普及应急知识、强化应急技能、提高科学施救水平班会总结_第1页
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文档简介

—普及应急知识、强化应急技能、提高科学施救水平班会总结这次班会教育同学学习应急学问，提高应急力量，强化思想上和行为上的教导，让同学重视起来，懂得应急学问的重要性。班会中，讲解并描述的突然而至的灾难，很可能就会顷刻带走我们或者我们亲人的生命，把握应急救生方法，科学、合理的逃命，防止灾难带来的生命危害和财宝损失，这是很多人都想不到的事情。然而，现实上，由于生活的稳定性、安静性，使很多人都无视了灾难的存在，无视了应急学问的培训，当灾难瞬间来临时，才懊悔莫及。谈到的5.12汶川大地震，给我们的同胞带来了巨大的灾难，它再一次警示人们，把握应急学问、提高应急力量的重要性，假如有更多的人了解这些应急学问，或许就有更多的人不致丧生。因此，我们要在全社会广泛宣传和普及应急学问，增加我们的公共安全意识，提高我们公众应急避险和自救互救力量，我希望我们全部的老师和同学借此时机进一步认识到各类突发大事的特点和危害，把握防灾减灾的根本技能和自救互救的应急学问，即使灾难降落，我们也能够实行有效的处置方法和应对措施，从而将灾难削减到最低程度。班会中就进一步提高公众应急力量，同学们还提出以下建议：1.强化公众应急学问的宣传普及。2.把在学校教育中普及防灾和自护教育作为教育的一重要内容。公众取得应急学问的渠道，主要来自电视、报纸、网络等媒介，而学校却排在了最终。培育他们要懂得珍爱生命，树立自我防护的意识和防灾观念，帮忙他们把握应急生存本事，提高自救力量。3.提高社区（村）居民防灾自救的力量。通过社区（村）向公众传授应急学问，普及灾害避险、自救、互救技能，增加居民防灾减灾意识；在全省各社区（村）建立群众性的居民安全防范体系，依据本社区（村）所面临的风险，制定救灾应急预案，进行救灾应急演练、防灾学问普及、防灾巡逻等活动，提高社区（村）的救灾应急力量。4.开展多样化的防灾训练。各级地方财政应建立相应的救灾准备金，布置相应的救灾宣传培训专项经费，让公众通过听讲解、亲身模拟体验等方式，进一步把握防灾自救应急学问，增加防灾观念，同时也让公众充足了解灾害来临时政府是如何组织应急的，以便他们更好地参与到抗灾救灾过程中来。5.出版特地的应急学问普及刊物。建议有关部门组织编写《防灾应急手册》和《遇险自救常识》等方面的书籍，选取大量模拟灾难现场的图片和避险方法，并配以通俗易懂的活泼漫画，内容可涵盖公众常常遇到的各类灾害事故的防范处置措施，如紧急报警电话、防火灭火、安全用电、安全运用燃气、交通安全、公共卫生及人民防空等常识。这些刊物应免费进入社区、学校和公众集中的活动场所。6.国家强化对自然灾害的监测，按时警报预防等等。灾难有时无法意料，但我们面对灾难又不是手足无措的，只要我们把握了根本的应急学问，具备肯定的应急处理力量，我们就能有效地爱护自己和他人，为了我们的幸福和

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