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文档简介

秦兵马俑

大家观看过祖国六十华诞国庆大阅兵吗？那真可以称为雄壮之师、威武之师。你们见过一支地下的军队吗？这是一支“举世无双”的军队，它在地下沉睡了2000多年，于1974年苏醒。它就是秦始皇陵墓的陪葬。见过它的人，都好似穿越了时空隧道，被带到了秦朝的古战场。它一经发现，就被誉为“世界的第八大奇迹”。整体感知自读要求：1.认真读课文，读准字音，读顺句子。2.想一想：文章是从哪两个方面介绍兵马俑的？

“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这句一方面介绍了规模宏大，另一方面介绍了类型众多，个性鲜明，起到了承上启下的作用。字词学习享誉世界规模宏大南征北战所向披靡身材魁梧昂首挺胸颔首低眉目光炯炯惟妙惟肖细节分析学习“规模宏大”部分

抓住数字体会宏大：面积大：“20000平方米，相当于50个篮球场那

么大。”数量多：“近8000个”、“6000多个”组成巨大

的长方形军阵。同学们，用数字来说明是说明文中常见的，但

我们读的时候，别让它一晃而过，也应该让它和我

们熟知的事物比照一下，就更能体会到它的宏大了。

“一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。”

通过“巨大”这个词语，也可以体会到规模宏大。

结合课文和图片，说一说你的感受。学习“类型众多”部分课文介绍了几种俑？将军俑、武士俑、骑兵俑和马俑。补充：据资料介绍,光军吏俑就分为高级军吏俑、中级军吏俑和下级军吏俑；士兵俑又分为骑兵、步兵俑、车兵俑等，真是“种类众多”。同学们，查阅资料，掌握更多的资料对于我们学习课文、深入理解会有更大的帮助。将军俑将军俑武士俑武士俑骑兵俑骑兵俑马俑学习“个性鲜明”部分秦兵马俑的魅力不仅是数量上的取胜，更在于它那“千人千面”的雕塑艺术。“个性”是指性格、气质。这些俑不能动又不能说，你怎么能感觉到他们不同的个性？通过对兵马俑神态的描写进行体会。

读一读课文第8自然段，边读边想象兵马俑的神态、动作。

“有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手……”去掉“好像”行不行？为什么？

不行，因为“好像”后面的部分是作者的联想。

这一部分有个表达方面的特点，即先写了作者的所见，之后加入了作者的联想。正因为有了联想才让我们读课文时，觉得兵马俑像活了一样，似乎有了盔甲之寒，有了肌肤之温，有了一颗砰然跳动的心脏，有了一双炯炯有神的眼睛……

秦兵马俑规模宏大，类型众多，个性鲜明，难怪作者禁不住地赞叹！读一读文章最后一个自然段，注意体会作者的民族自豪感。总结

课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智

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