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文档简介

我们班的班主任作文【篇一:我们班的班主任】

新学期,新气象,新老师。这一学期我的班主任(语文老师)又换了。

刚到班,不一会儿,有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说,自己姓赵。

赵老师是非常民主的,她不仅抓纪律,而且还抓运动卫生等各方面;还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型,然后在墙上钉个钉子,把绳系到拖把上,再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板,时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错,感觉是一个和蔼可亲的老师。

老师还说了一句“纪律是学习和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师,我觉得语文课还可以再生动些。因为,上课还有人想睡觉。

噢!对了,老师还是一个把同学的建议听进耳朵的好老师。比如:以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话,不能做闲事,不能闲思考。自从听了一个同学的建议,就把改成了“四闲”,加了一个上课不能看闲书。

总之,我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下,我的学习成绩能蒸蒸日上。

【篇二:我们班的班主任】

大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

别的班的同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学习时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学习,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学习之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学习成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

【篇三:我们班的班主任作文】

我们的班主任是教我们语文的周老师,周老师长得白白净净的,扎着一个马尾辫,周老师话不多,看上去很温和的样子,第一次见周老师我们都在想:我们班这么多调皮捣蛋的孩子,这个老师能管得住吗?但很快我们就见识到了周老师的严厉。

有一次上语文课,老师还没有来,班里闹哄哄的,这时,周老师来了,她一句话都没说,一道严厉的目光直射过来,教室里立刻静悄悄的,大家都坐端正了。还有一次,同学们都表现的很好,老师并没有夸奖我们,可从她祥和的眼神中,我们看到了一丝笑意,看到了老师赞许的目光。原来,我们周老师有一双会说话的眼睛。

有时候我作业写得很马虎,可一想到老师严厉的目光,马上认真起来。在家里复习功课时,一想到老师期待的目光,我就会更加用功,我喜欢老师用赞许的目光看着我。

这就是我们的班主任周老师,周老师似乎能猜得透我们的心思,用她的眼睛指挥着我们的行动。

【篇四:我们班的班主任】

老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

我的班主任是一位年轻的数学老师,他就是这样的人,正如我所选的信纸一样,我们就像还不懂事的嫩芽,而老师就像我们脚下的泥土滋养着我们,教育着我们,使我们快乐健康的成长。

我们的班主任长着一双不怎么大的眼睛,但那双眼睛却能看到我们做的任何小动作。他那微微噘起的嘴却能说会道,时常让我们感到无地自容。他那张平凡的脸创造了不平凡的事迹,每当他来到班里教室就一片寂静。不过他很fashion,有时我们都不知道的新鲜事他都知道。在他的数学课上,几乎没有人不认真听讲,并不是他那犀利的眼睛使我们不得不听讲,也不是他那能说会道的嘴,而是他能讲得很清楚很有趣并不是呆板的按着书上的讲,他会把许多很难的题慢慢的讲清楚,使人豁然开朗。想思想不集中都不行。但是一下课,他像变了一个人似的,和我们坐在一起有说有笑的,简直和上课时的老师判若两人我的班主任和其他班主任不一样的是,他在乎学生的孝顺或人品程度要高于学习成绩,就从这一点我就深深的佩服他了!

这么一个平凡的人创造了这么大的奇迹,也就证明了它本身就是一个奇迹!啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

【篇五:我们班的班主任】

我们的班主任狄老师中等身材,留着齐耳短发,高高的鼻梁,小小的嘴巴,最好看的就是她那一双炯炯有神的大眼睛,高兴的时候目光是温柔的,生气的时候是严厉的。狄老师既幽默风趣又善解人意。

在讲兵马俑那一课的时候,狄老师说:“下面跟着狄导参观兵马俑。”有同学走神了,狄老师就说:“有的同学跟上队伍,可别掉队了。”那个同学马上就会回过神了。又有一个同学走神了,狄老师又说:“那位同学要小心了,可别掉进兵马俑坑里了,你就会成为一个现代兵马俑。”那个同学马上就认真听课了。

有一次体育老师有事,我们的体育了上不成了。但是狄老师说:“同学们,现在默写词语,如果全体同学都默写100分,所有同学就能出去玩,但是如果有一个同学不是100分,大家都不能出去玩。”同学们都非常认真,但是还是有九个同学有错误。同学们都想:这下完了,出去玩不成了。但是狄老师却说:“虽然同学们有很多100分,但是我有言在先,如果默写错的同学派个代表向同学们道个歉,大家还能出去玩。”有一个同学就就不好意思的说:“对不起。”狄老师说:“好了,大家出去玩吧。”

在我们在操场上玩的时候,有的同学都不好意思的哭了,同学们还劝他们:“别哭了,没事的,老师不是已经让我们出来玩了嘛。”

狄老师就是这么的善解人意,其实老师的大目的不是不让大家出去玩,而是为了让我们有积极向上的精神,让我们学会为了一个目标而奋斗。

这就是我们的班主任狄老师,同学们喜欢的班主任。

【篇六:我们班的班主任】

我们的班主任安老师,他是一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳,已经教了我们3年多了,在我们心中可以说是一位非常优秀的小学教师。他就像我们的“铺路石”,领着我们走向知识的海洋。

按老师讲课的方法的方法不同,很有趣,重视充溢着小故事或小笑话和一篇课文,告诉我们做人的道理。安老师不仅教课特别,还多才多艺,能歌善舞,在六一儿童节的时候,《咏鹅》等……几个节目都是安老师排练的,一下子,我们的安老师在校园小有名气,一次元旦舞会上,学校还邀请安老老师当了主持人。当时,我真羡慕安老师。

安老师对每一学生都很关心,不论成绩好差,他都一视同仁。如果有的同学成绩不好,安老师就会认真的班他分析试卷,并且很耐心的讲解。如果有些同学成绩很好,他就给予一些的奖励。

我尊敬的老师很多,但我最敬佩安老师,因为,她教个了我们很多知识,还是我懂得怎样做人。我为有这样的一个好老师而感到高兴、幸福。

【篇七:我们班的班主任】

我们的班主任长着一头乌黑乌黑的头发,一张红红的嘴巴,一双明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄,细细的脖子上挂着一条银色的项链,看上去很漂亮。

高老师对我们特别好,有时候会带着我们做游戏,我们表现好的时候还会给我们发一些好吃的呢!高老师对工作也很负责,每当我们在课间玩耍时,老师都时刻注意着我们的安全;每当我们在家里看电视的时候,老师却在办公室为我们准备着明天的功课;每当我们放假出去玩耍时,老师却在家里改作业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就像方向盘,指引着我们的方向;她就像雨水,滋润着我们长大;她就像妈妈一样抚摸着我们。是老师的爱让我们快乐,是老师的心血让我们懂得了许多知识。

有一次,我们班的一个同学迟到了,我心想他一定会被高老师吵的。可是当那个同学来的时候,老师却对他和蔼的说:“你怎么迟到了?下次可不许再迟到了。”我想我们的老师真是个好老师。

我爱我们的老师!

【篇八:我们班的班主任】

在我们班中,有一个人专门负责班级内外一切大小事务,正如一国之元首管理一个国家,他就是我们的班主任。

我们的班主任那般潇洒可是出了名的:浓浓的眉毛,月牙般的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑丝眼镜,中等个头,穿着干净整洁,如一位高雅的绅士;讲起课来,手口并用,干净利索麻利快,那可真叫一个带劲!

在我们班主任身上发生的那些事,就是说上一千零一夜,也说不完啊!

前几天,我们正在学习《卖火柴的小女孩》一课,不知是谁的一声哀叹打乱了上课的和谐气氛,同学们的眼光一下子集中到的他的身上,甚至还听见有人在窃窃私语:看老师怎么收拾你!只见您扫视了一下全班同学说:“你对小女孩的同情与怜悯,让你不由自主发出了这样的感叹!让我们带着对小女孩的这份感情谈谈对小女孩、对当时的人们和对小女孩的父母说些什么呢?”短短的一句言语,不仅平息了我们的骚动,还自然的把同学们引导到学习的正题上来,我们又沉醉于师生间的互动交流之中了。巧不巧妙?还有呢?

那是去年冬天的一个早晨,清晨的寒冷空气和着温暖的阳光充满了整个校园。晨读下课铃声刚响第一下,同学们就如同飞出牢笼的小鸟儿一般奔出教室到食堂就餐,我也不甘落后,赶紧跑到餐厅排队打饭。为了不耽误学习,我边吃边赶回教室,在路上基本上就把饭吃完了,只剩下一个鸡蛋。我正要上教学楼进教室时,迎面正碰上刚从校门口值班回来的班主任,他见我手中只有一个鸡蛋,便问:“你早上只吃一个鸡蛋,能吃得饱吗?是不是饭费没了?如果需要,找我呀!咱可不能饿着肚子上课呀!”我赶紧回答:“在路上已经吃了些。”

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