2023学年完整公开课版我们的学校

校园的早晨歌曲赏析思考：这首歌唱出了我们怎样的共同心声？活动一:芝麻开门当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入中学校园时，你有没有想过，在这里----我们的新学校：你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动；你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情；你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长。它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深刻的烙印。第二框我们的学校学习目标：1、先介绍学校这个群体的校史，去融入新学校；2、再回忆学校的荣誉，激发爱校的情感；3、接着付出爱校行动，做到我爱我校；4、最后归纳出我属于学校群体，学校是我家。活动二：听讲座，写校史。（自主学习）（1）活动目的：通过校史了解学校的发展，从而使自己更好地融入到新学校中去。（2）活动步骤：①请一位同学上台来讲座，其他同学认真听讲；②请同学们做好笔记，并将笔记内容归纳总结一下；③请同学们根据记录和你获得的其他知识，编写一份校史；④请一位同学依据你写的校史，上台进行演讲。（3）活动要求：①请同学们都认真完成任务，并积极发言；②写校史可模仿课本《南通中学校史》。一段不平凡的校史导入：“不识庐山真面目，只愿身在此山中”，我们整天在学校中生活，淡忘了自己对学校的依恋和热爱。所以我们在学校的特殊时刻，内心沉睡的那份情感就会苏醒和迸发出来。活动三：当记者，谈荣耀。（探究学习）（1）活动目的：回忆学校的荣誉，激发爱校的美好情感。（2）活动步骤：①每位同学准备好笔和纸，做好记录；②请同学们下位，找你信得过的老师采访；③请同学们在采访时，准备好问题；④请同学们整理好记录，上台讲解。（3）活动要求：①请同学们选好问题；②请同学们多问几个老师。我们热爱自己的学校，为自己是学校的一员而自豪。得出结论：下面我来展示一些学校的昨日辉煌。导入：我们学校太好了，应该让更多的人了解我们的学校，那怎么办？2、学校让我自豪（1）活动目的：开展设计广告语，让同学们把爱校情感上升到爱校行动。（2）活动步骤：①请同学们发挥自己的想象力，开动大脑；②根据学校的特点，把你的广告词写在纸上；③大家展示自己的广告词，并作出适当的解释。（3）活动要求：①请同学们设计的内容要新，能吸引人；②请同学们设计的内容要有教育寓意，让人印象深刻。活动四：小讨论，写广告。（合作学习）我爱我校，我更关注学校的发展。结论：“金杯，银杯，不如老百姓的口碑。”导入：“金无足赤，人无完人”，我们学校再好，也有不完美的地方，需要改进。3、爱校的行动活动五：编小品，提建议。（学以致用）（1）活动目的：开展小品活动，加深对学校的热爱。（2）活动步骤：①请同学们找出学校存在的问题，寻找改进办法；②请各组把问题和解决办法总结一下，并写在纸上；③请班长把各组内容汇总，选部分同学上台表演。（3）活动要求：①所提问题要实在，解决办法要得当；②最后请班长把内容汇总好，交给校领导参考。领导，我想对你说倡议书同学们：在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中，建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此，我们特向大家发出如下倡议：（1）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。（2）（3）（4）（5）（6）使用礼貌用语，做到礼貌待人。同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们共同努力吧！古泉中心初中学生会

2008年11月25日当堂训练——活动验收：请同学来小结本课所学知识，教师作出适当补充。课堂小结——拓展知识：布置作业