2016年-2017年学年度第二学期科研工作思路 - 副本_第1页
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文档简介

务实

创新

发展2016－2017学年度第二学期科研处工作计划工作目标从学校、学校教师的实际出发，创造条件，搭建平台，提高教师的教育科研能力，促进教师的专业化发展。本学期教科研主要工作板块一、课堂教学二、教师教研三、教师队伍发展本学期教科研主要工作板块一、课堂教学1、继续打造优质素颜课。2、深化语文组三环课堂教学活动。二、教师教研继续开展教师教育随笔、教育叙事的撰写活动。三、教师队伍发展1、继续新教师“助力成长团队”的开展活动。2、启动“教师团队梯度建设”方案，组建骨干教师团队。—

课堂教学工作重点：（一）打造优质的学科素颜课具体措施1、继续推行周备课组公开课活动。2、推进“包组领导随机听课制度”。3、继续推行月教研组研讨课活动。—

课堂教学工作重点：（二）深化语文组三环课堂教学活动。具体措施1、继续推行语文课堂教学的理论学习活动。2、继续推行三环课堂教研活动。二、教师教研工作重点1、

继续开展教师教育随笔、教育叙事的撰写活动。2、定期召开校本研修会。3、积极组织教师参加各级各类有益的培训活动。三、教师队伍梯度发展继续新教师“助力成长团队”的发展。启动“教师团队梯度建设”方案，组建骨干教师团队。本学期教科研常规工作1、进一步优化集体备课的最大效益。2、提高听课、评课的效率。3、尽最大可能提供教师外出交流学习的机会。几点提示1、报课：同一教研组不要在同一节课出课。2、教师外出学习、培训：要履行相关手续，到科研处做好流程记录。几点提示3、上交的材料，要赶在时间节点之前。4、校本研修笔记：用上学期的。几点提示

5、中国知网：·

1登陆正确网址：·或者·中国知网中小学数字图书馆·2用户名及密码·

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951216学科发展规划计划汇报什么是学科发展规划？意义何在？自己的解读根据课程标准和中学生核心素养的发展方向来看，学科建设是教师教学中一个核心内容，它可以说是教师教学的总纲领。自己的解读学科发展规划即学科建设，它直指学生学科思维和学科能力的培养方向，是教师教学与评价的一个指挥棒。自己的解读本学段本学科的学生要具备怎样的学科素养，老师要用什么样的思路与措施来达成这样的目标，用什么样的方式来评价，教师要明明白白，清清楚楚。自己的解读可以说，学科发展规划事无巨细，既是老师教的纲领，又是学生

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