山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学八年级生物上册《第五单元生物圈中的其他生物》复习测试题课件共134张_第1页
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文档简介

1.鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸。在呼吸过程中能进行气体交换的是()A.肺B.气囊C.气管D.肺和气囊A第一页第二页,共134页。2.鲫鱼不停地用口吞水,水从口进入再从鳃孔排出,完成的生理过程是()A.呼吸B.排泄体内代谢废物C.呼吸和取食D.游泳时产生推动力C第二页第三页,共134页。3.蝙蝠与家鸽都适于飞行。但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类,它特有的特征是()A.双重呼吸B.体温恒定C.心脏四腔D.胎生哺乳D第三页第四页,共134页。4.环节动物的代表蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下。蚯蚓的体壁必须保持湿润的主要原因()A.有利于呼吸B.有利于钻洞C.有利于取食D.有利于躲避敌害A学科网第四页第五页,共134页。5.下列动物都能适应水生生活,请按要求回答以下问题。((1)—(4)题填序号)①海马②青虾③梭子蟹④海豚⑤泥鳅⑥企鹅⑦水蛭⑧沼虾(1)上述动物中属于鱼类的有

。(2)上述动物中属于节肢动物的有

,这是地球上种类最多、分布最广的动物类群。(3)上述动物中属于环节动物的有

。(4)上述动物中与家鸽属于同一类的是

。(5)海豚属于

动物,体腔内特有的结构是__________,其生殖特点是_________,体温

,因此又属于

_____动物。解析:该题主要考察几种动物类群的代表动物以及主要特征。其中的海马、泥鳅(用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有脊柱),企鹅(前肢变成翼、体表有羽毛),只要知道它们的主要特征就容易将它们分门别类。海豚似鱼而非鱼,它是胎生哺乳的动物。①⑤②③⑧⑦⑥哺乳

胎生哺乳恒定恒温第五页第六页,共134页。6.下列与鲫鱼在水中游泳的习性相适应的特征不正确的是()。A.身体分为头、躯干和尾B.身体侧扁,呈梭形,体表有粘液C.身体两侧各有一条侧线D.具有鳍A第六页第七页,共134页。7.在生有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,而天亮后鱼便停止浮头。出现这种现象的原因是()。A.黎明水温较低B.水中缺少氧气C.有利于食物的摄取D.减小水的压力B学科网第七页第八页,共134页。8.到菜市场去买鱼,在许多死鱼中你如何判断鱼的新鲜与否?()。A.鳃丝的颜色B.鳞片的完整C.体表是否湿润D.鱼鳍是否完整A第八页第九页,共134页。9.下列动物类群有口无肛门、有消化腔的是()A.软体动物B.甲壳动物C.腔肠动物D.两栖动物C第九页第十页,共134页。10.如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去,鱼体将()A.不能游泳B.不能保持前进的方向C.不能产生前进的动力D.不能保持身体平衡D第十页第十一页,共134页。11.家兔的消化管与草食性生活相适应的特点是()A、消化管长、盲肠发达、犬齿退化B、消化管短,盲肠不发达、犬齿发达C、消化管长,盲肠不发达、犬齿退化D、消化管短,盲肠发达、犬齿发达A第十一页第十二页,共134页。12.将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关?()A.肌肉B.刚毛C.粘液D.体节B第十二页第十三页,共134页。13.蚯蚓在土壤中钻上钻下、疏松土壤,这有利于植物根部的()。A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用

C第十三页第十四页,共134页。14.在以下的动物类群中,气体交换效率最高的是()。A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类C第十四页第十五页,共134页。15.鸟类气囊不具有的生理功能是()A.减轻身体的比重B.散热降温C.贮存气体D.进行气体交换D第十五页第十六页,共134页。16.节肢动物和环节动物的相同之处是()A.身体分布B.体表都有外骨骼C.有足和触角D.身体由很多体节构成D第十六页第十七页,共134页。17.关于昆虫外骨骼的叙述,不正确的是()。A.外骨骼不随身体长大,有蜕皮现象B.能随昆虫的生长而生长C.防止体内水分的蒸发D.保护和支持内部柔软器官B第十七页第十八页,共134页。18.根据表中数据,正确的结论是()动物名称心脏占体重比例%每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135--244A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两动物高,心肌发达,因此增加了飞行的负担。B.人的心脏占体重的百分比比其他两动物低,因此人也可能飞行。C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适应飞行生活。D.鸽的心脏占体重的百分比高、心肌发达、心跳快、血液循环迅速,适应飞行生活。D第十八页第十九页,共134页。19.生物体的结构和功能是相统一的,如恒温动物在某些器官的结构上就比变温动物复杂和完善。下列各项中,与体温恒定直接相关的结构特点是()A.胎生哺乳B.肌肉发达C.双重呼吸D.心脏四腔D第十九页第二十页,共134页。20.恒定的体温有利于()。①减少动物对环境的依赖性②增强动物对环境的适应能力③扩大动物的分布范围

A.①B.①②③C.②③D.①②B第二十页第二十一页,共134页。21.将小鼠和青蛙分别从30℃环境移到5℃环境下,二者的耗氧量变化是()A.前者增加后者减少B.前者减少后者增加C.两者均增加D.两者均减少A第二十一页第二十二页,共134页。22.脊椎动物和无脊椎动物的最大的本质区别是()。

A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.体内有脊柱D第二十二页第二十三页,共134页。23.河里游动的虾,树上鸣唱的知了,都属于节肢动物的理由是()A.能迅速避开敌害B.体表有外骨骼,足和触角分节C.都用气管进行呼吸D.都有三对足、两对翅B第二十三页第二十四页,共134页。24.将四只雄蚕蛾分别做如下处理,不容易辨别出雌蚕蛾的是()A.剪去两对翅B.剪去触角C.剪去后足D.剪去一对复眼B第二十四页第二十五页,共134页。25.有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是()A、幼体和成体都能水陆两栖B、幼体生活在水中,成体生活在陆地上C、青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上D、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D第二十五页第二十六页,共134页。二、动物的运动和行为1.哺乳动物的关节既牢固又灵活。下列与关节的灵活性相适应的结构特点()A.关节面上有一层光滑的关节软骨B.关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液C.关节囊为坚韧的结缔组织D.关节囊外有坚韧的韧带C第二十六页第二十七页,共134页。2.某人直臂提取一桶水时,肱二头肌与肱三头肌的状态是()A.同时收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.同时舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩A第二十七页第二十八页,共134页。3.下列有关动物的行为叙述不正确的是()A.鸟类迁徙属于动物行为B.家兔的心脏跳动不属于动物行为C.变色龙体色随环境而改变属于动物行为D.青蛙冬眠不属于动物行为D第二十八页第二十九页,共134页。4.下列各项中属于先天性行为的是()A.蜘蛛结网B.猴子拉车C.鹦鹉学舌D.公鸡的绕道取食A第二十九页第三十页,共134页。5.下列有关动物语言的叙述正确的是()A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物间能传递信息的动作、声音、气味等信号D.动物的各种行为C第三十页第三十一页,共134页。6.下列各项中正确的是()。A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B.所有动物的体内都有骨骼C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成C第三十一页第三十二页,共134页。7.对于骨、肌肉和关节的关系,下列说法正确的是()A.一组肌肉的两端附着在同一块骨上B.一组肌肉的两端附着在不同的骨上C.一组肌肉的两端附着在关节的同侧D.以上说法都不正确B第三十二页第三十三页,共134页。8.在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是()A.两肌群同时收缩B.两肌群同时舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D第三十三页第三十四页,共134页。9.大吊车上相当于动物体关节的部分是()A.发动机B.吊臂C.可转向活动部分D.支撑部分C第三十四页第三十五页,共134页。10.

下列关于骨、关节、骨骼肌的关系模式图,正确的是()

C第三十五页第三十六页,共134页。11.下列各项中,由遗传因素决定的行为是()。A.刚出生的婴儿就会吃奶,会抓握物体B.英格兰的大山雀学会偷喝牛奶C.蚯蚓学会在迷宫中直接爬向潮湿的暗室D.成年黑猩猩利用经验来解决问题A第三十六页第三十七页,共134页。12.在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:实验用的菜片和滤纸的大小和颜色应该一致。这样做的目的是()。A.为了减少其他因素对探究的干扰B.为了减少菜青虫学习取食行为的困难C.为使菜青虫不食滤纸而再做实验D.为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片A第三十七页第三十八页,共134页。13.下列属于动物的学习行为的是()。A.失去雏鸟的红雀喂金鱼B.母鸡孵卵C.黑猩猩用树枝钓取食物D.蜘蛛结网C第三十八页第三十九页,共134页。14.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的()。A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为B第三十九页第四十页,共134页。15.有一些鱼类有趋光性,渔民常用灯光引诱这些鱼类。鱼的趋光性是一种什么行为?()A.先天性行为B.学习行为C.攻击行为D.繁殖行为A第四十页第四十一页,共134页。16.“蜻蜓点水”与下列哪一种动物的行为相同?()。A.鲫鱼产卵B.母鸡孵卵C.翠鸟捕鱼D.海豚戏水A第四十一页第四十二页,共134页。17.下列现象中不属于信息交流的是()。A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞动时发出“嗡嗡”声D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾C第四十二页第四十三页,共134页。18.下列具有社会行为的是()。A.个体户养殖的群鸭B..一块棉田里的所有棉铃虫C.在一片森林驻巢的鸟类D.一群分工不同的蜜蜂D第四十三页第四十四页,共134页。19.动物具有“学习能力”,并且动物越高等学习行为越复杂高等,这主要是有利于()。A.获得食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境

D第四十四页第四十五页,共134页。20.下列动物学习能力最强的是()。A.环节动物B.节肢动物C.哺乳动物D.爬行动物C第四十五页第四十六页,共134页。21.我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。”说明动物能通过()传递信息。A.分泌物B.气味C.声音D.视觉C第四十六页第四十七页,共134页。22.、狗外出走很远都不会忘记回家的路,因为它走一段路就要撒尿,其目的是().A.生理活动的需要B.留下“气味”做记号C.与其他的狗交流D.吸引异性B第四十七页第四十八页,共134页。23.研究昆虫个体间的通讯规律,对于预防和控制农林害虫有重要作用。蛾蝶类昆虫的雌虫、雄虫同种个体之间的通讯信息是“性外激素”,下列有关叙述不正确的是()A.性外激素是由雌虫体表腺体分泌的有机物B.性外激素是雄虫分泌的吸引雌虫前来交尾的信息C.性外激素是挥发性物质,并且有特殊的气味D.雄虫靠触角感觉到同种雌虫性外激素的气味后,就飞到雌虫身边并与之交尾B第四十八页第四十九页,共134页。24.在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蝶蛾类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的()A.通讯B.摄食C.运动D.产卵A第四十九页第五十页,共134页。25.下列关于狒狒社会行为的叙述错误的是()A.群体内形成等级制度,分工合作B.首领最后享用食物C.首领优先享有食物和占有配偶D.首领是攻击性最强的雄性狒狒B第五十页第五十一页,共134页。三、动物在生物圈中的作用第五十一页第五十二页,共134页。1.要维持一个生态系统的平衡和稳定,必须要有的生物部分()。A.生产者和消费者B.生产者和分解者C.食草动物和食肉动物D.消费者和分解者B第五十二页第五十三页,共134页。2.呼伦贝尔草原由于食物链的破坏而导致草场退化速度加快;下列几条食物链表达正确的是()。A.草→野兔→狼B.草→牛、羊→狼C.草←野兔←狼D.狼→野兔→草A第五十三页第五十四页,共134页。3.潜水艇是人类模仿生物体的哪种器官结构制造的?()。A.鸟的气囊B.鱼鳃C.蝙蝠的回声定位D.鱼鳔D第五十四页第五十五页,共134页。4.下列哪项是动物在自然界中的作用?()。A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是D第五十五页第五十六页,共134页。5.某农田保护区,为了防止鸟类啄食农作物的种子,对鸟类进行了大肆的捕杀。后来发现农田中有大量的害虫,造成这种现象的原因是()。A.害虫过度繁殖B.害虫生长速度加快C.害虫天敌被捕杀,食物链被破坏D.干旱缺水C第五十六页第五十七页,共134页。6.关于使用农药来防治农作物虫害的叙述,不正确的是()。A.农药会将害虫的天敌杀死B.有些害虫个体会产生抗药性C.农药的使用不会造成环境污染D.农药会通过食物链影响人类的安全C第五十七页第五十八页,共134页。7.目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物的()进行改造,使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需的某些物质。A.乳房B.细胞核C.染色体D.遗传基因D第五十八页第五十九页,共134页。8.宇航员在太空飞行,由于身体失重,影响血液向下肢的运输。科学家模仿哪种动物的血液运输特点,设计出特殊的器械,使问题迎刃而解。()。A.长颈鹿B.乌龟C.萤火虫D.蝙蝠A第五十九页第六十页,共134页。9.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用()。A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子B第六十页第六十一页,共134页。10.下列各选项不属于仿生的是()。A.蝙蝠的回声定位与雷达B.萤火虫与冷光C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.真菌与藻类的共生D第六十一页第六十二页,共134页。11.蜜蜂在花丛中辛勤劳作,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种动物的行为有利于植物的()过程。A.开花B.传粉C.受精D.结果B第六十二页第六十三页,共134页。12.利用生物反应器来生产人类所需的物质有许多优点。下列选项不能体现其好处的是()。A.节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.减少生产环节对环境的污染C.能占用大量的土地D.可减少复杂的生产程序C第六十三页第六十四页,共134页。13.衡量一个国家或地区经济发达程度的标志之一是()。A.畜牧业和渔业产值占农业产值的比重B.畜牧业产值占农业产值的比重C.渔业产值占农业产值的比重D.林业产值占农业产值的比重A第六十四页第六十五页,共134页。14.从动物与人类生活的关系方面考虑,人们正确对待动物的措施是()。A.彻底灭杀有害动物B.对有利的动物资源不要控制、充分利用C.人工饲养有利的动物资源并加以完全的保护D.合理保护控制、开发利用动物资源D第六十五页第六十六页,共134页。15.苍术的果皮表面有毛刺,枸杞的果实鲜艳香甜,这样都利于植物种子扩大传播的范围。这些事实表明()①动植物之间相互适应、相互依存②动物能帮助植物传播种子和果实③所有植物种子的传播都离不开动物④动物能帮助植物传粉A.①②B.①③C.②④D.②③A第六十六页第六十七页,共134页。四、分布广泛的细菌和真菌第六十七页第六十八页,共134页。1.细菌与菠菜叶肉细胞相比较,不可能含有的结构()。A.遗传物质B.成形的细胞核C.细胞质D.细胞壁B第六十八页第六十九页,共134页。2.下列关于细菌的叙述不正确的是()。A.细菌对人类既有有益的一面,也有有害的一面,多数是有利的B.细菌能进行光合作用制造有机物C.细菌在不良的条件下细胞壁增厚,能形成芽孢D.细菌与真菌的营养方式相同都为异养B第六十九页第七十页,共134页。3.当我们吹打发霉的物体时,常看到有粉尘飞扬。这些粉尘主要是()。A.落在物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢B第七十页第七十一页,共134页。4.在显微镜下能看到某种霉菌的直立菌丝顶端呈扫帚状结构,其分支上排列着成串的孢子,这种霉菌是()。A.酵母菌B.曲霉C.青霉D.蘑菇C第七十一页第七十二页,共134页。5.大肠杆菌的生殖方式是()。A.营养生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.种子生殖B第七十二页第七十三页,共134页。6.在环境恶劣的条件下,一些细菌形成哪种结构来抵抗不良环境()。A.鞭毛B.荚膜C.芽孢D.芽体C第七十三页第七十四页,共134页。7.老师将两张永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你。请你借助电子显微镜正确贴好标签,你的依据是()。A.叶绿体的有无B.细胞核是否成形C.细胞核的有无D.细胞壁的有无B第七十四页第七十五页,共134页。8.在教室或草地将没有细菌培养基的培养皿,打开几分钟再盖好;这相当于细菌培养的哪一过程?()。A.配置培养基B.高温灭菌C.接种D.适温培养C第七十五页第七十六页,共134页。9.食品在通常环境中会很快腐败,而食品放在冰箱中就会保存较长时间,主要原因是放在冰箱这种环境中()。A.没有细菌B.细菌很少C.细菌被冻死了D.低温不利于细菌的生长繁殖D第七十六页第七十七页,共134页。10.制作泡菜需要将泡菜坛密封,这是因为在有氧的条件下,乳酸菌的生命活动()。A.受到抑制B.更加旺盛C.加速分裂D.完全停止A第七十七页第七十八页,共134页。12.某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时,他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长。对这个实验结果的解释不正确的是()。A.这个实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别B.A细菌能够在盐水环境中生存,而B细菌在盐水环境中不能够生存C.A细菌只在盐纸片中生长D.说明不同的细菌需要的生存条件不同C第七十八页第七十九页,共134页。13.一只梨腐烂了,从烂梨中检出(显微镜取样观察)了大量的杆状细菌。对此解释正确的是()。A.梨被杆菌食用了B.梨被杆菌毒害了C.梨中的有机物被杆菌分解利用,同时杆菌大量繁殖,导致了梨的腐烂D.杆菌寄生在梨内,引起梨的患病C第七十九页第八十页,共134页。14.如下图所示真菌,叙述正确的是()。A.A为曲霉、B为青霉,都是单细胞个体B.A为青霉、B为曲霉,都是多细胞个体C.A为青霉、直立菌丝顶端是圆球状结构D.B为曲霉、直立菌丝顶端是扫帚状结构B第八十页第八十一页,共134页。15.夏天放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自()。A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的菌丝C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝A第八十一页第八十二页,共134页。16.在医学上,人们要将绷带、手术器械进行严格的消毒灭菌的标准是()。A.杀死细菌B.杀死细菌的芽孢C.杀死细菌的荚膜D.杀死细菌的孢子B第八十二页第八十三页,共134页。17.酵母菌、霉菌和蘑菇的相同点是()。A.单细胞B.菌丝构成C.没有成形的细胞核D.都用孢子繁殖后代D第八十三页第八十四页,共134页。18.下列四种生物中,哪一种生物是细胞结构与其他三种的细胞有明显的区别?()。A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑茹B第八十四页第八十五页,共134页。20.被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验,证实了肉汤中的细菌是()。A.空气中自然形成的B.肉汤中自然形成的C.全部产生于空气中D.空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的D第八十五页第八十六页,共134页。21.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序()。①配制培养基②在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A、①④③②B、①②③④C、②①③④D、①③②④A第八十六页第八十七页,共134页。22.若将桔子皮作为培养青霉的实验材料,下列适于青霉生长的环境条件是()。A.干燥、密闭、低温B.干燥、透气、高温C.湿润、透气、温暖D.湿润、密闭、温暖C第八十七页第八十八页,共134页。23.从细菌或真菌的生存条件分析,哪种条件不是必需的()。A.有机物B.适宜温度C.水分D.氧气D第八十八页第八十九页,共134页。24.鉴定不同的细菌菌种,通常依据是()。A.细菌的大小B.细菌的形状C.细菌的代谢产物D.菌落的特征D第八十九页第九十页,共134页。五、细菌和真菌在生物圈中的作用第九十页第九十一页,共134页。1.用酵母粉蒸馒头时,蒸熟后的馒头会变得比较暄软。这是因为酵母菌发酵产生了()。A.二氧化碳B.水C.葡萄糖D.酒精A第九十一页第九十二页,共134页。2.科学家利用转基因技术,利用大肠杆菌生产胰岛素,来拯救大批的糖尿病患者,这体现了细菌有利于人类的一面。选用大肠杆菌作原料的原因()。A.容易寻找B.生产成本低C.繁殖速度快D.容易人为控制C第九十二页第九十三页,共134页。4.如果自然界的各种细菌和霉菌都不存在,那么下列说法正确的是()。A.生物尸体极易腐烂B.植物的营养来源发生困难C.人类将免于病患D.草木繁盛,动物大量繁殖B第九十三页第九十四页,共134页。5.下图的各种微生物中,哪种微生物能用来酿酒()。C第九十四页第九十五页,共134页。6.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了()的发酵作用?A.大肠杆菌B.酵母菌C.曲霉D.乳酸菌D第九十五页第九十六页,共134页。7.种植大豆,花生等豆科植物时,不需要施加氮肥的原因是()。A.植物根中有根瘤菌B.植物的根可以制造氮肥C.空气中氮气D.土壤中有较多的氮肥A第九十六页第九十七页,共134页。8.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.三种都不是C第九十七页第九十八页,共134页。9.医学治疗上为杀菌消炎常会用到抗生素。抗生素是()。A.细菌、真菌B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质D第九十八页第九十九页,共134页。10.下列真菌中,属于单细胞的是()A.青霉B.曲霉C.酵母D.木耳C第九十九页第一百页,共134页。11.下列哪种方法处理食品的方法不可以消灭细菌和真菌()A.高温消毒B.真空包装C.腌制D.浸泡在水里D第一百页第一百零一页,共134页。12.我国民间常用盐渍法来保存食品,其中的生物学道理是()。A.食盐可以使细菌毒素失效B.食盐中缺乏细菌需要的营养C.食盐中有杀菌物质D.食盐使细菌细胞脱水死亡D第一百零一页第一百零二页,共134页。13.剩菜剩饭可以有保鲜膜包起来短时间内贮存,保鲜膜的作用是()A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物B.挡住灰尘C.隔绝空气,把食物中的细菌闷死D.释放出化学物质杀死细菌A第一百零二页第一百零三页,共134页。14.我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎,是利用了()A.链球菌B.青霉素C.红霉素D.胰岛素B第一百零三页第一百零四页,共134页。15.利用酵母菌制酒时,如果开始先通入一段时间的空气,然后隔绝空气,其结果是()A.酵母菌数量增多,不产生酒精B.酵母菌大量死亡,产生少量酒精C.酵母菌数量增多,产生酒精增多D.酵母菌数量不变,产生酒精增多C第一百零四页第一百零五页,共134页。16.在同一块田地中,有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植,这主要是考虑到()A.这样可以减少病虫害对农作物的侵害B.这样有利于改良农作物的品种C.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可充分利用这种肥力D.不同农作物对日照强度的需求各有不同C第一百零五页第一百零六页,共134页。17.在制作面包时,酵母菌起的作用是()。A.把淀粉分解成葡萄糖B.把葡萄糖转化为乳酸C.使牛奶变成酸奶D.把葡萄糖转化为酒精,并产生二氧化碳D第一百零六页第一百零七页,共134页。18.苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是()。A.苏云金杆菌的毒性大B.苏云金杆菌能够迷惑害虫C.苏云金杆菌易繁殖D.苏云金杆菌能够减少农药带来的环境污染D第一百零七页第一百零八页,共134页。

综合测试

第一百零八页第一百零九页,共134页。1.轻轻掀起鲫鱼的鳃盖,观察到鳃是鲜红的,原因是()。A.鳃丝里分布着丰富的毛细血管B.鳃丝里分布着丰富的动脉血管C.鳃丝里分布着丰富的静脉血管D.鳃丝里分布着丰富的大血管A第一百零九页第一百一十页,共134页。2.青蛙属于两栖动物,它既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,主要原因是()。A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中和陆地上都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间的生活在水中

B第一百一十页第一百一十一页,共134页。3.取两只大小相同的活蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的胸、腹部浸没在水中,结果是()。A.甲蝗虫先死亡B.两只蝗虫都不会死C.两只蝗虫同时死亡D.乙蝗虫先死亡D第一百一十一页第一百一十二页,共134页。4.蜥蜴可以在干燥的陆地上生活,这和它身体的()结构能够防止体内水分散失有关。A.灵活的四肢B.发达的感觉器官C.体表覆盖的角质鳞片D.长长的尾部C第一百一十二页第一百一十三页,共134页。5.哺乳动物比鸟类更适应环境,最主要的原因是()。A.体温恒定B.胎生、哺乳C.大脑发达D.用肺呼吸B第一百一十三页第一百一十四页,共134页。6.下列四项中与鸟类飞翔生活无关的是()。A.胸肌发达B.具有角质喙C.身体呈流线型D.体表被覆羽毛B第一百一十四页第一百一十五页,共134页。7.造成我国鸟类减少的主要原因是()。A.人类的大量捕杀B.传染病的流行C.农业害虫的大量繁殖D.鸟类繁殖和栖息环境的破坏D第一百一十五页第一百一十六页,共134页。8.典型的营社会行为生活的动物中,动物之间的关系是()。A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位不平等C.对群体的作用相同,地位不平等D.对群体的作用不同,地位平等B第一百一十六页第一百一十七页,共134页。9.在蒸馒头、制面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关?()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④生殖A.②④B.②③C.③④D.①②A第一百一十七页第一百一十八页,共134页。10.关节软骨的作用是()。A.为骨提供营养B.使骨生长C.减少摩擦和震动D.增加关节的牢固性C第一百一十八页第一百一十九页,共134页。11.蜜蜂用圆形舞和“8”字摆尾舞来告诉其他蜜蜂采蜜的方向,这一行为属于()。A.攻击行为B.贮食行为C.节律性为D.社会行为D第一

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