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文档简介

渔童第15课民间故事孟姜女嫦娥奔月阿凡提的故事读一读渔童皇帝

沿海裤子泛舟抖动荡漾

官员狡辩悬挂搀扶整体感知

同学们这篇课文描述了小渔童帮助渔翁对抗强势力的故事,你能理清其中的人物关系吗?人物关系渔童———哪吒

(可爱、正义)渔童

渔翁渔童洋人联想喜爱保护想得到打败(保护渔翁)做一做同学们可以根据人物关系复述这个故事吗?细节把握1.阅读文章第四、五段,画出这两段的动词。并说说这种用法的好处。2.讨论课文中分号的用法。想一想

想一想1.“清朝末期,帝国主义入侵中国,老百姓的生活更苦了”这句话放在第一段有什么作用?2.试着续写最后一段。“一老一小走出衙门,不知道上哪儿去了。”同学们还知道哪些机智勇敢的民间故事吗?与大家分享。想一想

课堂讨论民间故事推荐

1.白蛇传2.牛郎织女布置作业

1.运用新词

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