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做我自己作文500字【精选3篇】做我自己作文500字【精选3篇】一

莠草不因别人的轻视而看低自己,也不因别人的夸赞而洋洋得意。它仍是它,精力旺盛,无处不在。由此观之,做人应如莠草——坚守真我,做我自己。

不管是卑贱或雅致,我要坚守真我,做我自己!可仍有些人在为别人的眼光而活着,渐渐丢失自我。4岁的“萌娃”——曲隽希频频消失于各大节目,本是童真纯净的年龄,却要追赶观众的眼球。这不能不令人深思!

在茫茫人海中,我发觉了你——刘盛兰。佝偻的身影,沾满泥污的双手仍旧掩藏不住你的“真我”。几年的拾荒助学是你的坚守,更是你让人感动的“真我”。无独有偶,白方礼老人虽无厚实的家产,却能资助十多位高校生,这是他真我的体现。不顾他人的异样眼光,不管他人怎样赞扬,你们依旧只顾拾荒,供人上学,这是何等的坚守!

于寒冷刺骨的江边,我遇见了你——格桑德吉。为了落后地区的孩子有老师教,都能上学,你不畏艰辛,毅然来到西南地区支教。你身怀六甲,滑过铁索,给孩子们上课,这是你对真我的坚守。无独有偶,姚厚芝身患重病,为了给儿子赚取学费,竟绣成一幅长达20余米的十字绣《清明上河图》,这是你对家庭的坚守,这更是你对真我的坚守。

在茫然的思绪中,我读到了你——邵逸夫。你是不朽的传奇,可你的坚守又有几人能懂?一个“跑龙套”的要成长为一代影视制作高人,遇上的挫折唯恐只有你自己知道,你坚守真我让我们记住了你的名字——邵逸夫。还有那位“不为五斗米折腰”的陶渊明,归隐山林是你对真我的坚守。“不受嗟来之食”的鲁迅,弃医从文,用笔挽救国家是你的坚守……

于这浮躁的尘世中,我读到了你——廖凡。你虽荣获重奖,却低调做人,“不要把我当男神”一语道出了你的坚守。还有美国童星邓波儿曾因出演《起立欢呼》一片而得名。幼时的她可爱,似天使一般存在,人们不能接受“天使的长大”,可她并没有由于别人的看法而转变自我,她选择了坚守真我,做我自己,她是真正的“天使”!

在现实的生活中,还有很多坚守真我的人,胡佩兰的“大医”精神是她对坚守真我的很好诠释,我们亦要坚守真我,做我自己。

在人生的航程中,我愿乘“真我”之舟,驶向成功彼岸,坚守真我,做我自己。

做我自己作文500字【精选3篇】二

有位哲人说得好:假如你不能成为大道,那就当一条小路;假如你不能成为太阳,那就当一颗星星。打算成败的不是尺寸的大小,而是做一个最好的你。

这是对我的一种关注与确定,这不但是一个人的欢乐之源,更是胜利之源。它告知我们——要做自己。

做我自己,是一种对自我的关注,要求我们确定自己、观赏自己、超越自己、发觉自己的不足。

确定自己,就是要喊出“我能行”,这是一种自信的表现。有了自信,你会更加有激情,也就更欢乐。当然,自信也是胜利的一半。信任我们不难看到,不管是商海潮中的商人,或是叱咤风云的人物,还是奥运会领奖台上的运动健儿,他们的胜利之花,都少不了自信的浇灌。

观赏自己,就是要喊出“我真棒”,这是确定自己的进一步表现,是你在取得肯定胜利后给你的更大动力。当今时代,是一个多元化飞速进展的时代,这个时代给你更宽阔的天地去展现自己。你若想走向胜利的舞台,就得发觉自己身上的闪光点,并把它发扬出去。这个时代你会发觉自己很优秀,这样你会更欢乐更自信,古代的诸葛亮能自比于管仲,作为今日的有志青年,我们莫非就不能喊出“我真棒,我领群”的豪言壮语吗?

超越自己,就是要喊出“我努力”,由于我们每个人都要不断奋斗,不断进步的。当人们问“飞人克比”哪一个进球最精彩的时候,他会回答“下一个”!这是对自己力量的信念,也是对自己成果的超越。宏大天文学家霍金身残志坚,刻苦讨论,最终发觉了黑洞,这是对残疾病痛的抗争,也是对坎坷命运的超越。越王勾践,忍辱负重,卧薪尝胆,最终一举战胜吴国,这是对自己过失的反省,也是对惨痛失败的超越。超越自我,给我们以动力去战胜困难,向更高的目标迈进。

发觉自己的不足,就是要喊出“我还差点”,这份虚心是不行少的。“择其善者而从之,其不善者而改之。”古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们不能丢,这是确定自己后的必要补充,能保证我们取得成果后在鲜花与赞美中,保持糊涂的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,但更有虚心,保持一颗平常心,正视自己的成果,发觉自己的不足,能让你取得更大的进步。

做我自己,是一种态度,更是一种美德。它让你明白自己很平凡,但同时也很优秀。伴侣,鼓起士气,把自己当自己,你会发觉,胜利在向你招手!

做我自己作文500字【精选3篇】三

1995年一个酷热的夏天里,一个女婴用她嘹亮的哭声向全世界宣告着她的诞生,黑溜溜的大眼睛四处窥探着,对这个生疏的世界感到无比的奇怪   与兴奋。

她,就是十五年前的我。

做为家中的独女,我享受着父母毫无保留的爱,生怕有一个不当心,让我受到损害,妈妈不但关怀我的生活,更关怀我的心灵健康,可以说,我的每个成长的脚印在妈妈的呵护中都是坚实的。

在不知不觉的欢乐时间中,我到了上学的年龄,并且以优异的成果被选上班长。

“班长是一个班级的核心,是老师与同学之间沟通的桥梁,不仅要成果优异,还要在同学中起带头作用……”从老师结束那番语重心长的“就职”教育后,我的生活发生了天翻地覆的变化:每天不再与同学们欢声笑语,而是板起一张面孔,一副随时预备教训人的样子;每天频繁的跑办公室向老师打小报告;即使冤枉了同学,也得顾及班长的面子大家说我变了,变得简单生气;,变得冷酷无情;变得让人厌烦;我成了同学们品头论足的对象。我的心情一落千丈,每天垂头丧气,不情愿说话,更不情愿跟同学交往,甚至不想当这个受罪的班长了。

细心的妈妈觉察到我的状况,语重心长地对我说“丫头,遇到问题了?很好!成长的机会来了。”

于是妈妈告知我,做为班长是为老师和同学们服务的,是班级的公仆,你要转变观念,更新想法,你要真心地去关心同学,关怀同学,你会迎得大家的认可的……

我重新振作精神,用但丁的一名话"走自己的路,让别人去说吧!于是我不但在纪律上管理同学,在学习上关怀同学,在生活上关心同学。

下课时,有时我和同学们去操场一起玩的满头大汗;有时和同学们争论习题争的面红耳赤;有时和同学们一吃饭一边聊八卦新闻……最终找回了那曾被我遗忘的自我;找回了从前活泼开朗幽默风趣的自我;找回了蜷缩在班长“硬壳”下的自我;这样的我受到了同学与老师的认可。

班级似船,班长是舵,老师是掌

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