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文档简介
以爱为话题的作文【篇一:妈妈的爱】
人们都说妈妈的爱是无私的,是伟大的,我的妈妈也非常的爱我。她的爱就像清澈的小河,那么纯洁、高尚。
那是去年冬天发生的一件事。我们学校要举行篮球比赛,各个班都是摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班也不甘落后,也在积极做着准备,都想在篮球比赛中得到好的成绩。我是班级的篮球高手,自不用说,我也是早出晚归,刻苦练习篮球技术。
比赛说到就到了。不知怎么回事,就在前一天的傍晚,我突然发起了高烧,烧到了38度6、妈妈赶紧给我吃药,一觉过去了,第二天早上烧明显的退了不少。我勉强来到学校,坚持着上完一早上的课。中午回家我就感觉身上难受极了。我想就我这个样子我还能参加篮球比赛吗?我还是放弃吧,下午就不去上学了。可是当我将这个想法告诉妈妈时,妈妈立刻把眼一瞪说:“你下午不是有篮球比赛吗,你怎么能不去上学哪?”看到妈妈严厉的神情,我愣住了。妈妈原来是那样的关心我,只要我生病,妈妈立刻放下手上的工作,细心的照料我,问长问短。然而今天妈妈是怎么了?没办法,妈妈这样要求我,我只好坚持上学去了。
我来到了学校,上完了一节课,篮球比赛就开始了。看到全班同学都在积极准备着比赛,我也只好带病上场参赛了。比赛就开始了,我艰难的打着这场比赛,虽然打得还不错,但我的脸上一直没有露出笑容,我全身乏力,头上的汗水一滴一滴的落下来,我咬牙坚持着。
篮球在我们手中传来传去。突然,在篮球场旁,我看见了一个熟悉的身影——是我的妈妈。只见妈妈手里提着一瓶水,脸上带着微笑,她的眼神中充满了疼爱的目光。她好像在说:“孩子,你辛苦了!妈妈在支持你,你是最棒的,是一个坚强的好孩子。”看着妈妈的眼神,我好像明白了妈妈的心:妈妈是在锻炼我哪。妈妈平时总是说:好孩子是不怕任何困难的,是的我也能克服一切困难,去战胜生活中的一切挫折。于是我也来了精神,在比赛场上生龙活虎起来。
我的妈妈是疼爱我的,我爱我的妈妈。
【篇二:让世界充满爱】
爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。然而XX年除夕之夜,世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望。
如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话,那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑了上去,用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。
人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了贫穷。
这一位位让我们充满敬意的人,是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什麽?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?“送人玫瑰,手留余香。”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落!
【篇三:大爱无私小爱真切】
爱无处不在,有时它在家中,有时它在学校里,也许它短得一瞬间,但它仍然温暖如春。在平凡的生活中,我们被爱包裹着,让我们一起去发现那些曾被我们遗忘的爱。
“芳草青青,小溪流淌,一只烤鸡向我飘来…”星期天早上,我流着口水做着我的白日大梦。突然,一声如洪钟般的声音响起,哦,不,应该说是如虎啸狮吼般的声音穿过房门,传入我的耳中。我心想:嘿嘿,老妈你这招早就过时了啊!想叫我起来,没门,连窗户也没有!过了半晌,妈妈见我还没有下来的动机,决定亲自出马,随着“咚!咚!咚!”的脚步声越来越响,“不好!老妈上来了!”我心知肚明,便使出了绝招“装睡”,房门终于“咔嚓”一声开启了,妈妈瞪大了眼睛,恶狠狠地盯着我,仿佛要把我看穿一样,看得我心里一阵发毛。“快起来吧,我看你还能装到什么时候。”妈妈义正辞严地说。我心里暗暗叫苦,心想:怎么让老妈发现了?这回栽了!算了,我豁出去了。“你是怎么知道我在装睡的?”我疑惑不解地问。我本人对自己的演技还是蛮有信心的。“哼哼!就你这点小计俩,我还不知道吗?我是谁啊?我可是你老妈!快起来吧!早起的鸟儿有虫吃!”妈妈严肃地说。我不满地走下床,嘴里嘀咕道:“什么早起的鸟儿有虫吃,你以为世界上的虫子都一样笨吗?它们要是晚起床怎么办?那早起的鸟儿不就会饿死了?”结果,妈妈又狠狠地瞪了我一眼。
穿好衣服,妈妈的声音又随着微风飘来了,“司马盈,把衣服整理好,都一个大姑娘了,怎么那么不爱整洁呢?”我忍无可忍了,愤怒地拔高嗓门说道:“这也要管,那也要管,你怎么什么都要管啊?”妈妈吃惊地望着我,随后平静地说:“为你好!”
是的,“为你好!”这一句简简单单的话中饱含着妈妈对我的爱。大爱的确是无私的,但小爱又何尝不真切呢?在我失败时,妈妈鼓励我;在我骄傲时,妈妈教我要谦虚:在我难过时,妈妈开导我…爱就是这样,无处不在,简单而真切。妈妈的督促,严厉,啰嗦中饱含着被我忽视遗忘的爱。我们往往忽视的都是我们最亲近的人,而往往为我们牺牲的人也都是我们最亲近的人。我们应该珍惜每一份爱。
【篇四:爱,要学会爱】
爱,这个字对于我们初中生来说,除了对长辈亲人的爱,以及对动物或事物的爱,其他的就很难以启齿了。可是,在我们目前眼中的世界里,一些从“我们”嘴中所说的爱,根本就是无稽之谈,这就涉及一个问题:你会爱吗?
对于我所了解的情况来看,从形形色色的初中生嘴里所说出的“爱”这个字,无非就是莫名的好感或者是单纯的喜欢。所谓的“爱”,只是他们从成人嘴中得知的一个懵懵懂懂的名词和动词。
爱,意味着付出。我们见过太阳无私地将阳光照向大地,可是我们却没想过太阳要费多少的努力才能从宇宙的另一端射到另一端,需要多长时间对方才能接受他的关照。这,我们没有想过。
爱,意味着承担。从小到大,父母总为我们承担着很多,从第一次闯祸,为我们收拾残局;从我们第一次受伤,忍痛为我们包扎伤口。他们一直在承担着责任,他们所应承担的责任。当你在为你所谓的“爱”做出行动的时候,你想过你该承担怎样的重任了吗?这,我们没有想过。
爱,意味着忍耐。闲暇无事看动物世界的时候,总看到那些乳臭未干的小动物,撕扯着父母的皮肤。可是,忍耐着剧痛的成年动物们却仍然憨态可掬的面对自己的子女。这是动物,当我们在执行我们所谓的爱的时候,忍耐的不仅有肉体上的痛苦,更有精神及心灵的种种创伤。在多次受到打击的情况下,你想过该如何一忍再忍吗?当然,我们没有。
面对一次次的考验,付出,承担,忍耐,我们都做不到,却仍然还在恬不知耻的吹说着我们嘴中所谓的爱,真是可笑。一些人不知道上个初中留下过多少承诺,却从未实现。曾经的“白头偕老”到今日的不欢而散,从昔日的“永远”到现在的滚蛋,难道不觉得可笑吗?
你所谓的爱只能给一个人,可是这“爱”经过了多少宿主,却还没找到它真正的主人。这样只会让别人觉得你的爱没有价值,已经失去了本该属于它的珍贵。你既然不能给她(他)幸福,为何要耽误她(他)的前途?你的爱只会害了她(他)。
爱,首先要学会爱。
【篇五:不会失去的爱】
《外婆家的石桥》是一篇很好的思念亲人的文章。文中讲了,“我”的童年,是在杭州京杭河边的,著名的拱趁宸桥下的外婆家度过的。大石桥给“我”留下美好的怀念,也给“我”烦恼:我病了,外婆背我去看病,结果在途中被石阶绊倒了。
小作者有一个这么好的外婆,多么幸福呀!可我——
不,我有一个更好的奶奶!我的奶奶把外公、外婆、奶奶三个人应该给我的爱,用一个人的力量,全部给了我,我也很幸福呀!
我的奶奶,一个慈祥的老人,头发几乎都白了,眼角刻着一道道深深的鱼尾纹,还有额头上跳动着的,丰富柔美的“五线谱”。
儿时的我,体弱多病,常常胃痛、感冒。我深深地记得,我在幼儿园中班时的一个阴雨天,我患流感,早饭实在吃不下,奶奶只好举着伞送我去了幼儿园。过了一节课,我的肚子就饿得“咕咕”叫。再过了半小时,肚子开始大肆地唱起了“空城计”,好多小朋友都在偷偷地笑我,我没力气给他们计较,只是眼巴巴地望着门口,等待着“救星”奶奶到来。终于,门口出现了奶奶焦急的身影,她见大部分小朋友都出去玩了,只有我有气无力地趴在桌子上一动也不动,便几急急地向我走来,打开包,取出一个新的保温饭盒,原来是我最爱吃的炸里脊。“没吃饭,饿了吧。来,趁热吃点吧!”我后来才知道,那保温饭盒是奶奶当天冒雨跑了好几家商店买的。吃完了,在伙伴们羡慕的目光下,望着奶奶的背影消失在茫茫的雨帘中,心中由然而生一种自豪。到了中午吃饭的时间,奶奶又打着雨伞来了,她担心我在幼儿园里午休着了凉,特地把我接回家去。回到家,我发现奶奶刚刚脱下的外衣,已经湿透了。奶奶做午饭时,还在不停得打喷嚏。虽然当时我还小,心里却也有一种说不出的滋味……
我的外公、外婆虽然在我出生之前就离开了人世,但我不会像从前那样,听到别人说起外婆就一阵心酸。因为我有一个像《外婆家的石桥》中的外婆那么好的奶奶。她,我的奶奶,弥补了我外婆没有给我的爱!
【篇六:父母的爱】
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!
【篇七:师爱无声】
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。
老师,我们最亲切的称呼。
老师,我们最最值得尊敬的人!
回忆五年来的小学生活,老师,您给了我多少慈母般的爱。曾记得,有多少个清晨,和学生一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个双休日,在办公室疲惫地批改作业;又有多少个夜晚,在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上,您是一位严师,你严中有慈,严中有爱;在课堂下,您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,和我们谈心!
那一次,学校开展毛笔兴趣班,由于您在学校书法出众,就担起了指导老师的重担。从那以后,每天看见的都是您那忙碌的身影。那时我也在练毛笔,可不同的是我是妈妈逼我练的,我心中有一千个不愿意一万个不愿意,可是没办法,母命难违!于是,我在练毛笔的时候心不在焉的,还时不时打扰您讲课,在背后悄悄地忆论您的不是……后来,您知道了,在众目睽睽之下把我说得一文不值,您说:“一个女孩子就这么懒,以后到社会上怎么办?”我听了以后,也生气了,把头扭到一边,生着闷气。第二天,您把我叫到办公室,和我道了歉,还耐心地给我讲道理,告诉我写毛笔的好处。我听着听着,心中有如千万根针扎着那么难受,那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来,我愧疚地对您道了歉,您听了,摸了摸我的头,笑了笑……从那以后,我才真正打心眼里喜欢上了毛笔!
老师给了我一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;老师还是我的一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的,老师的爱是无私的,老师的爱更是无穷的……
老师,您快乐吗?如不快乐,我送您一片森林,因为一自树叶代表一份快乐,愿无限的快乐伴随着您;老师,您幸福吗?如不幸福,我送您一个东海,因为每一滴水代表一份幸福,愿您桃李满天下,幸福到永远!
【篇八:爱的意义】
那是一个星期四的下午,“叮零零,叮零零”课间休息的铃声响了,我蹦蹦跳跳地向楼下奔去,“哎哟”一股疼痛从脚下袭来我的右脚不经意的扭了一下,我却并不在意,仍然下楼和同学一起玩,当上课铃声再次响起的时候,我却迈着沉重的脚步上楼,我知道我的脚有问题了。哎!真是天有不测风云呀!
放学回到家,爸爸妈妈看见我一瘸一拐的,赶紧问我怎么回事,我满不在乎地说:“脚有点疼!”爸爸赶紧拉起我的右脚的裤角,一看,脚肿得跟鸡蛋一般大小,他迅速地扶着我向医院奔去,最后确诊为右脚的腓骨撕裂,然后我的脚就被包上了一层厚厚的石膏,医生对爸爸说:“最近这十天,孩
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