届江苏省泰州市泰州中学七年级数学第一学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.﹣19的倒数为()A.19 B.﹣ C. D.﹣192.若代数式是五次二项式,则的值为()A. B. C. D.3.已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是()A.∠NOQ=42° B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ大 D.∠MOQ与∠MOP互补4.一个角比它的余角大18°22′,则这个角的补角的度数为()A.54°11′ B.125°49′ C.108°11′ D.35°49′5.找出以如图形变化的规律,则第2019个图形中黑色正方形的数量是A.2019 B.3027 C.3028 D.30296.观察以下一列数的特点:,,,,,,,则第个数是()A. B. C. D.7.按下图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.2318.-的倒数是()A.2016 B.-2016 C.- D.9.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将数据440000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.10.下列选项中,两个单项式属于同类项的是()A.与 B.3y与﹣4yzC.y与﹣x D.﹣2与11.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式:|a﹣b|﹣|c﹣a|=()A.﹣2a﹣b+c B.﹣b﹣c C.﹣2a﹣b﹣c D.b﹣c12.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,甲、乙两动点分别从正方形的顶点同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第1次相遇在边上.(1)它们第2次相遇在边__________上;(2)它们第2019次相遇在边__________上.14.若与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=_________.15.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是

________.16.若关于x的方程xm﹣2﹣m+2=0是一元一次方程,则这个方程的解是_____17.化简:____________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某水果店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140kg,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元/kg)售价(元/kg)甲种58乙种913(1)这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店按售价售完这批水果,获得的利润是多少元?(3)如果这批水果是在一天之内按照售价销售完成的,除了进货成本,水果店每天的其它销售费用是0.1元/kg,那么水果店销售这批水果获得的利润是多少?19.(5分)已知A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1.(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.20.(8分)(1)如图,已知、两点把线段分成三部分,是的中点,若,求线段的长.(2)如图、、是内的三条射线,、分别是、的平分线,是的3倍,比大,求的度数.21.(10分)已知:线段AB=20cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,经过________秒,点P、Q两点能相遇.(2)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后P、Q相距5cm?(3)如图2,AO=4cm,PO=2cm,∠POB=60°,点P绕着点O以60°/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.22.(10分)计算(1).(2).23.(12分)如图,用火柴按下列方式摆出图形:(1)第个图形需要多少根火柴?(2)按这样摆下去,第个图形需要多少根火柴?(3)用根火柴能摆出第个图形吗?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】乘积为的两个数互为倒数,根据概念逐一判断即可得到答案.【题目详解】解:的倒数是故选:【题目点拨】本题考查的是倒数的概念,掌握倒数的概念是解题的关键.2、A【分析】根据多项式的次数与项数的定义解答.【题目详解】∵是五次二项式,∴,且,解得a=2,故选:A.【题目点拨】此题考查多项式的次数与项数的定义,熟记定义是解题的关键.3、C【解题分析】试题分析:如图所示:∠NOQ=138°,选项A错误;∠NOP=48°,选项B错误;如图可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON比∠MOQ大,选项C正确;由以上可得,∠MOQ与∠MOP不互补,选项D错误.故答案选C.考点:角的度量.4、B【分析】和为90度的两个角互为余角,依此根据一个角比它的余角大18°22′可求这个角的度数,再根据和为180度的两个角互为补角,即可求解.【题目详解】设这个角为,

则,

解得:,

这个角的补角的度数为.

故选:B.【题目点拨】本题考查了余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.利用方程思想较为简单.5、D【分析】仔细观察图形并从中找到规律,然后利用找到的规律即可得到答案.【题目详解】解:当n为偶数时第n个图形中黑色正方形的数量为个;当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为个,当时,黑色正方形的个数为个.故选D.【题目点拨】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细的观察图形并正确的找到规律.6、D【分析】根据式子的特点,第奇数个数是正数,偶数个数是负数,第n个数的绝对值是(n-1)的平方,即可求解.【题目详解】解:观察,,,,,,,的特点,第奇数个数是正数,偶数个数是负数,第n个数的绝对值是(n-1)的平方,∴第21个数是.故选:D【题目点拨】本题考查了数字变化的规律,一般情况下,研究数字的变化规律从数字的符号,绝对值两方面分析.7、D【分析】将x=3代入程序流程中计算,判断结果与100的大小,即可得到最后输出的结果,据此解答即可.【题目详解】解:∵x=3时,=6<100,∴x=6时,=21<100,∴x=21时,=231>100,∴结果为231.故选D.【题目点拨】此题考查的是代数式的求值.将x的值代入代数式计算,循环计算当得到的值大于100即可得到结果.8、B【分析】根据倒数的相关概念即可求解.【题目详解】解:根据倒数的概念可得:的倒数是-1.故选:B.【题目点拨】本题主要考查了倒数的相关概念,熟练掌握倒数的相关概念是解决本题的关键.9、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】440000=,故选:B.【题目点拨】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.10、D【分析】根据同类项的定义对各选项判断即可的答案.【题目详解】A.与所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,B.3y与﹣4yz所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,C.y与﹣x所含字母相同,但相同字母的指数不相等,不是同类项,故该选项不符合题意,D.﹣2与所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,故该选项符合题意.故选D.【题目点拨】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫同类项;熟练掌握定义是解题关键.11、D【解题分析】根据数轴上a、b、c对应的位置,判断a﹣b、c﹣a正负,然后对绝对值进行化简即可.【题目详解】由图形可知c>0>b>a∴a﹣b<0,c﹣a>0∴|a﹣b|﹣|c﹣a|=b﹣a﹣c+a=b﹣c故选D.【题目点拨】本题考查的是关于绝对值的化简,利用数轴对绝对值内的代数式判断正负是解决问题的关键.12、D【解题分析】,;;,;,,,,,则符合题意的有,故选D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、CDBC【分析】此题利用行程问题中的相遇问题,设出正方形的边长,乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.【题目详解】设正方形的边长为,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为1:3,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:第一次相遇甲乙行的路程和为2,甲行的路程为2×=,乙行的路程为2×=,在AD边相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在CD边相遇;第三次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在BC边相遇;第四次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AB边相遇;第五次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AD边相遇;…四次一个循环,因为2019=504×4+3,所以它们第2019次相遇在边BC上.故答案为:CD;BC.【题目点拨】本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.14、2【分析】若与-3ab3-n的和为单项式,a2m-5bn+1与ab3-n是同类项,根据同类项的定义列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算.【题目详解】∵与-3ab3-n的和为单项式,

∴a2m-5bn+1与ab3-n是同类项,

∴2m-5=1,n+1=3-n,

∴m=3,n=1.∴m+n=2.

故答案为2.【题目点拨】本题考查的知识点是同类项的定义,解题关键是熟记同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同.15、-1【解题分析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,∴A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,故答案为-1.16、x=1【分析】根据一元一次方程的定义得到m-2=1,可解得m=3,于是原方程变形为x-1=0即可.【题目详解】∵关于x的方程是一元一次方程,

∴m-2=1,

∴m=3,

原方程变形为x-1=0,

解得x=1.

故答案为x=1.【题目点拨】本题考查的知识点是一元一次方程的定义,解题关键是掌握基本定义.17、【分析】先去括号,再合并同类项,进行化简.【题目详解】解:原式.故答案是:.【题目点拨】本题考查整式的加减运算,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)购进甲种水果65千克,乙种水果75千克.(2)495(元)(3)395(元).【解题分析】(1)设甲种购进了x千克,则乙种水果进购了140-x千克,有5x+9(140-x)=1000,解之得x=65(千克),140-65=75(千克),答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克.(2)(8-5)×65+(13-9)×75=495(元)(3)495-0.1×1000=395(元).19、(1)3a2-ab+1;(2)2.【分析】(1)把B代入A-B=1a2-1ab可以求得A的值,本题得以解决;(2)根据|a+1|+(b-2)2=0,可以求得a、b的值,然后代入(1)中的A的代数式,即可解答本题.【题目详解】解:(1)∵A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1,∴A-(-4a2+6ab+1)=1a2-1ab,解得,A=3a2-ab+1;(2)∵|a+1|+(b-2)2=0,∴a+1=0,b-2=0,解得,a=-1,b=2,∴A=3a2-ab+1=3×(-1)2-(-1)×2+1=2.【题目点拨】本题考查整式的加减、非负数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用非负数的性质解答.20、(1)3;(2)80°.【分析】(1)先由B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,知CD=AD,即AD=3CD,求出AD的长,再根据M是AD的中点,得出MD=AD,求出MD的长,最后由MC=MD-CD,求出线段MC的长;(2)设∠AOM的度数为x,则∠NOC的度数为3x,根据OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的平分线即可得出∠MOB=∠AOM=x、∠BON=∠NOC=3x,结合∠BON比∠MOB大20°即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入∠AOC=8x中即可得出结论.【题目详解】解:(1)∵B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,2+4+3=9,∴,又∵CD=6,

∴AD=18,

∵M是AD的中点,,∴MC=MD-CD=9-6=3.(2)解:设∠AOM的度数为x,则∠NOC的度数为3x,

∵OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的平分线,

∴∠MOB=∠AOM=x,∠BON=∠NOC=3x,

∵∠BON比∠MOB大20°,

∴3x-x=20°,∴x=10°,

∴∠AOC=∠AOM+∠MOB+∠BON+∠NOC=8x=80°.【题目点拨】题(1)主要考查了线段两点间的距离,利用中点及其它等分点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.题(2)考查了角平分线的定义以及解一元一次方程,根据角与角之间的关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.21、(1)1;(2)3秒或5秒;(3)9cm/s或2.8cm/s.【分析】(1)设经过x秒两点相遇,根据总路程为20cm,列方程求解;

(2)设经过a秒后P、Q相距5cm,分两种情况:用AB的长度−点P和点Q走的路程;用点P和点Q走的路程−AB的长度,分别列方程求解;

(3)由于点P,Q只能在直线AB上相遇,而点P旋转到直线AB上的时间分两种情况,所以根据题意列出方程分别求解.【题目详解】解:(1)设经过x秒两点相遇,

由题意得,(2+3)x=20,

解得:x=1,

即经过1秒,点P、Q两点相遇;

故答案为:1.(2)设经过a秒后P、Q相距5cm,

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