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文档简介

6生物的变异一、新课导入生物的遗传有什么特点?二、探究新知

仔细观察照片,找出孪生兄妹之间,以及他们与父母之间在外形特征上的不同之处。二、探究新知孪生兄妹之间孪生兄妹与父母之间不同我的发现①高矮不同②胖瘦不同③脸型不同

④耳朵不同①眉毛不同②脸型不同孪生兄妹之间以及孪生兄妹与父母之间存在着一些不同之处二、探究新知根据课前调查的自己与家人的特征,说说你的发现。二、探究新知我们身上有一些特征是遗传爸爸的,有一些特征是遗传妈妈的。二、探究新知

和人类一样,在动物界一些动物与父母之间也存在不同的地方。二、探究新知这些小动物与妈妈之间不同之处?额头毛色斑纹粗细毛色脸部斑纹毛色四肢颜色毛色有无鸡冠说说这些米有什么不同,试着给它们分类。颜色形状透明度口感二、探究新知尽可能找出同一种植物的不同品种二、探究新知二、探究新知

生物的子代与亲代之间,子代的不同个体之间,一般都或多或少地存在一些不同的特征,这种现象称为变异。遗传和变异是生命的基本特征,是生物界普遍存在的现象。

你见过这种草吗?它叫三叶草。三叶草通常都有三片叶子,但也有极少数是四片叶子。大概几万株三叶草中,才有一株会发生变异,长出四片叶子。因为稀缺难求,人们便照这种四片叶子的样子做成礼品,表达一种幸运的祝愿。三叶草  二、探究新知

生物变异分为两种:一种是由遗传物质的改变引起的,称为可遗传的变异;另一种是由环境条件的改变引起的,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的变异。生物变异的种类二、探究新知二、探究新知可遗传的变异不可遗传的变异二、探究新知

可遗传的变异往往是先天的,比如双眼皮、有耳垂;而不可遗传的变异往往是后天环境造成的,比如晒黑、肥胖。三、拓展提升四、课堂小结1.用眼不当,造成近视,属于()变异。A.不可遗传变异B.可遗传变异C.没发生变异2.袁隆平爷爷培育水稻运用了生物()的

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