2023学年完整公开课版时代的选择

第7课走科教兴国之路时代的选择感受科技的力量第一版块第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命时间标志经济霸主历史回眸

思考：上述国家兴盛的原因是什么？据此我们可以得出什么结论？18世纪60年代19世纪80年代20世纪40年代蒸汽机的应用电力应用电子计算机的广泛应用英国美国美国结论：

一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。科技的作用：

1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。（经济）

2、科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，给社会生活带来巨大变化。（社会）知识在线20世纪70年代，袁隆平通过对杂交水稻的成功研究，最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤，有人预估，他的种子共创造效益5600亿美元。这位几十年把双脚深深插在泥地里的大科学家，为他的祖国以及世界上30多个国家解决了吃饭问题。人们称赞他是用“一粒种子改变了世界”的农业科学家。思考：袁隆平的“一粒种子改变了世界”说明了什么道理？关注教育的发展第二版块

十七大报告指出：优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。为什么十七大报告强调优先发展教育？

（1）科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。（关系）教育的重要作用：（2）当今世界，教育越来越成为一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（地位）知识在线历史回眸：

在二战的结束阶段，美军和苏军都攻入德国本土，开始对德国资源进行争夺。不同的是，苏军只热衷于拉运德国工厂的设备和仪器，美军却把大批德国科学家抢运回国。正是这批被抢运到美国的德裔科学家为战后美国科技领先和经济繁荣作出了重要贡献。大量吸引和争夺世界各地的人才，是美国二战后取得经济、科技巨大发展的诀窍之一。上述材料说明了什么？

科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。中考练兵一、判断题：1、当今世界，经济发展已经成为推动科技进步最重要的因素。（）2、高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠激励（）BB放眼看世界第三版块材料一：1983年美国提出“星球大战计划”，1994年6月，日本提出“新技术立国”，制定了“培养世界通用的21世纪日本人”的目标。印度从1998年起，制定了一系列促进国家信息化的政策，加速培训和吸引人才回国。1987年我国的“863计划”正式实施，这些计划的实施，对世界高新技术大发展产生了一定的影响和震动。

讨论：材料一说明了什么？材料一说明了世界各国都在运筹谋略，积极调整政策，竞相发展科技教育。结合课本探究材料二：在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；计算机的芯片制造技术，我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；国民人均受教育年限，我们与美国相差至少6年以上。讨论：材料二说明了什么？

材料二说明了从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。结合课本探究材料一：1983年美国提出“星球大战计划”，1994年6月，日本提出“新技术立国”，制定了“培养世界通用的21世纪日本人”的目标。印度从1998年起，制定了一系列促进国家信息化的政策，加速培训和吸引人才回国。1987年我国的“863计划”正式实施，这些计划的实施，对世界高新技术大发展产生了一定的影响和震动。

材料二：在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；计算机的芯片制造技术，我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；国民人均受教育年限，我们与美国相差至少6年以上。说明上述两则材料给我国带来什么启示？请分析原因。答案举例

启示：我国必须大力发展教育和科技，实施科教兴国战略。

原因：（1）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。（国内国际形势）（2）大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。（意义）我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。（结论）中考练兵一、判断题：1、“嫦娥一号”的成功发射使中国一跃成为世界高科技发达国家。（

）2、实施科教兴国战略，一定要把文化摆在优先发展的战略地位。（

）BB二、单项选择题：1、党和政府设立最高科学技术奖的理论依据是（）A．教育创新是科技创新的基础B．科学技术是第一生产力C．科学技术是现阶段我国一切工作的中心D．我国的科技发展突飞猛进2、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻，使粮食产量大幅度增加。他的成功说明（）A．科技进步是推动我国社会发展的直接动力B．创新是进步的根基C．知识分子是最先进的阶级D．科学技术是第一生产力，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素BD新闻分析：材料一:2010年1月11日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行，大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖，获奖者为谷超豪、孙家栋两位院士。获奖者的奖金额为５００万元人民币。材料二：温家宝总理在庆祝教师节的讲话中说：“从今年起，在国家财政比较困难的情况下，中央财政已准备１２０亿元，全国计算大概是３７０亿元，实行义务教育阶段教师绩效工资制度，不断提高教师的地位和待遇。思考：(1）这两则材料分别说明了什么？并运用思想品德课知识分析。（两个方面，4分）

(2）国家的这些措施体现了我国的什么战略？（1分）

(3)作为一名中学生，应该怎样做，才能不辜负国家对青少年的关怀？1.答案举例：（1）

我国重视人才。科学技术的发展关键在人才。（2）我国重视教育。教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。3.答案举例：

（1）、青少年要珍惜受教育的机会，努力学习，提高自身的思想道德素质和科学文化

素质。

（2）、要树立崇高的社会理想，立志成为“四有”人才。

（3）、培养